【精華】浪費水作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的浪費水作文3篇，希望對大家有所幫助。

浪費水作文 篇1

　　“江南水鄉”是對我們家鄉的概括。沒錯，中國的八成水資源都南方。廣東人想用多少誰就用多少水，可我們想過一些問題嗎？

　　南方人口占全國的54%，水占了全國的81%。這個信息讓我們廣東人更有理由用水了。難道不是嗎？如果你不信，我們看個片段吧：

　　“一個班級剛上完體育課，同學們爭先恐后的來到了洗手臺。“嘩啦嘩啦”的水聲響徹教學樓。同學們洗了手、洗了頭，可這似乎還是消除不了炎熱。“不如我們來打水仗吧”一位學生提議到，沒有環包意識同學都滿口答應了。水越開越大，學生越玩越開心。瞧，同學們你潑我，我潑你。一點也沒有發現水已經滲到滿地都是了。同學們笑了，可水卻哭。”

　　看完這個片段，你就可能笑不出來了。你或許就是片段的主人公，甚至提議人。我也試過這么做，為什么我又改了呢？別急，聽完我的講述，你就懂了。

　　南方的水多，但卻污染大。南方地區由于不注意污水的處理，把未經處理的污水大量排到天然河道，污染了水體，影響了水資源的有效性，造成有水不能用，形成了水質性缺水的嚴重狀況。不是嗎？我們上街時，經過一條小河，都會看到一幅畫面：水黑黑的，上面漂浮著一些塑料袋、一些飯菜和生活用品。不是還冒出幾條死魚。而且臭氣沖天。行人都捂著鼻子走。

　　我們不僅污染了水，用水也逐年增長。1949～20xx年，全國總用水量增加了4000多億立方米，大約每10年增加1000億立方米，年平均增加約100億立方米。1980年以后，全國總用水量的增長幅度略有下降，但年平均增長量仍有62億立方米左右。我省用水量排行第一。

　　同學們初中，南方水也告急了。讓我們一起保護水資源吧！

浪費水作文 篇2

　　姑姑在自家的院子里洗菜，水龍頭開得可大了，水都流到了盆子的外面，再滿到地上。忽然來了一位小朋友，他的個子不高，穿著黃色的衣服，藍色的褲子，腳上穿著嶄新的鞋子，只聽對這位阿姨說:“不要把水開得太大，不然會浪費水的。”姑姑聽了臉紅了，紅得像火辣辣的太陽，姑姑不好意思地說：“對不起，我知道錯了，以后我會改正的。謝謝你，小朋友。”最后小朋友對阿姨說了再見，阿姨也和小朋友道別。阿姨像想起了什么，又叫住了小朋友問：“你叫什么名字？”小朋友說：“我叫小丁。”后來，小丁把這件事告訴了爸爸和媽媽，爸爸和媽媽聽了笑著夸獎：“你真懂事！”

浪費水作文 篇3

　　雖然每天都很累，沒有足夠的睡眠，黑眼圈有瘋了一樣的長勢，卻是有足夠的寫不完的字，但我沒抱怨誰，也是沒資格抱怨誰，我還是得挺直腰板，卯足精神學習。

　　但不停的學習文化知識也不是最終的目的，與此同時，還要注重提高素質。 英語已經不知不覺的.講到了11模塊，這是關于水資源的問題。一幅對將來水資源發展設想圖把我給震驚了，將來100人中大約只有58人有充足的水用，有24人得節省的用，有18人得嚴重缺乏水。這真是一個令人覺得可怕的數字。作為中國同胞，怎么可以在將來有的有水用，而有的卻要因為缺水而死呢？當然不行，我多么希望老師能借著這個教學，呼吁一下節約水資源的問題，但老師卻對此只字不提，我很失望。教師只有傳授知識給學生的責任而已嗎？不，不僅如此。

　　現代社會中，有多少人是缺乏這種節水意識，就像我的鄰居，他的水池的水每天晚上都因過多而流掉，每次聽到這個嘩嘩拉的聲音，我內心就有股悲憤，為什么不關了呢？白白讓他這樣浪費掉，我試圖想糾正一下他們這樣不良的行為，然而他們根本不把我這個孩子說的話當話聽，繼續為虎作倀，對此麻木不仁。而政府部門也沒有嚴加管理，沒有進行必要的懲治，這個社會該怎么繼續進行下去呢？

　　我們現在只能把希望寄托在下一代的身上，但是學校這方面卻沒有作好工作，難道，真要讓最后一滴水成為我們的眼淚嗎？

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