關(guān)于摘枇杷作文400字

　　篇一：

　　星期天，我和爸爸去建德玩。

　　到了建德，他們說山上的枇杷成熟了，可以隨便摘。我聽了以后興奮不已。我們就這樣帶著高興和興奮的心情和爸爸上山了。

　　一路上我們還拔了許許多多的野筍。我們一邊找枇杷，一邊拔野筍。山很高，也很大。我們爬呀，爬呀，真累呀!野筍拔了很多，可是枇杷一顆也沒找到。我有點(diǎn)不開心了，就對爸爸說，我們回吧。爸爸說;“別泄氣，很可能我們爬的路線不對，既然他們說山上枇杷很多，我們一定能找到的。兒子啊，加油!”于是我們就繼續(xù)爬。爬呀，爬呀，突然，一棵掛滿枇杷的大樹出現(xiàn)在眼前了。我情不自禁地喊：“爸爸，你看!”爸爸也高興地把我抱了起來，“兒子啊!世上無難事，只怕有心人哪!”我們一陣高興過后就開始摘枇杷了。

　　這棵樹上的枇杷真多呀，象天上的星星數(shù)也數(shù)不清;也很大，象乒乓球似的;也很黃，猶如橘子。于是我就忍不住地吃了一顆，啊!好甜哪!怪不得每天就有那么多人上山來摘枇杷呢。

　　一會兒，我們的袋袋就裝滿了枇杷。真是滿載而歸呀!

　　篇二：

　　我們補(bǔ)習(xí)班的院子里有棵高大的枇杷樹，最近幾天，枇杷成熟了，老師帶我們來到院子里摘枇杷。

　　上完第一節(jié)課后，我們來到枇杷樹下，只見樹干是那么粗壯，我一個(gè)人都快抱不過來呢!樹葉是多么茂盛，形成了綠色的大帳篷，也像一把巨大的大花傘。它的樹葉像一把把為我們除熱的扇子。最引人注目的就是枇杷了，有的又大又黃，像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像黃色的小乒乓球;有的又青又小，很顯然它沒有成熟。要過一段時(shí)間才會和別的枇杷一樣又黃又大。

　　一個(gè)女同學(xué)很膽小地爬上了梯子，腿還一直在發(fā)抖，手小心翼翼地拿到了三個(gè)枇杷。一個(gè)男同學(xué)鼓足勇氣，快速地上了梯子，用力地摘了一串枇杷，滑了下來。一個(gè)個(gè)同學(xué)去摘時(shí)，有的同學(xué)像松鼠一樣竄到樹上摘枇杷。

　　輪到我了，我小心翼翼地爬上去，摘了六個(gè)枇杷，緩慢地走了下來，雙手捧著六個(gè)枇杷，興奮地哼著歌，向教室里走去。

　　我們摘完后，王老師奮力地爬上去摘枇杷，一下子摘了幾個(gè)大串枇杷。王老師說：“所有的都做為獎(jiǎng)品!”我們開心極了。

　　每次看到這顆枇杷樹時(shí)，就想起了那天我們?nèi)�班摘枇杷的快樂情景�?/p>

　　篇三：

　　下午，放學(xué)了，我和小朋友一起玩了很長時(shí)間。我們跑到隔bì壁幼兒園，采一些小野花當(dāng)草藥，玩起當(dāng)醫(yī)生的游戲。

　　時(shí)間很快地過去了，小朋友們陸續(xù)地被接走了，只剩下王欣和我。 我們玩著玩著，忽然看到樹上掛著許多圓圓的東西，有黃的，有綠的。“啊，是枇杷!”我們激動地叫了起來。我們跑到那樹底下，摘了三四個(gè)，先吃了起來。甜甜的、酸酸的，真好吃!

　　我忍不住又去摘了五個(gè)。 當(dāng)時(shí)，很多老師們下班了，正好lù路過大門口。我就跟王欣一起，趕緊躲在滑滑梯后面，特別當(dāng)我們班的李老師和倪老師走過時(shí)，我們心里非常緊張，怕讓老師發(fā)現(xiàn)，一動也不敢動。

　　還好，老師沒看見我們。接著，我們又繼續(xù)玩了起來。 我們又摘了好多個(gè)枇杷，我偷偷地把一個(gè)最好的枇杷藏進(jìn)了口袋。

　　接著，我走到滑滑梯上面，把枇杷一個(gè)個(gè)地從上面滾下去，王欣在下面接住。我們又嘴饞，把十一個(gè)全滾了下去，一起都吃了。 奶奶終于來接我了，我騎在奶奶的車后，一起回家。

　　在路上，一想起好吃的枇杷，我又有點(diǎn)嘴饞，偷偷地把藏在口袋剝里的枇杷拿出來，剛剝了皮準(zhǔn)備吃時(shí)，突然，手一滑，啊呀，枇杷掉下去了!沒吃到，真可惜!而且，這可是一只很大的已經(jīng)熟透的枇杷啊!