書的作文精品[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書的作文 篇1

　　星期三的晚上，媽媽微笑地對我說：“皮皮!我把你買了一本好書。可惜今天忘記拿來了。明天拿來，好嗎?”我迫不及待地問：“是什么書呀?”媽媽神秘地說：“不告訴你!明天拿來你就知道了!”

　　一天時間也真難熬的。第二天，媽媽果然把書拿來了。我從媽媽手里搶來一看——《四庫全書》。我急忙打開書，書中包含著許多我不知道的知識：字詞庫、語庫、文庫，童話故事，外國名著……既是一本工具書，也是一本文學書。看著書，我真的愛不釋手。

　　一心惦記著書了，家庭作業很快就做完了。我興奮地從書架上取下《四庫全書》，一口氣看了六篇神話故事呢!我最喜歡《夸父追日》和《精衛填海》。因為這兩篇故事都讓我受到了啟發：夸父和精衛都堅持去做那件事情，不管遇到什么困難，還是挫折，總是那么執著。堅持就是勝利，只有認定自己的目標，堅持到底就會成功的。

　　“皮皮!吃晚飯了!”媽媽催促我了。我戀戀不舍地合上書。啊!書真是我的.好朋友!

書的作文 篇2

　　它文字簡潔、結構嚴謹；它內容豐富、影響深遠；它博大精深、無所不容；它包羅萬象、荒誕不經；它是一部充滿神秘色彩的著作，它就是我最喜愛的一本書——《山海經》。

　　《山海經》是一本上古時期的曠世奇書，介紹了中華大地的山川寶藏、異鳥怪獸、奇花異石，讓人聞所未聞，見所未見。再加上質樸的沒有任何修飾的文字，給人一種走進了洪荒、走進了原始時代的神秘而又敬畏的感覺。

　　而我，最喜愛山海經里的神話部分，它融知識性、趣味性、故事性為一體，讓我們看見了一個個生動形象，活靈活現的'神話人物。大刀闊斧、改天換地的盤古告訴我們，頂天立地、造化萬物的人最美；神通廣大、煉石補天的女媧告訴我們，正義善良、無私奉獻的人最美；堅持不懈、百折不撓的精衛告訴我們，天道酬勤、勤能補拙的人最美；堅韌不拔、永不言敗的刑天告訴我們，頑強不屈、奮斗不懈的人最美；力大神勇、為民除害的后羿告訴我們，碧血丹心、虛懷若谷的人最美…這些神話故事讓我回味無窮、受益匪淺。

　　“精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在。”當年，“采菊東籬下”的陶淵明已深得品讀《山海經》的樂趣，而今天的我們亦能在愉悅中，通過這本書豐富想象、增長見聞、擴展視野、獲取知識、啟迪心靈。

　　我喜愛這寓意深遠、歷久彌新的神話故事，但是我更喜愛這滄海桑田、燦爛輝煌的先秦古籍《山海經》。

書的作文 篇3

　　我與書我與書相處的日子，十分快樂。記得我看的第一本課外書是《睡前童話》，這本童話書里的童話很神奇，我那小小的心靈被這美麗的童話故事溫暖了許多。我為丑小鴨的遭遇感到憤憤不平；我也曾想過自己進入童話世界里，送一件棉衣和棉鞋給賣火柴的小女孩，讓她感到溫暖，如果真的是這樣的話，小女孩也不會冷死在寒冬的`夜晚……我讀三年級的時候，媽媽第一次給我買了一本作文書，里面的好詞、好句，給我留下我深深的印象，例如“大地媽媽終于涌出了激動的淚水，讓世界恢復了生機。” “小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶，深深扎在富饒而美麗的土地上。” “瀑布飛快地沖下，像一匹銀緞，又如一條輕紗，風一吹，如煙似霧，水珠像一朵朵白梅，微雨似的落著。”這些句子，描寫的景物多么生動啊！我看一些比較悲情的小說時，眼里總會有一兩顆悲傷的淚珠，為小說里的人物而悲。而那些教育我們的書，讓我的腦海中銘記這些道理，讓一朵朵成長的小花越來越多……有時候我會抄寫一些優美的句子，使它們永遠刻在我的腦中，也因為這些習慣，讓我的作文水平提高了不少。讀書是快樂的，只有不斷讀書，才會獲取更多的知識。

書的作文 篇4

　　雖早已記不清那一天的日歷，卻依舊清楚地記得那一天與媽媽一起看書的快樂。

　　一個盛夏的早晨，我與媽媽一同去圖書館看書。在一個個書架中穿梭，眼前還是一片茫然：我居然對任何一本書都不感興趣！這對我來說可不可思議，通常，我只要拿到一本書，就會迅速進入狀態，完全投入在書的海洋中。可今天，我到底是怎么了？

　　我垂頭喪氣地靠在桌子上，心中泛起陣陣苦澀。萬分無助的我抬起了頭，剎那間，我一下子激動了起來：我要看那本書！那是一本名叫《狼王夢》的動物小說，當我正要拿起那本書時，一只手強在我的前面：是媽媽！

　　我一臉乞求地看著媽媽，希望她能把那本書讓給我。終于，在我的軟磨硬泡下，媽媽同意我們兩個一起看，我開心極了，搬了條凳子坐在媽媽的.身邊，看起書來。

　　我們就靜靜地坐在那兒，完全不理會外界所帶來的困擾，只是全身心地投入在這個精彩非凡的故事中，忘了世界，也忘了自己……

　　時間就這樣一分一秒地過去了，到晌午了，媽媽手機一個突然打來的電話叫醒了我們，我們只得依依不舍地離開了書。

　　在回家的路上，媽媽說：“今天是我第一次知曉與他人共讀一本書的快樂……”

書的作文 篇5

　　媽媽從小到大買了很多書給我看，有圖畫書，有文學書，有繪本，有科學書，有英文書。期中，我最喜歡的就是以下這套科學漫畫書《尋寶記》。

　　“我的第一本科學漫畫書·尋寶記系列”是一套引進韓國著名大韓教科書出版的大型人文歷史漫畫書，集聚了韓國一流知識漫畫創作團隊的經典之作。這套圖書內容豐富多元，以國家為單元，每冊一國，通過兩位尋寶少年——布卡和麥克在世界各地探險尋寶的經歷，展示豐富多彩的世界歷史畫卷，涵蓋歷史掌故、文化遺產、風土人情等方方面面，將世界歷史知識和世界地理知識等內容巧妙地融進精彩的探險故事中，讓孩子們在輕松而富于趣味的閱讀中飽覽各國文明。此外，本書在每個章節后，均附有簡明的各國概況，由淺入深，拓展孩子們的閱讀視野。

　　正是因為有這么好的內容，媽媽毫不猶豫的先買了1-20本，去年這套書一直是我枕邊書籍的'常客。我常常跟隨布卡和麥克在世界各國中游歷，探險，了解了各國的歷史知識，太喜歡了。這套書，我經常重復看，看了又看。

　　今年媽媽又幫我買了21-28，這8本書。午間學校閱讀時間，我帶去學校看。這套書顯然成為同學們的新寵，大家爭相閱讀。我特別高興，好書樂于分享。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我們小學生，正應該努力學習知識，多閱讀好書，好好學習，天天向上。

書的作文 篇6

　　“書籍是人類進步的階梯”。

　　我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了：年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。

　　我們要向海倫學習，學習她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學習海倫的同時，也要關心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛永存，那么每個人都會如彩虹般絢麗奪目。

　　馬克·吐溫曾經說過：“19世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”如果說拿破侖是叱詫于法國時期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰場上的.勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學會了英、法、拉丁等多種語言，創造了十四余部創世著作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前，海倫總以堅強、樂觀的心態面對著命運的考驗，用堅定的意志戰勝了自身的缺陷，靠著對幸福的執著追求，與命運抗爭。不見風雨，哪有彩虹。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨，譜寫了一首不朽的人生之歌。

　　人生沒有平坦的大路直通成功，自己的路永遠都只能自己走，跌倒了，爬起來接著走。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執著追求的信心，有一種勇敢奮斗的精神，即使經歷磨難，也始終會有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經風霜的戰士，才敢馳騁在莫測的草原之上!經風沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空!

　　《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒有奮斗的精神。

　　間希望大家也找來讀讀。

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