愛蘋果作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的愛蘋果作文7篇，希望對大家有所幫助。
愛蘋果作文 篇1
你們知道嗎？蘋果是一個很神奇的東西，它里面藏著很多的秘密。下面我要給你們講三個蘋果的故事。
第一個故事是牛頓在一棵蘋果樹下休息的時候，一個蘋果掉在了他頭上，于是，他就發(fā)明了萬有引力。
第二個故事是喬布斯從一個被亞當(dāng)和夏娃咬了一口的蘋果里受到啟發(fā)，發(fā)明了蘋果電腦和手機，從此改變了整個世界。
你們知道第三個蘋果的故事是什么嗎？那么就聽我來說一說吧。
在一個月落柳梢的晚上，我和媽媽、妹妹剛吃完晚餐�！拔覀兛梢猿运�！”妹妹歡快的呼喚到。媽媽拿出了幾個又大又紅的蘋果，洗了洗，洗后的蘋果更紅更美了，然后媽媽把蘋果皮一層一層的削干凈，并用水果刀切成幾瓣，最后用小碟子裝好。這時，我和妹妹都想吃大的，卻想起媽媽。于是，我們就把最大的一塊送給了媽媽，當(dāng)我們咬著自己的蘋果時，覺得很美很甜，很幸福，原來，我們給媽媽的是一個蘋果，而媽媽給我們的卻是甜甜美美的愛，是一個充滿愛的蘋果。
這就是三個蘋果的故事，一個發(fā)現(xiàn)了世界，一個改變了世界，還有一個感動了世界，世界因為有愛而變得更美麗。
愛蘋果作文 篇2
我愛吃蘋果，尤其鐘情于媽媽削的蘋果。
媽媽削蘋果的姿勢很優(yōu)雅，左手拿著蘋果，右手拿著刀，大拇指摁在刀上，手腕微微用力，就開始慢慢地削起來。媽媽可以從頭削到尾，蘋果皮都不斷一次，厚薄還很均勻。
為了讓我吃的開心，每次削完蘋果，媽媽總會切成一片片擺在盤子里，猶如一朵花。她端給我的時候，我心里也是美美的。但我認為這些都是理所當(dāng)然的，我從未對媽媽表示過感激。
春末，一個大雨滂沱的夜晚，媽媽身體抱恙。只見她臉色蒼白，嘴唇干裂……束手無策的我，突然很想親自為媽媽削一只蘋果。我趕緊去冰箱取來一只最大最紅的蘋果，再找來水果刀，學(xué)著媽媽的樣子擺好姿勢，小心翼翼、斷斷續(xù)續(xù)地削了起來。原以為很簡單，誰知道水果刀根本不聽使喚，我削得一會兒深、一會兒淺，還差點把手指頭割傷。削完以后，一只蘋果變得坑坑洼洼，已經(jīng)所剩無幾了。我滿懷愧疚地把蘋果拿到媽媽面前時，她卻露出了無比驚喜的笑容。
媽媽的病痙愈了，還念念不忘我為她削蘋果這件事。我內(nèi)心感到很內(nèi)疚，覺得對不起媽媽。從那以后，我主動承擔(dān)了飯后削蘋果的工作，并且削得越來越熟練了，媽媽大喜過望，逢人便夸我長大了!
我愛吃蘋果，更愛為自己所愛之人削蘋果。
愛蘋果作文 篇3
我認為父母和外公外婆的愛是世界上最無私、最珍貴的愛。這是我從一件小事體會到的。
有一天，外婆給我買蘋果，我迫不及待地打開袋子，一看，“哇，你怎么買那么好的蘋果呀？”我簡直不敢相信自己的眼睛，外婆對我和藹地說：“最近，我看你很勞累，所以我要個你補補維生素C，”“那太好了！”我連忙叫外婆給我切了一個蘋果。”哎呀，我的手指頭！”外婆大叫著，我連忙湊上去一看，外婆的手指頭流出了血，只見鮮紅的血從外婆手指上滴了下來。
我急忙拿來創(chuàng)可貼，幫外婆貼上，我問外婆，”外婆，你疼嗎？外婆說：’不疼，不疼，有外孫女的創(chuàng)可貼，外婆一點也不疼。我再也忍不住了，我的眼淚向放水似的流下來，外婆撫摸著我的頭，喂了我一口蘋果，那甜味一直甜到我的心坎里————。
這就是愛，從蘋果里誕生的。
愛蘋果作文 篇4
你削蘋果的樣子很好看，蘋果掉下的皮從來不斷，蘋果皮從你的刀下蹦跳著出來，那么優(yōu)美，像一個舞者。
你喜歡每天在我晚自習(xí)回家后，一邊看我寫作業(yè)，一邊給我削蘋果。你彎著腰，右手握著刀，左手托著蘋果，專心致志地削著蘋果。幾絲秀發(fā)散落在你的臉龐，你卻絲毫沒有察覺。我并不喜歡吃蘋果，可我每次都強忍著蘋果不好的味道，在你那期待的目光下把蘋果咽下去。你看著我吃蘋果，嘴角露出一絲微笑，仿佛我就是你的一切。
你對我愛的如此之深，可我卻傷了你的心。
記得那是進入初中后的第一次月考，我考得不是很理想，被老師批評了，滿腔怨氣無處發(fā)泄。回到家，你見我這個模樣，過來問我：“怎么了？”我不耐煩地沖你吼了一聲：“你不要管我�！蔽铱匆娔忝黠@愣了一下，就轉(zhuǎn)身走開了。我更加生氣，我討厭你那溫柔的樣子，我多么希望你能和我吵一架，或罵我一頓，那樣我也許會覺得好受點兒。
回到房間，我重重地摔下書包，從書包里抽出作業(yè)。不出意外的，你又削好了蘋果送進我的房間就出去了。那天，我用我的行動告訴你，我討厭蘋果。我看著蘋果在碗里漸漸氧化，再被扔進垃圾桶，心里有種復(fù)雜的情緒在徘徊。從此你再也沒有買過蘋果，我總是覺得家里不只是少了蘋果，還少了一些更加重要的東西……
從那以后，你總在我回家后順手地想從水果盤里拿一個蘋果，但每次都加個空，你總是略帶歉意地笑笑；從那以后，你再也不來我的房間，一邊看著我寫作業(yè)一邊為我削蘋果了。我看著身旁那張孤零零的凳子，總覺得心里空落落的。
那是一個晚自習(xí)下課的夜晚，你帶著我往家走，看見學(xué)校的拐彎處有一輛賣蘋果的車，你熟練地把包挎的肩上，想要去挑蘋果。可手剛伸出去，你就把手放了下去，轉(zhuǎn)頭沖我尷尬地笑了笑，說：“我差點忘了，你不愛吃蘋果�！蹦且豢�，我望著你那張帶著尷尬笑容的臉，心里感到很不是滋味。
回到家后，我關(guān)上房門，坐在床上想著：我那天做的可能有點太過分了吧！雖然說那只是一個個蘋果，但每個蘋果當(dāng)中都包含著媽媽你對我深深的愛呀！想著，眼角仿佛有什么東西溢出來了，用手一擦才發(fā)現(xiàn)是淚。
我沖出房門，抱住你，對你說：“媽媽，明天我想吃蘋果。”你明顯愣了一下，隨即露出笑容，點了點頭：“好�！�
曾經(jīng)有人說過一句這樣的話：“一切珍惜你的人，你也要學(xué)會珍惜他們�！蹦且豢涛颐靼琢�，媽媽是這個世界上最珍視我的人，而我自然也要珍視她，不能因為自己的情緒不佳而去傷害一個最愛我的人。
愛蘋果作文 篇5
愛表達的方式有很多，一個大大的擁抱，一次小小的祝福，一個不經(jīng)意的舉動，一次愛的蘋果……
烈日高照，知了在樹上煩躁的叫來叫去，我背著吉他，站在樹蔭下，可還是抵擋不住太陽光的毒辣，不滿地抱怨起來：“哎呀，又熱又渴，媽媽怎么還不來接我啊�！闭f著，媽媽急忙跑到我面前，抹了抹額頭上豆大的汗水說：“兒子你看我給你帶了什么，她微笑著，盡顯出母親的慈祥、慈愛。
“哇，削好的蘋果！”我的眼中露出驚喜，急忙接過蘋果，“還冰涼的，是剛從冰箱拿出來的吧？這可真是及時雨啊！”我咽了咽口水，可還是還給了媽媽，媽媽不解的問：“你一向不是很喜歡吃蘋果嗎，怎么這次給我呢？我一本正經(jīng)的說：“我都這么大了，應(yīng)該要孝順你們，不應(yīng)該再把自己喜歡的東西占為己有。”媽媽拍了拍我的肩，高興的說：“好啊，兒子終于懂事啦。"誰知媽媽把蘋果往嘴邊一湊，然后迅速皺起眉頭說：“兒子，這個蘋果好酸啊，不知是我味覺不好還是過質(zhì)了，你試試吧！”
“��？”我納悶地從媽媽手中拿過蘋果咬了一口，“不會吧，很甜啊�！�
“哈哈，上當(dāng)啦�！眿寢尩靡獾卣f。
“��？”我愣了一會兒才反應(yīng)過來，原來我上當(dāng)了。不知怎么的，有一股暖流劃過我的心扉，淚水不自主的流了幾滴。
媽媽見狀，趕快說："兒子，剛才我是跟你開玩笑的，這蘋果你吃了吧！”
我大口大口的吃起蘋果，淚水滴進蘋果里，媽媽見我這樣吃蘋果，無言的笑著，汗水流過她的眼眶，陽光照著她的臉，顯得那樣和諧、動人。
我看著媽媽離去的背影，仿佛不止吃到了蘋果，還吃到了母愛，這蘋果不正是傳達著母親的愛嗎？它飄來一縷縷清香，觸動我的心扉，哦，愛如蘋果，愛如蘋果……
愛蘋果作文 篇6
燈光鋪亮了房間，雖刺眼卻又溫暖無比。愛，傳遞著。
表達愛的方式有很多很多，給老爸泡上一杯熱騰騰的茶，給媽媽端上一盆洗腳水，給奶奶捶捶背或者緊緊地抱著他們，大聲地說：“我愛你！”
傍晚，還是那么靜悄悄地，我輕輕地走到水果籃旁，拿起了一個不大不小的蘋果，洗干凈，擦了擦。我又拿起了水果刀，幫那蘋果脫了衣裳。
媽媽還在洗碗，我把削好的蘋果輕輕地放進小瓷杯里，屋里漸漸漾起了“夜”的氣息。，她洗好了碗，把油香味的手洗了個干凈。我見機行事，三步并作兩步地走到瓷杯前，拿起了早已削好的蘋果，又三步并作兩步地走到媽媽跟前，把蘋果遞到媽媽的手上，說：“媽媽，給您�！�
周圍的一切都還是那么靜悄悄地，躺在媽媽手心里的，還是那只感恩的蘋果。
“咦，給我的呀！”笑意寫在了媽媽的臉上，和蘋果一樣紅，“我還以為你是削給自己吃的呢，原來是給我的呀，謝謝！”我若無其事地笑了笑，然后仔細地觀察：媽媽臉上出現(xiàn)了難得的笑容，瞇起的眼角夾出了點點皺紋，白發(fā)沒幾根，可我卻很容易地看見了。隨即，她又走向客廳，拿起了水果刀，把蘋果切下一半給我，“分一塊給你吧！”我咬了一口，酸酸甜甜的，一股暖流涌在了心頭。
一個蘋果，小小的，給媽媽的印象，卻是深深的，愛，是若隱若現(xiàn)的。
平常，媽媽給我們削一個蘋果，我們是理所當(dāng)然地接受，現(xiàn)在，我給媽媽削一個蘋果，她卻是欣喜的，出乎意料的。愛，同樣是從一只蘋果上傳遞，給不同的人的感覺卻是不一樣的。我們沐浴的'愛太多太多，使我們不知道珍惜。
一只蘋果，一份關(guān)心，一份愛。
愛，從蘋果開始傳遞。
愛蘋果作文 篇7
蘋果，這是一個充滿誘惑的美好意象。眾所周知，亞當(dāng)和夏娃的故事源于蘋果，牛頓頭上有蘋果，喬布斯手中有蘋果，它充滿了故事里的誘惑，啟迪了物理學(xué)家的智慧，也成了改變世界的一個品牌。蘋果以它獨特的魅力觸及人心，征服世界。作家程剛卻賦予了蘋果獨特的味道，即秋天的味道，而這味道其實就是愛的滋味。
文章一波三折，神秘的面紗一層層被揭開，讓我們隨著作者的筆觸，去細細品味，然后閉上眼，慢慢體悟這愛的味道。
秦政和孫欣同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)，故事的開端緊緊抓住“偷”字這一“主線”，順藤摸瓜，沿著作者設(shè)置的懸念，緊扣由“偷蘋果”而引發(fā)的一個個疑問，從而為抵達文章的中心找到了最佳路徑，這一點做得非常好。閱讀任何文章，都要善于抓住文章主線，以便提綱挈領(lǐng)。
那么故事是不是就此打住？老師的這個提問非常好，啟發(fā)得既不越位，又十分到位。
袁文婷同學(xué)道出了故事出人意料的發(fā)展：小孩子跑向了相反方向，而作者尾隨后發(fā)現(xiàn)的是青紗帳里兩個并排坐著小小的背影，一個是剛才的男孩，一個是小女孩。這情景無論是誰，都會自然不自然的想到早戀。尤其是作者，此時感到他的善良被深深地刺痛。所以，他才說“我默默離開玉米地的時候，心里一陣刺痛，不是因為受騙，而是為我們的教育感到悲哀”。
接著老師指出文章的主題是愛，并讓同學(xué)們從文章中找尋都有哪些愛。這個環(huán)節(jié)設(shè)計得很好，拿捏到位，恰到好處，可以使學(xué)生充分閱讀文本，同時透過文本去觸及文字表層下的東西。李潔同學(xué)說表現(xiàn)了少年的愛，偷蘋果給盲妹妹和病母親;李寧同學(xué)說表現(xiàn)了母親的愛，讓孩子承認錯誤;袁野說表現(xiàn)了“我”的愛，因為“我”讓那個稚氣未脫的男孩始終保持著“人格的尊嚴”。大家說得都非常好，也非常到位，從不同側(cè)面把文章所表達的愛，滿滿地呈現(xiàn)了出來。
對于文字的探討其實可以再深一步，那就是男孩的做法可不可��？為什么？同時，如果再對比一下20xx年6月1日的一則新聞，應(yīng)該會更好。那則新聞講的是一位叫劉金霞母親，在南京一家超市偷了一個雞腿、兩本兒童故事書、一點兒雜糧，所有東西價值90。4元。被警察抓住后，得知：她的雙胞胎女兒腎臟都有問題，丈夫不堪重負離她而去。她帶著病重的一個孩子來南京治病，住不起院，只能白天在醫(yī)院掛水，晚上租住在兩平方米的房子里。因為腎臟問題，孩子需要吃雜糧，所以到超市偷點雜糧，一個雞腿;偷的兒童故事書是給孩子的兒童節(jié)禮物。新聞報道后她得到社會40多萬的捐款。如果將男孩對母親、妹妹的愛，和這則新聞中母親對女兒的愛，進行對比，并進一步深層次探討，相信會給同學(xué)們一個震撼和教育。
一個被偷的蘋果，引出了一個美麗得有些酸酸的故事，我們透過這個被偷的蘋果，也體會到了秋天的味道，那是愛的味道，那是滿滿的情，滿滿的愛。
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