【熱門】摘蘋果作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的摘蘋果作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

摘蘋果作文 篇1

　　10月17日，我們?nèi)�校師生要去北宅蘋果園摘蘋果。提前聽了這個(gè)消息，同學(xué)們都高興地手舞足蹈。

　　盼啊盼，這一天終于來到了。一大早，同學(xué)們就來到了學(xué)校。只見十幾輛大巴已在校門口整齊排好。老師宣布集合，同學(xué)們迅速排好隊(duì)，有秩序地上了車，我們的車隊(duì)浩浩蕩蕩出發(fā)了。

　　車上，同學(xué)們興奮地交流著。我心急如焚，恨不得插了翅膀飛過去，想快點(diǎn)看看這蘋果園到底什么樣？車走了一段濱海大道，來到了山間小道。雖然已是入秋，但這里仍是一片生命的世界，紅的柿子、紫的葡萄……好吃的東西還真不少呢！

　　經(jīng)過了七拐八彎的小路，一個(gè)果樹園出現(xiàn)在我們面前。果園里真熱鬧：高大的松樹上，蜘蛛在忙碌地工作著；母雞在草地上悠閑地散著步；大黃狗認(rèn)真地守護(hù)著大門；果農(nóng)門正在一筐一筐采摘著成熟的蘋果……

　　樹上的蘋果鮮紅誘人，令我們垂涎欲滴。老師剛宣布解散，大家就奮不顧身地沖進(jìn)了果園，剛才還靜靜的果園頓時(shí)沸騰起來。我來到樹下，打眼一望，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的紅蘋果，我伸長胳膊去摘，結(jié)果夠不著，我跳了一下還是沒夠到。我心想：原來摘蘋果也得有技巧啊！干脆我來了個(gè)助跑，然后使勁往上一跳，嘿嘿！大蘋果終于到手了。我趕緊把它放進(jìn)購物袋，生怕被別人搶去了似的。

　　看看周圍的同學(xué)，都在想方設(shè)法摘到蘋果。葛家慧憑著身高優(yōu)勢(shì)，輕而易舉就找到了不少蘋果，看來我得努力了。幾個(gè)男同學(xué)在果園里你追我趕打鬧著，這些皮男生！

　　老師宣布集合了，時(shí)間過得可真快，不知不覺一個(gè)多小時(shí)過去了。在我的努力下，購物袋里有個(gè)9個(gè)大蘋果，雖說不是很多，可我心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我親手摘到的蘋果。

　　要回學(xué)校了，同學(xué)們?cè)谲嚿舷嗷ケ戎�蘋果的多少，唧唧喳喳鬧個(gè)不休。今天過的'真開心！

　　回到家我趕緊洗了一個(gè)蘋果吃了起來，雖說不是很甜，可我還是吃的津津有味，這可是我自己的勞動(dòng)所得！這次活動(dòng)我明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)最光榮，只有通過自己的勞動(dòng)得來的，才是最有價(jià)值的。

摘蘋果作文 篇2

　　蘋果是一種古老的水果，起碼有幾千年的歷史了。蘋果樹是傳說中伊甸園里命運(yùn)之樹，亞當(dāng)夏娃偷吃的禁果，就是蘋果。對(duì)于蘋果的贊美，從古至今在繪畫和文學(xué)作品中屢見不鮮。從丟勒和克拉納赫的'油畫，到歐里庇得斯、莎士比亞，一直到泰戈?duì)柡屠餇柨艘约捌樟惺参模�都有描寫蘋果的詩句。美國19世紀(jì)著名的牧師亨利·沃德·比徹爾曾經(jīng)說蘋果是最民主化的水果：“不管是被忽視，被虐待，被放棄，它都能夠自己管自己，能夠碩果累累。”

　　為什么說蘋果呢？因?yàn)榘。�我們文學(xué)社就在10月22號(hào)去采摘蘋果啦！一路上我們歡歌笑語，終于到達(dá)了河沿蘋果園。下車后，我們蹦蹦跳跳地到達(dá)了采摘地點(diǎn)，范老師說完規(guī)則后我們分頭采摘。這兒的蘋果一個(gè)個(gè)大大的，鮮紅嫩綠，高高的掛在枝頭，不禁讓人流口水。

　　我們進(jìn)了蘋果林，這兒的蘋果讓人眼花繚亂。我挑來挑去，終于相中了幾個(gè)，摘下來放進(jìn)了袋子里，按我媽媽說的，南面、下面孔大的蘋果才甜。我在入口那里稱了一下，4個(gè)蘋果5塊錢整，夠啦。我把袋子放在那里，就又去摘了一個(gè)嘗嘗，我一口咬下去，啊！真甜啊！讓我不禁想咬下第二、第三口……我回頭問了一下種植園的叔叔，為什么這么甜呢？叔叔告訴我這是肥料好，光照足，按時(shí)按量澆水的結(jié)果。這時(shí)，我突然感受到果農(nóng)的辛苦及他們對(duì)豐收的期盼與豐收時(shí)的快樂！

　　夕陽西下，隨著時(shí)間的慢慢推移，蘋果的采摘之旅結(jié)束了，這次，我們帶著秋姑娘給予我們的禮物及豐收的喜悅回到了我們溫暖的學(xué)校

摘蘋果作文 篇3

　　一天，鼠小弟在路邊散步。突然，它看見一棵蘋果樹，蘋果樹的樹干摸起來很粗糙，還有細(xì)細(xì)的樹枝，它的葉子像一把把扇子，特別是那誘人的蘋果又大又紅，像一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　鼠小弟看著紅彤彤的蘋果，口水都流了出來，可是，蘋果樹太高了，它怎么也夠不著，鼠小弟急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，來了一頭大象，大象伸出鼻子一吸，一個(gè)小蘋果就掉下來了，鼠小弟看見大象拿了一個(gè)蘋果，心想：要是我也有這么長的鼻子，那多好啊！于是，鼠小弟躺在地上，用它自己的腳把鼻子拉長，可怎么也拉不長，反而把鼻子拉痛了。這時(shí)，又來了一頭犀牛，犀牛向后退了幾步，向蘋果樹沖了過去，“撲”的'一聲，一個(gè)蘋果砸在了犀牛頭上，它拿著蘋果走了。鼠小弟想：要是我也有尖尖的角那多好啊！鼠小弟向后退了幾步，沖向前去，它被撞得頭暈眼花。又來了一頭長頸鹿，長頸鹿說：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟撇著嘴，難過地說：“它們都可以吃到蘋果，但我吃不到蘋果。”長頸鹿說：“沒關(guān)系，我可以幫助你呀！”鼠小弟一臉疑惑問：“真的嗎？你有尖尖的角嗎？”長頸鹿說：“我沒有，但我有一個(gè)本領(lǐng)。”說著，長頸鹿就把鼠小弟舉到頭頂，鼠小弟伸手摘下了兩個(gè)蘋果，一個(gè)給長頸鹿，一個(gè)給自己，哇！鼠小弟終于得到了一個(gè)蘋果，它心里比吃了蜜還甜，它拿著蘋果在身上擦了擦，大口大口地吃起來，哇，真甜啊！鼠小弟微笑著說：“謝謝你！長頸鹿！”長頸鹿說：“沒事兒，反正我們都是好朋友，朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”

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