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我和書的故事六年級(jí)作文范文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我和書的故事六年級(jí)作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事六年級(jí)作文范文1
我喜歡看書，特別愛看一些故事書和一些童話書。
說起故事書，我就想起我小時(shí)候一件有趣的事情。
每一次看完都整整齊齊的放回書，有一天，我的堂妹(可欣)到我家來她到我家來，看到我小的時(shí)候媽媽給我買的一本書，她看了特別喜歡，她走到我媽媽身邊，她說：“嬸嬸!這本書那里買的啊我要叫我媽媽買給我。”“哎呀~這本就送你了拉!反正姐姐現(xiàn)在也沒有在看啊!”我聽到這句話我?guī)状掖业貜姆块g里跑出來，一邊跑一邊叫這：“不行!不行!那是我最喜歡的故事書：”我跑到廚房里，媽媽說：“沒事拉!她還小嘛，就送給她嘛!反正你現(xiàn)在也沒有在看啊!”聽了媽媽說的話，我非常不服氣，我就關(guān)在房間里，想啊想啊!于是，我就想起一個(gè)妙招。
那天下午，我就跑到妹妹家，平常我是最不喜歡去妹妹家的，這次我為了實(shí)行我的計(jì)劃，只好(破例一次了)，我按了按門鈴，妹妹給我開門，我就假裝說，嗨~可欣，我來和你玩，今天我們玩什么呢?來看動(dòng)畫片吧!趁妹妹看的認(rèn)真的時(shí)候，我就偷偷的吧童話書塞進(jìn)我的'塑料帶里面。我心理暗暗的高興第一次計(jì)劃成功，看完了動(dòng)畫片，妹妹就注意到了我的塑料帶，她就問我：“姐姐，你帶子里有什么東東啊?，可以借我看一下嗎?”“不行，里面是吃的東西拉：”“哦”呀!嚇?biāo)牢伊耍钜稽c(diǎn)被她發(fā)現(xiàn)了!晚上了，我?guī)缀兔妹谜f，拜拜!我要回家了!在回家的路上，我特別高興，我的計(jì)劃成功!接著，我就一邊走路一邊看著我的童話書。
雖然我這樣做很不好，但是我為了我的童話書，我只能這樣做了。
我和書的故事六年級(jí)作文范文2
“書是人類進(jìn)步的階梯”。我從小就與書有了不解之緣，書籍伴隨著我成長(zhǎng)，在我很小很小的時(shí)候，也就六七歲，爸爸一直都在我的面前看書。
我每次放學(xué)回家，難免要將書拿出來寫作業(yè)或者給家長(zhǎng)檢查，可一檢查完了，我就喜歡到院子里去與伙伴們跳繩，爸爸見了，就想要教育我，于是想了一個(gè)法子，他也看書，引起我的好奇心。果然，我被書的魔力所吸引，漸漸地學(xué)會(huì)檢查完作業(yè)后看書。本來，我成績(jī)只算中等，可竟然沒想到，看了書后，我的成績(jī)忽然成了上等。書的確是我們進(jìn)步的源頭啊!
我后來不僅看課本上的.知識(shí)，而且還要求爸爸給我買課外書籍來看。里面的故事情節(jié)，我要閱讀兩遍才能用優(yōu)美通順的句子說出來，可我越看越多，越讀越多，我的理解能力和我的普通話也逐漸提高，因而成了班上的上上等。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我曾看了一本書，上面全是人生的哲理，有幾條像在我的腦中扎下了深根似的，我還記憶猶新。第一條是告訴我們要珍惜生命，尊重生命;第二條是告訴我們要珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間，不能讓時(shí)間白白地流逝;第三條是做人要誠(chéng)實(shí)守信，這樣自己才不會(huì)心虛;第四條是要勤讀書，苦讀書，愛讀書;第五條是做人不能夠驕傲自滿，要虛心。總結(jié)上面五條，它將伴隨著我的成長(zhǎng)。
書與我們有著密切的聯(lián)系。沒有了它，就好像在茂密的森林里迷失了方向;沒有了它，就好像在漆黑的夜晚中失去了光明;沒有了它，就好像遼闊的大海里沒有海水。書對(duì)于我來說是多么的重要。在人生征途中，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生我與書的故事。
我和書的故事六年級(jí)作文范文3
長(zhǎng)追墨趣氣脫俗，細(xì)品書香人自明。
自打兒時(shí)起，我便與書籍不期而遇。在那個(gè)星辰懸滿天的夜晚，聽著媽媽溫柔甜膩的閱讀聲，我安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。枕邊的《安徒生童話》傳出一陣書香，它伴著清風(fēng)，飄進(jìn)我的美夢(mèng)。我夢(mèng)到我變成了那位美麗的白雪公主，與白馬王子攜手走進(jìn)婚姻禮堂;我夢(mèng)到我變成了那個(gè)可愛的美人魚，在無(wú)邊無(wú)際的大海中自由游蕩;我夢(mèng)到我變成了那只小巧的夜鶯鳥，在玫瑰的伴隨下歡快歌唱那是我與書籍第一次相遇，它無(wú)聲地在我幼小的心靈中播種下一粒名為書香的種子，它在等待著我的耐心澆灌，直到開出一朵美麗的花。
進(jìn)入小學(xué)，我開始迷上了唐詩(shī)宋詞。在細(xì)品詩(shī)詞的過程中，我恍若跌入了那或慷慨或迷離的詩(shī)詞之境。詩(shī)仙李白的一首《靜夜思》，訴說出了多少游子的鄉(xiāng)愁;面對(duì)蕭條零落的.祖國(guó)，杜甫寫下國(guó)破山河在，城春草木深，那是國(guó)殤;皓月當(dāng)空，蘇軾望著玉盤道出了但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的美好祝愿在唐詩(shī)宋詞的滋潤(rùn)下，那名為書香的種子開始吐露嫩芽。
如今，我上了初中，名著閱讀成為了我生活中不可或缺的一部分。書中深?yuàn)W的哲理與我的思緒一次又一次地摩擦，產(chǎn)生火花。祥子的悲劇，讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與黑暗;《海底兩萬(wàn)里》讓我領(lǐng)略到凡爾納無(wú)與倫比的想象力的同時(shí)，更加深了對(duì)殖民者的痛恨;欣賞過《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我明白了人生的價(jià)值與意義我伴隨著主人公一起哭，一起笑，一起感受世界的黑暗，亦是美好。那顆種子已開出了一朵絢爛的花，它還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大。
書籍，像一個(gè)蠟燭，照亮了黑暗的世界;像一位領(lǐng)路人，帶我走上光明的道路;像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，使我登上成功的殿堂。細(xì)品書香，它真的帶給我了太多美好!
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