買蘋果作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的買蘋果作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

買蘋果作文1

　　春節(jié)將至，我和爸爸一起去商場買年貨。市場上真是人山人海，熱鬧非凡，各種農(nóng)產(chǎn)品擺滿了一街兩行，人們的叫賣聲、討價還價聲、談笑聲，匯成了一曲歡快的集市交響曲。

　　我和爸爸來到一個賣蘋果的攤前，我們挑選了幾個又大又紅的裝在袋子里，交給小販子。“老板，這蘋果是20元。”爸爸給了錢，我們剛要走，我不經(jīng)意把袋子打開，看見袋里的蘋果有好幾個壞了。我趕忙叫住爸爸：“爸爸，我們買的蘋果怎都是壞的？”“怎么會呢？我們不是精挑細選過嗎？”“你看。”“怎么會這樣？”我們回轉身來到蘋果攤前，爸爸把蘋果遞給小販子，說：“這是怎么回事？”小販子看看爸爸，連忙說：“可能是拿錯了。”我想一定是這小販搞的鬼。一向心直口快的我，怎忍受得了。“明明是你搞的鬼，還說是拿錯。”小販子聽了，有點不自在，說：“小朋友，話不能亂說。”我生氣了，“我亂說？我買的好蘋果，你換了幾個壞的給我。你的生意就是這樣做的？我們叫城管來評評理。”小販子看我大聲叫嚷，急忙陪著笑說：“小朋友，別嚷嚷，我給你挑幾個最好的。你看，這個新鮮又清脆。”爸爸摸摸我的頭，“小梅，好了，得饒人處且饒人。”“爸爸，這種人就要給他點教訓，不然還會有老實人吃啞巴虧。”爸爸點點頭，對小販子說：“老板，我家孩子說得不錯。我們消費者就是上帝，哪有信徒得罪上帝的。我不跟你計較，你可要好自為之。”“先生，對不起！您說得對！”看他那羞愧的樣子，我本想再罵他幾句，也就作罷。

　　回家的路上，我想作為消費者，我們應該維護我們的權利，讓“3。15”永駐人間，讓那些不法商家無處遁逃。

買蘋果作文2

　　童年發(fā)生過無數(shù)件事情，可是現(xiàn)在還經(jīng)常想起了那令我難忘的事情。

　　那時我才剛上一年級。我對媽媽說要吃水果，媽媽便給了我五元紙幣叫我去買蘋果。我不開心的說：“五元錢只能買兩個蘋果，就不能多買幾個嗎？”媽媽當時正在洗衣服，她就讓我去她房間里面拿50塊錢去買蘋果。媽媽的床頭柜里零錢很多，我不知道拿哪一張，突然我在寫字桌上看到一張新五十的紙幣，我便拿著這張紙幣就去買蘋果了。

　　下了樓，我趕緊向市場跑去，不一會兒就到了菜市場。我走進去，找來找去才發(fā)現(xiàn)一個老奶奶在賣蘋果，她的蘋果又大又紅，我馬上跑到老奶奶面前選了十個蘋果，老奶奶幫我裝好后又稱了一下。十個蘋果要30元錢，我便給了老奶奶那張50元，老奶奶還找了我20元錢，我提著蘋果拿著找來的錢，飛奔著跑回家。

　　“你是拿著寫字桌上的新五十元紙幣去買的蘋果嗎？”媽媽問我。我把找來的錢遞給了媽媽說：“是的，這是找的錢。”媽媽開心的說：“太好了，終于用出去了。媽媽后來告訴我，那是別人找給她一張假幣，”“不行，我們不能這么做，不能這樣欺騙老奶奶！”我說。媽媽一邊晾衣服一邊說：“反正人家又不認識你，沒事的。”我讓媽媽給我30元人民幣去還給老奶奶，可媽媽怎么都不同意，我便沖進房砸了我的存錢罐，拿出30元硬幣向菜市場奔去。

　　這件事情已經(jīng)過去很久了，但是想起來都會令我臉上發(fā)燙，我相信這件事情我會一直記在心里，永遠也不能忘卻！作者：四年級雷明

買蘋果作文3

　　一天，熊媽媽叫小熊去街上散步時買點蘋果。

　　小熊到了街上后，看見了兩家蘋果店，一家的蘋果不好看，可賣蘋果的主人很誠實，另一家的.蘋果很好看，可賣蘋果的主人一點都不誠實，小熊想了想，走到第一家買了不好看的蘋果，而很多人都去了第二家買好看的蘋果。大家都說小熊不會買東西，可買回去吃了才知道，原來第一家的蘋果是新鮮的，第二家的蘋果是被蟲子咬爛的。大家紛紛去投訴那家蘋果店，只有小熊和熊媽媽沒有去，而是在家里吃小熊那天買的蘋果。大家投訴完后，就去第一家蘋果店買那些很新鮮的紅蘋果，小熊在家里的陽臺上看到有的動物拿了一袋蘋果回家，有的動物拿了一箱蘋果回家，有的動物甚至拿了一車蘋果回家呢！大家在回家的路上說：“看東西應該講實用，不應該叫美麗就算了！”“以后都得注意了！”“不是小問題！是大問題！做生意做成這個樣子，太笨了！”

　　此時，小熊也在想。

　　這個故事告訴我們一個道理：買什么都要講實用，不講美麗的外表。

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