水的作文400字

時間：2024-04-01 07:44:03 水我要投稿

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水的作文400字實用【4篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的水的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文400字實用【4篇】

水的作文400字篇1

　　在我從生活中的體驗中，我認為汗水是辛勤努力的成果，而閃耀的汗水則是成功時發散的光芒，無比耀眼，引人注目。

　　自從那個暑假我與籃球相遇了，也讓我重新認識了汗水。下午，炙熱的太陽普照大地。蟬還在樹上邊乘涼邊傾吐自己對夏天的不滿。我和哥哥在在家里乘涼。突然傳來一陣急促的'敲門聲，哥哥飛快起身去開門，我隨著跟了過去。哥哥小心翼翼地像貓一樣走到門前，從門孔中向外望一看，趕緊用鑰匙開了門。原來以為是壞人，誰知是哥哥的好伙伴找他打籃球，我提到嗓子眼的心終于懸了下來。哥哥答應了，并要把我也帶上，期待已久的我一口就答應了。哥哥鎖好門后，我們出發了。

　　“來來來！”哥哥拉著我的小手到了籃球場上，把我輕輕按在了臺階上，拍拍我的肩膀，大人似的說：“要乖乖的，哥哥去打籃球了，你看著。”說完便跑了過去。我就看著他們打籃球。哥哥眼神堅定，盯著籃球，拍著它向前跑去。一個轉身，球進了。當時，他躍起的那一刻，汗水飛舞，仿佛一切停止了。風停呼吸了。蟬也不傾吐了。我只看見了晶瑩的汗水在太陽的照射下閃閃發光，吸引了我。那一剎那我永遠無法忘記。

　　太陽親吻西山時，哥哥拉著我回家了。但那陽光下閃耀著的汗水，令我至今無法忘記。

水的作文400字篇2

　　衡水的變化真是日新月異，以前的衡水和現在的衡水大不一樣，現在就讓我來和大家說說吧！

　　我們的小城以前的房子大多數是低矮破舊的平房，下雨天還要淋著雨跑出去做飯，冬天那么冷，就連出去玩心情也不像現在那么好。你一定問為什么？因為馬路又窄又臟，公園也就那么兩個，也沒什么玩的。唉！這樣怎么能玩好呢！

　　現在房子最矮的也就6、7層，高的要二十幾層呢。基本沒有平房了，樓房一個個都十分美麗，乳白色的樓身，鋁合金封閉的`陽臺，在陽光的映襯下，顯得是多么莊重、素雅啊！看！馬路也變了樣，現在的馬路不但寬闊，而且整潔。雖然汽車更多了，但絕對不會交通堵塞。現在的公園變化更大，有人民公園、中華公園、青年公園……還增添了休閑廣場、政府廣場等一些娛樂場所。現在和以前還真是不一樣啊！

　　現在，好多地方都寫著“一年一大步，三年大變樣”，我覺得未來的衡水一定會更美的，樓房更高了，小區里也像公園一樣，有水、假山、亭子、健身器、玩具等建筑物。就連破舊的衡水湖也將被變成一個旅游踏涼的好去處。未來可真美啊！

　　現在的小城，沐浴著春風正經歷著翻天覆地的變化，辭舊迎新、妙筆生花，她高貴的氣質獎慢慢顯露于世人面前，變成一個玲瓏剔透、光彩照人、形態優美的藝術品了！

水的作文400字篇3

　　如果有人問我，我最愛的是什么？那我將會自豪的回答“我愛我的家鄉。”因為我的家鄉是水鄉，水鄉有講不完的故事，更有看不完的美景。

　　河水真清啊！

　　它清的令人神往。遠看，它們綠得像是無暇的翡翠，近看，河底的沙石一覽無余，調皮的小魚在水中歡快得嬉戲。

　　河水真美啊！

　　春天到了，小河又有別樣的風韻，兩岸那無限明媚的春色，把小河打扮得更加嬌媚；岸邊的小草，不知什么時候偷偷得從土里鉆出來，為小河增添了新綠；一排排垂柳，伸出嫩綠的枝芽，好像在小河里照鏡子，在微風中梳理自己的美發呢，又好像和小河親切得握握手。這時候，小燕子、喜鵲也成天在枝頭蹦跳著、唱著婉轉的曲子……尚湖水不僅水清，而且風景怡人，微波泛起時，一道道白色的浪花前撲后繼的涌過來，剛一觸摸到海邊的礁石，有害羞似的'退了回去，然后又撲了過來，像個頑皮的孩子，過了一會兒，湖面又恢復了原來的平靜。遙望遠處，水天一色，構成了一幅充滿詩意的圖畫。面對如此美景，我不由得想了宋代大詩人蘇東坡的詩句：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇！

　　如果說，作家老舍寫的《濟南的冬天》是一幅水墨畫的話，那我可以說，家鄉的小河就是一幅色彩艷麗的水彩畫，啊，我愛你——家鄉的河水，你們永遠流在我的心中。

水的作文400字篇4

　　無所畏懼，多少月的汗水只為傾注一刻，沒有什么會阻擋我們前進的腳步。

　　在小中考前夕我們每個人都加緊學習，生怕自己一松懈就被別人落在身后。同樣是一周，但這一周是至關重要的一周。周一我走進教室，凌亂的教室里只來了幾個人，絲毫沒有備戰小中考氣氛，早讀老師跟我們說了這周的課程，一天下來除了小時間是主課，其他的課都是小課。

　　老師來上課的第一件事，就是讓我們明白學習的基本框架，再上課。一天的高強度學習，讓我有些不大適應，上回家第一件事就是躺在床上休息，我想雖然小科輪著上，很累但是還要是憑借堅強的心堅持下去了。

　　生物老師給我們上課的時候，讓我們不會的自己提出來，哪怕是問很簡單的問題，哪怕只有一個人不會她也會解決這個人的問題。歷史老師，給我們上課聲音很洪亮，讓教室里的每一個人都能聽清她的話，最后的.幾天馬老師的嗓子都不能說話了，還堅持幫我們上課，給我們講打題的技巧。地理老師，他講課講得很認真，雖然有時候對我們發火，但是他也是為了我們好，初二級部雖然他也教但是在中考的前幾天他把大部分的精力都放在了初三級部上。

　　在中考的前一天晚上夜很黑風很靜，我坐在桌前，桌上的練習題，手邊的課本，收整好的書包，爭取最多的時間來復習小科。小中考我們留下的汗水，老師陪著我們走過的歲月，都已經過去了，讓我們留下的汗水永遠的留在我們的記憶里。

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