書之友作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的書之友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書之友作文1

　　一個愛讀書的人，他一定不會缺少忠實的朋友，良好的老師，溫情的安慰者。

　　我兩三歲的時候，奶奶家有一大箱書，像小貓釣魚、山羊過橋這樣的注音幼兒書。我每天就去奶奶那里拿上幾本書去看。書很薄，只有幾頁，每頁只有10多個字，其余的都是圖畫，幾十秒就能看完。漸漸的，那一大箱子書全看完了。于是，媽媽想方設法，在她們學校弄了幾本《啟啟蒙蒙》的幼兒書給我看，里面有好多我以前不知道的科學知識，還有猜謎、填色、迷宮各種小游戲，讓我看得如醉如癡。5歲，我不能再看那種幼稚的圖書了，爸爸媽媽給我買了《伴隨女孩成長的108個好故事》，我每晚都能看上幾個故事。于是，一本厚厚的書，半年間，被我看了好多遍了，都看膩了。五歲半，我上小學了，我認識了鄧履政。她周末帶我去迎賓書店看書，吸引我們的首先是故事。我們愛看《搗蛋鬼日記》什么的。有時，我們看累了，會出去買一個冰淇淋，買一個黃金餅，吃完了再回去看書；有時，我和鄧履政比快，一個下午，能看兩本書。一次，鄰居朋友叫我和他一同去還書，他手上一直拿著一張卡，我問：你手上拿的是什么？給我看看？他遞給我，我一看，一閣書屋？讀書會員？到了一閣書屋店門口，他把書和一元錢給店主，又借了一本書。啊，原來是這樣借書哇。爸爸也給我辦了一張卡。圖書館的書應有盡有，由于一本書只能借一天，所以我提快了速度，半小時就能看一本了。一本好書，就是忠實的朋友，是良好的老師，是情的安慰者，也是知識我源泉！

書之友作文2

　　書亦師亦友。在我的夢里，書或是一片彩云，當我踏上它時，它將我帶去光明的.世界里；書或是道路，我在上面奔跑，他會指明方向，同時會亮出紅綠燈提示我；書或是我的心，隨時隨地的在隨我運動。

　　因為喜歡書，所以我又去了一趟書店。每次去書店，總覺得別人一番樂趣。一進門，書店內富麗堂皇，而外面是小雨霏霏。偶兒碰上同學小梁，聊一會兒。道別之后又一頭鉆入書中。當看到一本好書時，我會欣然拿下，即使有些乏味的，只要對學習有用，也就夾著手中不放。書，讓我迷戀其中。當打開書的那一刻，我仿佛進入了童話世界。

　　有時候是一片茂盛的叢林，青山綠水，一踏入就有可觀之感。一會兒又進入深山之中，山泉飛流直下，峰回路轉，不時傳來幾聲鳥啼，偶爾飛過一群大雁。

　　當夢過醒來時，我多已沉醉其中。買了心愛的書，回到家，雖說雨水順的褲腳流下，不過有書在，心中自然也不會濕透。書可以讓我放棄一切，也可以讓我改變人生。書是人類進步的階梯。這句話永遠都不會錯，書雖說是紙，在生活中意義非凡，它給了別的人給不了的東西，它可以讓人進步，可以推動全世界的發展。

　　書在生活中也是普通的東西，隨時都能看到。我帶上書，即使沒有去世界上的其他地方，卻如同去了那些地方一樣。書可以讓我們身臨其境，看到的東西惟妙惟肖，想到的全是世間美好。書，亦師亦友；與書頃刻不見，如隔三秋。

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