【必備】家鄉的水作文三篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的家鄉的水作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

家鄉的水作文 篇1

　　我的家鄉在湖州，那里是典型的江南水鄉，大大小小的河流和湖泊分布其中。

　　我家門前就有一條蜿蜒曲折的小河。小河兩邊住著很多戶人家，每家每戶的門前都有一艘自己的小船，這些小河就是家鄉人民出行的“公路”，而這些小船就是他們的“汽車”。

　　坐著小船沿門前的小河向外走，不一會就到了家鄉的水上“高速公路”——運河，這些運河是京杭大運河的分支。運河上每天都很繁忙，裝滿各種貨物的船只和船隊川流不息。河道兩旁種著很多垂柳，一到春天，這些垂柳就綠得發亮，不禁讓我想起賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　要說家鄉的水，最有名的當然是太湖啦！太湖是四大淡水湖之一，號稱方圓800里。站在湖邊向遠處望，湖面一望無垠。清晨來到太湖，湖面煙波浩渺，有很多揚著帆的漁船已經開始忙碌了。當太陽升起時，陽光照射在湖面上，波光粼粼，十分美麗。

　　我愛我的家鄉，尤其是那千姿百態的水。

家鄉的水作文 篇2

　　我的家鄉在西安。古人說:八水繞長安，要說現在，西安的水也真不少！

　　比如說翠華山的水，清澈透明，水的顏色是青綠色的，甚至還有清涼的感覺。水的形態——是液態的，水青青的上面還有蜻蜓飛過，給人們帶來了美好的感覺。

　　水的有趣之處在哪呢？水面上有小鴨子游過，水底橫著一根樹根，仿佛想擋住小鴨子的去路，這可難不倒小鴨子，原來小鴨子是漂在水面上的，而樹根是倒在水底的，小鴨子順利的游了過去。水是清的啊！水是靜靜的，給人們帶來美好的享受，使人終生難忘！

家鄉的水作文 篇3

　　假如地球上的水都變黑了，那么就再也喝不到甘甜的水了；

　　假如地球上的水都決堤了，那么多少人將失去他們的生命；

　　假如地球上的水都滿出來了，那么多少城市家園將被淹沒；

　　假如水龍頭里再也不能流出水，那么我們該如何生活？

　　作為一名小學一年級的學生，我也很早就知道“五水共治”的事情，五水共治是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。我們的生活都離不開水，我從小是在水的城市里長大的，媽媽說：“每個人都有自己的家鄉，每一個家鄉都有母親河。”，我的爸爸媽媽都是在新安江江水邊長大的，我是在錢塘江江邊長大的。

　　記得在幼兒園大班的時候，老師們就帶著我們全班的小朋友去參觀過浙江省河海測繪院，河海測繪的叔叔教我們做了“石子凈水實驗”，石子、沙子和水，在我們生活中無處不在，在它們的身上藏著許多的大道理。叔叔們首先把可樂瓶剪成漏斗樣，然后按照紗布——沙子——紗布——石子——紗布的順序一層一層疊加，然后把一杯臟的水倒進了凈水瓶中，只見底部慢慢有一滴一滴的水滴了下來，雖然水看上去還是有一點黃，可是之前杯子里的`水草、小顆粒都不見了。好神奇啊！叔叔告訴我們，在我們國家還有很多地方沒有干凈的水源，他們就是靠這種簡單的實驗來凈化水的。通過這次的活動，我深深地了解到，水是很容易被污染，如果我們再不保護好水，它就會變臟、變臭。

　　在我居住的附近就有很多小河流，我們經常去河邊散步，河水看上去是綠色的，水面漂浮著很多水藻，有時候還會聞到河里有臭臭的味道，一點都不干凈，后來有清道夫幫忙把河里淤泥清理干凈，給我們留下了清清的河道，使我們又可以到河邊散步，欣賞河兩旁的風景了。我們要禁止向河里扔垃圾，從小事做起，保護水資源。我和爸爸媽媽還一起尋找了一些保護水的好辦法。比如：在河道旁多種一些樹木，防止泥土流失；河流的源頭上禁止亂砍濫伐，保護植被；禁止沿途污水排放；節約用水；做好環保的宣傳等。

　　我希望我們居住的地球一直那么美好，藍藍的天；清澈的水；茂盛的樹林，沒有霧霾和沙城暴，沒有物種滅絕，沒有自然資源的破壞，而這些需要人類團結力量，齊心協力，從小做起，從身邊做起。從今天開始，我會珍惜我身邊的每一滴水，為了我的家鄉，為了我們賴以生存的地球。

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