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讀書的作文300字匯編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的讀書的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
讀書的作文300字 篇1
書是人類進步的階梯，在我看來讀書也是一種快樂，是一種享受。在書中我們可以得到許許多多的知識。
我小時候7歲就開始讀書，說是讀書也算不上是讀書，就是媽媽給我念，我聽著。記得有一次我得了感冒，需要打點滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感覺沒意思，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個孩子，他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過來了。媽媽在床邊，邊給我講邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的痛苦也沒有了。沒想到書還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認識了諸如：日，與，山，水等字。所以媽媽給我買了帶拼音的《西游記。》，我可是非常之喜歡。因為那時《西游記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛死我媽了。
上了小學六年級，我喜歡上了打打殺殺的武俠小說，如：金庸寫的《連城訣》之類的小說。我每天都在家里打打殺殺，甚至有一次我把媽媽的'鏡子打碎了，我媽“k”了我一頓。
書是精神上的糧食，也是人類進步的階梯。它也分三六五等，所以我要銘記冰心奶奶的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”
讀書的作文300字 篇2
前幾天，一個好消息傳到了我機靈的耳朵里——我的作文，獲得了國家級二等獎。這和我平時喜愛讀書是分不開的。
因為從四年級開始，我便愛上了讀書，獲得獎狀以后，我便更愛讀書了，我讀過好多書，例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環游世界》等。我最愛的.是《八十天環游世界》，于是我睡覺前讀，上廁所時也讀，我幾乎可以把這本書的大致內容背下來了，因為只有這樣，才能使自己的寫作水平得到提高。
我記得有一次，我們老師上課時讓寫作文，我發現同學們的作文大都千篇一律，只有我的別具一格，并且在作文的字數上，我的最多。半堂課的時間，我就寫了七八百字，我的用詞也很優美，因為這是我平常看《好詞好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好作文，真讓我們受益匪淺啊！
我讀書時一絲不茍，常常忘了睡覺，直到媽媽叫我去睡覺了，我才依依不舍地把書放下。看到書中的搞笑情節時，我會跟著笑，看到主人公誓不罷休的時候，我會對他充滿敬佩與贊美。
這就是我與書的故事，書是我們的良師益友，要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。
讀書的作文300字 篇3
書籍是人生活于這個世界的營養品。生活里如果沒有了書籍，就像世界上沒有了陽光；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
--題記
很早，書籍就悄悄地進入了我的生活。不知一年級的何時，同學們都擁有了一本屬于自己的圖書，他們以此為榮，相互炫耀著。我艷羨不已，心里也盤算著讓媽媽給我買一本圖書。
隔天放學，我便看到了一本《安徒生童話全集》擺在書桌上。我如獲至寶，欣喜若狂，如饑似渴地汲取這書中的養分。
《海的女兒》中，美人魚用她自己的行動證明著那屬于她自己的純潔和真正的愛情；《丑小鴨》中，丑小鴨的經歷讓我懂得：蛻變需要經歷磨難與挫折，不過，只要有理想、有追求，通過自己的努力每個人都會實現自己的理想。
五年過去了，這些書一直陪伴著我。每次閱讀，它們都會給我不一樣的'體會。
在我的世界里，書籍是帶我乘風破浪、到達知識彼岸的游輪；是勇攀高峰的繩索；是通往智慧大樓的階梯。
我愛讀書！
讀書的作文300字 篇4
《遲到的康乃馨》是一個叫高緯緯的學生在她六年級的時候寫的.，她描寫了一個真情故事，讓人感慨萬分。
故事說：她四年級的時候，班上轉來一女生，叫楊冰冰，性格文靜而不乏活潑，為人處事都很好，是個好女孩。
一天，老師說有一個語文奧林匹克競賽，學校選五人進京赴賽。而她和楊冰冰是競爭對手，可偏偏她在這時病了，不能參加培訓，楊冰冰還送她輔導書，說是公平競爭。
結果，楊冰冰敗了，她成功了，楊冰冰又送了她一束康乃馨和一張賀卡，祝她拿獎。
到了北京，她打電話給楊冰冰，結果，楊冰冰已經在車禍中身亡。她很傷心，下決心要給楊冰冰送去一束遲到的康乃馨。
我覺得楊冰冰的品格很好，什么都為他人著想，而且，她還十分重感情，她不是那種小肚量的人，作者寫的這篇文章讓我更好地認識到了，好人不是單方面的，要行動好更要心靈好。
讀書的作文300字 篇5
中國人自古以來流傳著一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”過去，許多讀書人讀書的目的和追求是為了得到物質財富，即使到了現代，有些人也還是抱著這樣的心態去讀書。在我看來，讀書帶給我的是豐富的精神財富。
這幾年來，我翻閱了許多中外名著，從中受益匪淺，作文水平大大提高，閱讀能力也加強了。我每天都沉浸在書香里，二三年級時，我看到漫畫書上生動可愛的漫畫形象，便被漫畫吸引住了。后來，我又變成了一個歷史、科學迷，我很喜歡看介紹歷史謎團、科學的未解之謎一類的書，這種書能吸引我不斷地往下讀，我被一個個撲朔迷離的謎團“綁”住了，如饑似渴地讀書，在書中找到謎團的答案后，我會很興奮、很高興。如果沒有從書中找到答案，我會上網查找問題的答案，并等待謎團的真相浮出水面。
知識好像砂石下的`泉水，掘得越深，泉水越清。而書就是我挖掘清泉的鏟子，讓我獲取更多的知識。讀書使我增長知識；讀書使我開拓視野；讀書使我變得快樂；讀書使我從書中的故事中得到許多的啟示；讀書使我不斷地修正錯誤……
正如蘇軾所說：“腹有詩書氣自華”，知識上的富有可以享受心靈上的滿足。只要我們好讀書，讀好書，就能成為一個高尚而有氣質的人。
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