學(xué)生想象作文：水兄弟的故事
張博士做完實(shí)驗(yàn)，打開(kāi)水龍頭，放了一盆清水，正準(zhǔn)備洗手。實(shí)驗(yàn)室外有人喊他，張博士便匆匆地走了出去。
盆里的水晃蕩了一會(huì)兒，平靜了下來(lái)。水打量起這個(gè)實(shí)驗(yàn)室，目光停留在工作臺(tái)上量杯里的液體。這液體與水一樣清澈透明，無(wú)色而無(wú)臭。水問(wèn)：“兄弟，你是誰(shuí)？怎么和我一模一樣？”
杯里的“水”反問(wèn)道：“我正要問(wèn)你呢，你是誰(shuí)呀？我比你先到，你可是個(gè)后來(lái)者哩！”
“我嗎？不是自夸，我就是人們所說(shuō)的‘生命之源’——水！我的伙伴遍布天涯海角，不！何止是天涯海角？地球上71%的面積由我們占據(jù)。大陸下面，高山之巔，甚至在數(shù)千米的高空，都有我們水的存在。”
“喲，照這么說(shuō)，我們是‘大水沖了龍王廟，一家人不認(rèn)一家人’了。我也是‘水’，不過(guò)比重比你大一些，因此人家叫我重水。我在自然界里存量雖微不足道，但也是無(wú)所不在的。我們就隱藏在你們水中啊！”
重水的話(huà)引起了水的嘲笑：“笑話(huà)，我根本就不認(rèn)識(shí)你，你怎么會(huì)在我水里呢？再說(shuō)，我們水到了0℃就會(huì)結(jié)冰。你會(huì)結(jié)冰嗎？”
“當(dāng)然會(huì)呀！”重水一本正經(jīng)地說(shuō)，“我還比你先結(jié)冰呢，我的冰點(diǎn)是3.8℃。不過(guò)，結(jié)的冰叫‘熱冰’。”
水又說(shuō)：“我到100℃時(shí)就沸騰了，你呢？”
“這我比你慢一些，要101.4℃才沸騰。”重水說(shuō)。
“我由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子組合而成。”
“我也由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成，和你一樣！”
“這就怪了！”水幾乎要喊起來(lái)，“既然是一樣，你為什么比我重呢？”
重水卻很平靜：“問(wèn)題就在這里。我重水含的不是普通的氫原子，而是重氫，人們叫它氘，它的原子核除了有一個(gè)質(zhì)子，還多了一個(gè)中子。因此，分量就重了。”
“你不會(huì)是在騙我吧？”水疑惑地說(shuō)。
正說(shuō)著，張博士進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，他聽(tīng)了它們的話(huà)，說(shuō)：“重水說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。”
“博士，你那量杯里的重水是從哪里來(lái)的呢？”
張博士笑道：“是從你們普通水里電解出來(lái)的呀。重水含量極少，50噸水里僅7.5千克，電解的方法是把水電解出來(lái)，剩下的就是重水了。”
“人們花那么大的力氣電解重水。這重水到底有什么用呢？”水追問(wèn)。
“重水是最好的減速劑，因?yàn)樗鼛缀醪晃罩凶樱窃幽芊磻?yīng)堆里的重要角色。它又是熱核反應(yīng)的一種取之不盡、用之不竭的‘燃料’，被人們稱(chēng)做‘未來(lái)的燃料’。”
水欽佩地說(shuō)：“真沒(méi)想到重水有這么大的用處。你真是我的好兄弟呀！”
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