(精華)水的作文300字4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的水的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水的作文300字 篇1

　　記得我上三年級時，一次月考試卷發下來了，我頓時蒙了，完了完了！我連聲叫喚。上天對我怎么就這么不公平呀！哎呀，回家又要被爸媽數落一頓了。哎呀，上天哪！救救我吧！

　　回到家，爸媽一看成績。臉上立刻“晴轉多云”，“烏云密布”。嘩啦啦，“雨水”從我眼里流出來。說是懊悔的眼淚，真的。我后悔以前聽課不認真，不好好學習。就像《明日歌》中說的那樣：明日復明日，明日何其多？平時我總是依仗著有用不完的明日，現在才知道錯了。

　　不過對于這次月考來說，晚了。可是現在好好學習對將來，還是有用的.！

　　我懊悔極了，心里好一陣難過。接下來就是要聽媽媽的嘮叨：“你看你這成績，你現在不好好學習，你以后能找到工作嗎？你看人家考得，再看你考得……”

　　“你呀你呀，真是的……。”不過老爸還好，不然他們兩面夾擊，我可受不了。

　　不過說還是說，爸媽又教我改了錯題。

　　不過我不會讓懊悔的淚白流，我一定要好好學習，今后要考好成績。為了爸媽，也為了我自己。

水的作文300字 篇2

　　“五一”期間，爸爸旅游回來給我帶回了三條水蜥蜴，水蜥蜴。

　　水蜥蜴？沒聽說過，先來看看它的尊容。瞧，條狀又圓滑的身體連著那小巧的頭部，身體的左右是它的四肢，還有腳爪子，只有四個趾頭，披著一身黑黑的棉游泳衣。不過，它的.肚皮是黃底黑點的，真象精美的圖案。

　　乍一看，跟平常的蜥蜴沒有什么不同嘛。不，它們最。不，它們最大的區別就是水蜥蜴會游泳。那柔軟的四肢成了槳，架著身體在水里游來游去，自由自在的，它們在水里一起玩耍、休息。

　　若是它們玩累了，定會躺在它們的“臥室”里休息，靜靜地躺在水底 ，作為它的小睡。看它，可真舒服。不過，它那樣子怪可怕的，我差點以為它們死了呢，用手摸一下，它又歡快的游來游去。挺會捉弄人吧！

　　我還把它放在地上，它照樣很活躍，爬來爬去，沒什么問題。我從朋友那兒得知，蜥蜴就是水蜥蜴，因為它是兩棲動物，既可在水里生活，又可在陸地生活。我這才知道水蜥蜴就是蜥蜴啊！

　　我一直不知道水蜥蜴吃什么，所以沒有喂食物，一連五天過去了，它還好好的活著，照常活著，它的生命力是多么頑強啊！

　　我喜歡這三條水蜥蜴。

水的作文300字 篇3

　　淚水，是很貴重的一個物品，它是心中的一顆寶石，如果不好好利用它，它就會越來越小，直至消失，但你只要將它落在美好的事物上，那顆寶石會越來越亮。成長，需要淚水。

　　“啪。”剛剛發生了些什么？為什么，我的.臉，火火的，而且很痛……一個急轉身，沖出了門外。剛下過雨，地上濕濕的，倚在樹下，腦子里閃現出剛才的畫面。那句話，仍縈繞在耳畔，“你這窩囊廢。毛病不少。”還有那揪心的痛。

　　吶……眼前出現了一星紅色，是什么？走近一看，是一只紅蝶，它不斷撲打著那雙受傷的翅膀，但怎么也飛不起來。翼上有幾點星火在閃動，好像是剛從火海中掙扎出來的。

　　它努力地撲打著翅膀，盡管很痛苦！啊，它飛了起來，紅翼在草叢中閃動，穿越了淚水和虛空，那只紅蝶終于飛了起來，消失在我的視線中。

　　眼前的一切都動蕩成一片。剛剛的我，不就像那只蝶嗎，受了無數次打擊，落了無數次淚水。我抬起了頭，我明白，我要堅強，不管前方有多少坎坷，我都要撲打著那雙翼，飛向遠方。

水的作文300字 篇4

　　經過媽媽們幾天的召喚，今天我們終于可以去麗水冒險島玩水了。

　　在車上，1個多月沒見面的同學們像小麻雀一樣高興，親親抱抱，相互問好。一路上說說笑笑的不知不覺就到了目的地。遠遠望去只見一座像城堡一樣的 建筑物，我想那肯定就是所謂的冒險島了。

　　我們排好隊，浩浩蕩蕩的 隊伍進去了，我和鄭凱文手拉手一起去男賓室，（我們已經長大了，不用和媽媽們一起了，媽媽們在女賓室，所以要分開。）換好衣服在門口等媽媽們一起下去。

　　我們決定先玩水上兒童樂園。媽媽一眼就看中了那個大水桶，“這個不用排隊，我們先去和水親密接觸吧。”媽媽說。我們剛站好，那個大水桶就要倒水了，我緊緊的拉著媽媽的手，緊緊的'閉著眼睛，等待著酷刑的到來。嘩的一聲，水倒下來了，一下子把我和媽媽分開，把我撲到在水里，媽媽連忙把我拉起來。幸好我這次學過游泳，沒被水嗆到。接著我們玩滑滑梯，排了好長的隊終于輪到我們了，我和鄭凱文一組，開始了滑了，“哇！哇！好爽啊 ！”我叫了起來，好刺激哦！濺起來一大排水花。