時(shí)間水作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間水作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間水作文1
說(shuō)起開學(xué)，我有一大堆事要說(shuō)，有快樂(lè)的，有煩惱的，也有不可思議的事，真是一言難盡。
就說(shuō)星期三吧，那時(shí)老師布置了一張反饋練習(xí)讓我們寫，我想，反正有時(shí)間，吃過(guò)飯?jiān)賹懸膊贿t，我就出教室去玩了。誰(shuí)知，那‘冷血無(wú)情’的語(yǔ)文老師又發(fā)下來(lái)了一張預(yù)習(xí)單。我又想，不就兩張嗎，快點(diǎn)寫就好了。我寫著寫著，有位同學(xué)找我出去玩，我說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)寫好呢。”“先出去玩，我也沒(méi)寫完呢，上課再寫。”我經(jīng)不住誘惑，放下自己手中的筆跟他去了。
上課鈴響了，我們匆匆趕到教室可又馬上大聲驚呼，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)老師竟然各發(fā)了一張反饋單給我們。
這下完了！我快點(diǎn)寫，馬上要放學(xué)了！
于是我上課偷偷寫，下課默默寫，見題就答，見數(shù)就加，就這速度，將課堂作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅，不一會(huì)我就將課堂作業(yè)寫完了！
寫完作業(yè)，我頓時(shí)輕松了許多，可是好景不長(zhǎng)，我這老媽，將我忘在學(xué)校里，讓我等了一個(gè)多小時(shí)。
天晚了，我回到了家，恨不得兩只手來(lái)寫家庭作業(yè)，作業(yè)終于寫完了，我看了一下時(shí)間，嚇我一跳，我一個(gè)小時(shí)都沒(méi)用到。
我頓時(shí)領(lǐng)悟時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。
時(shí)間水作文2
“神，請(qǐng)賜給我一件寶物吧！”我早晨嘴里叫著。“傻瓜，起床了！”媽媽叫醒了我。
我揉揉小眼睛，這時(shí)，我感到手里像有什么東西，伸開手掌一看，天啊！我的手里握著一瓶水，上面公公整整地寫著“時(shí)間水！”我高興得一蹦三尺高。
我穿好衣服，發(fā)現(xiàn)還有使用說(shuō)明書，書上說(shuō)：“只要把水一灑，在10秒內(nèi)說(shuō)變新或變舊都可以的。”于是我悄悄走到電腦旁，灑了一滴水后，馬上說(shuō)“變新”，電腦閃了一道金光，立刻變成了才買時(shí)那樣新。我又來(lái)一廁所，那里可真臭，聞到就想吐，我捂住鼻子，灑了一滴后，又是一道金光，把廁所變成新的了，味也消散了。我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想，要把金魚變成新的那該多好啊！我試著灑了一滴，金魚馬上變成才買時(shí)的那樣，我高興極了。
第二天，我把時(shí)間水帶到學(xué)校來(lái)，看到我破舊不堪的文具盒，便把文具盒也變成了新的，過(guò)了一會(huì)，我心里突然冒出一個(gè)壞念頭，把時(shí)間水灑到同桌余桌玲的凳子上，并把它變舊，因?yàn)檫@凳子本來(lái)就快爛了，如果再舊，一坐不怕爛了嗎，上課時(shí)，我灑了一點(diǎn)說(shuō)“變舊”。“轟隆”余桌玲掉了下去，全班同學(xué)馬上發(fā)出震天動(dòng)地的在笑聲，老師把凳子換了后，大笑仍沒(méi)停止。我準(zhǔn)備還整她一次，于是，我把瓶子一搖“沒(méi)水了”！我大叫。余桌玲看看我，又轉(zhuǎn)到另一邊。
我又小聲說(shuō)到：“神，求你再給我一瓶時(shí)間水吧”！
時(shí)間水作文3
今天，我們?nèi)ネ薰W(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。一路上下起了小雨，可我一想起游泳的熱鬧場(chǎng)景，就很興奮，信心十足！
到了泳池邊，我們先做熱身操，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿。水還很涼，下了泳池，我一哆嗦，“水好涼呀！我的毛孔都豎起來(lái)了！”不過(guò)，我的.心還是暖暖的。教練教我們?cè)谒性趺春粑任豢跉猓^一上一下地浮動(dòng)，頭浮出水面的時(shí)候趕緊換氣，這樣才能保證呼吸通暢。我憋氣的時(shí)候，頭往下沉著，第一次我憋了十五秒鐘，第二次我掌握了教練教我的竅門，憋了二十幾秒鐘。教練微笑地對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步噢。”這時(shí)我的心里很高興。
接著，我們又進(jìn)行了游泳測(cè)試。我鼓足了勁，把腳一蹬，按照剛學(xué)會(huì)的蛙泳姿勢(shì)，頭一會(huì)兒上一會(huì)下地浮動(dòng)，手也跟著一上一下地拍打著水面，終于游完了十五米的水程，教練夸我真不錯(cuò)！
水里的爭(zhēng)斗結(jié)束了，又回到教室聽生存講座。今天講的是急救安全知識(shí)。老師告訴我們，報(bào)警的時(shí)候要說(shuō)清楚人員、地點(diǎn)、時(shí)間，這樣警察才能迅速抓住小偷。沒(méi)有事千萬(wàn)不能拔打110、119、120，這樣會(huì)擾亂他們的正常工作。我還學(xué)會(huì)了國(guó)際求救信號(hào)SOS，在海洋上的求救方式是用手電筒光束三短三長(zhǎng)三短表示需要求救。
下午的時(shí)間象流水飛快地過(guò)去了，我們四年級(jí)的生存訓(xùn)練結(jié)束了。我學(xué)會(huì)了游泳、學(xué)會(huì)了如何面對(duì)各種自然災(zāi)害、還學(xué)會(huì)了在不同的地方如何求助。在以后的學(xué)習(xí)中，我們還會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。
時(shí)間水作文4
大森林里，一片寂靜，所有的小動(dòng)物都還在睡夢(mèng)之中，小豬豆豆也不
例外。此時(shí)，小豬豆豆正在做一個(gè)夢(mèng)：“神仙，你給我瓶時(shí)間水吧”“不行，
那么神奇的時(shí)間水怎么能給你胡鬧呢！”“求求你了嗎！”“好，就當(dāng)我破
列給你一次吧！”
早上，當(dāng)小豬豬豆豆醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的手中真的有一瓶時(shí)間水，還有一封說(shuō)明書：時(shí)間水可以使物品變得像剛買來(lái)一樣新，也可以使東西變舊。它高興得大叫。小豬豆豆迅速穿好衣服，來(lái)到書房，對(duì)準(zhǔn)電腦說(shuō)“變新．”一道金光射出來(lái)，電腦真的變新了。它繼續(xù)來(lái)到客廳里，對(duì)準(zhǔn)客廳里的所有東西說(shuō)“變新．”千萬(wàn)道金光齊齊地射出來(lái)，又馬上縮了回去，霎時(shí)間，客廳里的東西全都變成嶄新的了。小豬豆豆高興極了！接下來(lái)，他把屋里所有的東西都變成嶄新的，但看看，好像還缺了點(diǎn)什么。他背著書包，來(lái)到門外，這才想起來(lái)了，應(yīng)該把房子也變成新的，他對(duì)著房子說(shuō)“變新。”房子立刻就變成新的。他來(lái)到學(xué)校，對(duì)著他同桌的椅子說(shuō)“變舊、”“啪”一聲，同桌一屁股坐在了地上，豆豆捧腹大笑。
豆豆回到家，還在想到底再變什么，但往瓶子里一看，瓶子里已經(jīng)一滴水都沒(méi)有了，豆豆“哇”地一聲哭了起來(lái)。在夢(mèng)里，神仙對(duì)他說(shuō)“你在浪費(fèi)時(shí)間水，你都在搞一些破壞，和為自己著想，你應(yīng)該用時(shí)間水去幫助別
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