(優秀)水的作文400字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的水的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

水的作文400字 篇1

　　我家鄉的美麗景色眾多，有高聳入云的衡山、有優美的地下龍宮、還有清澈見底的洞庭湖、還有南方長城等等。這些美麗的景色真的很優美，讓游客們流連忘返。講到這，大家應該知道我的家鄉在哪了吧！

　　沒錯，我的家鄉就是在湖南，它自古以來都是旅游的勝地之一。但我最愛的還是我家鄉的溪水。

　　記得我小時候每當放假回去，總要去奶奶家門前的小溪里玩耍。溪水很清澈，清的能讓你看見溪底的沙石。小溪的不遠處有幾座高聳入云的大山，在山的倒影下，溪水是那么的綠，綠得象塊碧玉。最美的時候是早晨。早晨，太陽悄悄地升起來，將溫暖的陽光撒向大地，陽光照射在小溪的水面上，溪里的水紅得猶如姑娘的胭脂，紅彤彤，真有“半江瑟瑟半江紅”的詩意。溪水漸漸地和紅光融合在一起，那樣清亮透底的水倒映著天上變幻多姿的云彩，呈現出一幅醉人的畫面。清澈的溪水倒映著青山，倒映著藍天，美極了。溪水象一位文靜的姑娘，天天都靜靜地流淌著，伴伏著起伏的群山，伴隨著善良樸實的`人們，構成了美麗的畫卷。

　　這樣美麗的家鄉，這樣迷人的溪水，怎能不惹人喜愛呢？這些美景只能用心靈靜靜的去感受，去體會！

　　啊！我美麗的家鄉，我愛你！

　　啊！迷人的溪水，我更愛你！

水的作文400字 篇2

　　在我們的成長過程中，有著數不清的淚水。或喜悅、或激動、或悲傷......淚水是我們成長的記錄，晶瑩的淚珠折射出我們所有的快樂和悲傷。

　　那是一天晚上，我對媽媽說我有些不舒服。媽媽連忙擔心了起來，急忙拉著我去醫院，當時已經是深夜。媽媽來不及緩解白天的工作疲勞，就急忙把我送到醫院。醫生給我檢查過后，媽媽很焦急地詢問我的病情，好在醫生的安慰：“沒什么，放心吧，你兒子只是小感冒而已，吃點藥多喝開水就好了。”聽了醫生的話，媽媽終于卸下了心中的擔憂，撫摸著我的頭低聲說道：“沒事就好沒事就好。”不知為什么，我的眼淚馬上就流了出來，生怕這一幕被媽媽看到，但是她最終還是看到了，并安慰我說：“你是我兒子，擔心你是應該的，你健健康康的`，媽媽就很開心。”

　　聽了媽媽的話，我更是抑制不住內心的情緒，雖然媽媽常常罵我，我經常會惹她生氣，但是最終她還是愛我的。原來在父母眼中，孩子是多么的珍貴，父母愛孩子的程度比山高比海深。

水的作文400字 篇3

　　我的家鄉有許多美麗的景物，它們有無邊無際的大海、綠草如茵的草原、陡峭的高山······其中，我最喜歡的'就是老家屋后那條小河了。爸爸說這條小河承載了他太多童年的回憶，而小河也給我帶來了許多歡樂。

　　陽春三月，小河邊的土地上冒出了許多小草。柳樹哥哥和花兒姐姐也急匆匆地趕來了，他們在河邊嬉戲玩耍，把河岸打扮得更加絢麗多彩，也給小河帶來了一片生機勃勃的景象。

　　夏天，烈日炎炎，河里便長出了許多荷花。荷葉把小河蓋了起來。小魚在荷葉下捉迷藏。這時的小河總會多出我們這群調皮的孩子打水仗、捉小魚、撿石子······歡笑聲、打鬧聲連成一片。

　　秋姑娘輕輕一吹，樹葉慢慢地飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飛累了，輕輕落在水面上，隨著河水慢慢漂向遠方。有時，你還能看到幾只小螞蟻趴在落葉上，那一定是它們想用落葉當船去遠航呢！

　　冬天，風姑姑總在這兒散步，岸上的人們都穿上了厚厚的棉襖。可河里的魚兒們依然水里快活地游來游去。河媽媽用自己溫暖的身子為它們提供了一個四季如春的樂園。

　　我愛家鄉的小河，一個四季風景美如詩如畫的地方。

水的作文400字 篇4

　　春天來了,各種植物長出了小芽。在我們家旁邊的池塘對岸有一些高大的樹，還有兩棵并排長在一起的水杉樹。

　　水杉樹發芽了，那小芽看上去不明顯，感覺還是只有光溜溜的樹枝。過了幾天，小芽變成了一片片對生的、線形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長在了筆直的樹枝上。過了一個星期，葉子已經有很多了，一小簇一小簇地擴散在整棵樹上，一陣風吹過，葉子隨風搖擺，像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。

　　那兩棵水杉，一棵大約兩層樓那么高，它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高，但它的`枝干比較細。

　　一次，我發現樹上有個鳥窩，鳥兒飛來飛去忙碌著。過了一段時間，來了一場暴風雨，大雨過后，我再去看鳥窩時，發現鳥窩不見了，樹依然筆直地站立著，又是幾個星期過去了，我驚奇地發現，鳥窩又回來了!無論鳥窩掉幾次，鳥兒都不放棄，繼續筑巢，那兩棵水杉也一直默默地陪伴著它們。

　　無論多大的風雨，也吹不倒小鳥為住上溫暖的窩而克服重重困難筑巢的意志，吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥有了水杉更加安全，水杉有了小鳥更有生機，我愛小鳥，更愛水杉!

水的作文400字 篇5

　　每次從外面回到家里，媽媽都會打開飲水機，倒一杯水，走到我面前用甜美的聲音叫我喝水。我接過水杯，大口大口地喝著，媽媽對我說：“慢點，不著急，慢慢喝，別嗆著。”我說：“沒關系，不會的。”我喝完了，便輕輕地將水杯放在了茶幾上。那水：天熱時，是涼涼的;天涼了，是溫溫的;天冷了，是熱熱的。

　　就這樣，我長大了，上小學了，倒水的人已不是媽媽，而是我。仍然是我和媽媽，仍然是這個溫馨的家，仍然是那個飲水機，一切和以前一樣。媽媽外出或者下班回到家里，我都會拿起水杯，打開飲水機，倒一杯水遞給媽媽，甜甜地說：“媽媽，請喝水。”媽媽笑著接過水杯，大口大口地喝著。我在一旁關切地對媽媽說：“慢點，不著急，慢慢喝，別嗆著。”媽媽開心地笑了，我的心熱了起來。不知不覺中，我正做著媽媽每天為我做過的事。媽媽喝完水，我接過空水杯，放回飲水機旁，這時，我看到媽媽的嘴角微微一顫，那雙美麗的眼睛淚光點點。

　　這是個溫情的.水杯，里面承載著我和媽媽的愛，我會永遠珍惜它，愛護它。

水的作文400字 篇6

　　說起開學，我有一大堆事要說，有快樂的，有煩惱的，也有不可思議的事，真是一言難盡。

　　就說星期三吧，那時老師布置了一張反饋練習讓我們寫，我想，反正有時間，吃過飯再寫也不遲，我就出教室去玩了。誰知，那‘冷血無情’的語文老師又發下來了一張預習單。我又想，不就兩張嗎，快點寫就好了。我寫著寫著，有位同學找我出去玩，我說：“我作業還沒寫好呢。”“先出去玩，我也沒寫完呢，上課再寫。”我經不住誘惑，放下自己手中的'筆跟他去了。

　　上課鈴響了，我們匆匆趕到教室可又馬上大聲驚呼，因為英語和數學老師竟然各發了一張反饋單給我們。

　　這下完了！我快點寫，馬上要放學了！

　　于是我上課偷偷寫，下課默默寫，見題就答，見數就加，就這速度，將課堂作業一點一點地消滅，不一會我就將課堂作業寫完了！

　　寫完作業，我頓時輕松了許多，可是好景不長，我這老媽，將我忘在學校里，讓我等了一個多小時。

　　天晚了，我回到了家，恨不得兩只手來寫家庭作業，作業終于寫完了，我看了一下時間，嚇我一跳，我一個小時都沒用到。

　　我頓時領悟時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的。

水的作文400字 篇7

　　聽科學老師說：“往一個裝滿水的杯子里輕輕地放硬幣，水不會很快溢出來。”這簡直天方夜譚!此時，我心里有了一個巨大的問號，我想，這不可能吧。因為水滿之后，放硬幣會使水位上升，這樣水不就會溢出來了嗎?

　　我百思不解，于是，自己開始了實驗。先準備一些硬幣，一個紙杯，裝滿水。

　　一切準備就緒，我將硬幣小心翼翼地放進杯子里，一邊放一邊數。見證奇跡的時刻到了!我目不轉睛地盯著水杯，放了一枚、兩枚、三枚，好像沒什么變化，放到第四、第五、第六枚時，水位開始不明顯地鼓起來了，到第七、第八枚時，漸漸地，水已經起過了水平線，大概十一厘米左右，但水仍然安分地“待”在杯子里。放第九枚時，水飽脹得似乎馬上要溢出來。我屏住呼吸，放入第十枚。天啊!奇跡真的'出現了!我驚奇地看著這一切，心里仍有謎團，但能證明老師說的話是正確的。

　　這到底是什么原理?我請教了“百度老師”，“百度老師”說：其實很簡單，因為水有一定的粘性和張力，當放入硬幣時，水面升高了，但在水杯邊沿的水，由于受水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離，從而形成了水平面高于杯子邊沿的現象。

　　哦，原來是這樣的原理，這次實驗收獲真的很大!

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