我喜歡的書初中作文

時間：2022-01-27 15:34:18 書我要投稿

我喜歡的書初中作文

　　書，人類智慧的源泉。我有一本好書，小編收集了我喜歡的書作文，歡迎閱讀。

我喜歡的書初中作文

　　第一篇：我喜歡的書

　　不知道為什么我就那么喜歡看書.我家有整整一書柜都是我的書.每次爸爸出差我都請求爸爸給我帶書回來.媽媽偶爾會說這么多書你看完了嗎?看懂了嗎?,還買!我不管媽媽的嘮叨總讓爸爸給我買,而且每次都能如愿在這里我想對爸爸說:爸爸,謝謝您".

　　因為我有一柜子書,所以我常常在書的海洋中遨游.我讀過的書有<<四大名著>>,<<格林童話>>,<<女生日記>><<愛的教育>><<安徒生童話>>......雖然我看過很多書,但是我渴望看更多的書,因為從書中我可以吸取更多的知識。

　　在我看過的書里面我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的<<瞧，這群俏丫頭>>,這本書里我最喜歡的就是主人公夏林果, 她不僅是一個活潑開朗,可愛聰明,落落大方善解人意、愛跳芭蕾舞的女孩子.,而且她還是一個愛幫助別人的小女孩,她常常在同學有困難幫助她們.還有一點是因為這本書告訴女孩子在什么時候需要注意什么會發生什么事情,.讓我懂得了很多生理知識.

　　同學們,讓我們多看書,看好書吧!另外在這里向各位女同學推薦這本書------<<瞧，這群俏丫頭>>.希望大家有機會看看這本描寫我們小學生的書,或許在書中有你喜歡的人,或許可以找到自己的影子.

　　第二篇：我喜歡的書

　　高爾基曾說過，書是人類進步的階梯;莎士比亞把書比作是營養品和陽光;海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。

　　正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。

　　對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，失去智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。

　　可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想學海拾貝，童年生活多么快樂;書中尋寶，精神世界多么美好同學們，行動起來吧!

　　讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺時都把它讀上一節，寫完作業時也讀上一節，寫完作業時也讀上一節，心煩意亂時也讀上一節。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。

　　第三篇：我喜歡的書

　　書，人類智慧的源泉。我有一本好書：曹文軒的《山羊不吃天堂草》。

　　這是一本易讀不易懂的、耐人尋味的小說。故事主要講了明子、黑罐和三和尚受外界壓力和生活所迫千里迢迢來到19世紀末的上海打工謀生。三和尚曾為一個假發搶過商店，明子為了吃飽一頓飯在飯店打工，吃別人吃剩的菜。黑罐為了自己不為他人恥笑，出手將別人打殘。他們僅僅想讓他人明白，人人都有不同，都有自尊，同樣是人，不應以貧富分貴賤。

　　書中最精彩，最令人回味無窮的情節要屬三和尚搶地攤一事。那是一個烈日當頭的正午，三和尚在繁華的大街上尋找著他夢寐以求的假發。正巧，他發現地攤上有一個尺寸、大小和顏色正和他心意的假發，可價格卻讓他大吃一驚——三百，太貴了。“寶貝，瞧，那兒有個傻和尚。”一個中年婦女對他的女兒說。聽到這話的三和尚心中“偷”這個念頭油然而生，他不希望所有人嘲笑他、諷刺他。只見他將手放在假發上，輕輕一抽，還好店主沒發現……。

　　是啊，當今社會中有些人總是認為只有窮人才做出違法之事，可誰來想想窮人的心情呢?人們的嘲笑，也許才是真正的原因。

　　書中最有魅力、最有影響力的要屬明子這個小不點兒了。他孤僻——從小由奶奶撫養，常受到他人的冷漠;他內疚——不論春夏秋冬總尿床，他認為是小時候喝粥造成的;他開朗——自從認識了黑罐和三和尚，他得到了一份特殊的關愛，有著一份說不出的快樂;他執著——努力反駁三和尚否定它的技術;他機敏——為了得到食物在餐廳打工(曾經有人點的菜一口沒動，讓明子吃了，可惜拉了幾天肚子);他善良——曾勸說朋友鴨子把一只喜鵲放生。作品通過對明子性格的刻畫，贊美了人類內心的真善美。

　　小說文筆酣暢，描寫細膩，人物形象生動，尤其將人生、命運、生命，以及高雅的審美情趣巧妙地糅合為一體。使作品既深重，又富有迷人的藝術魅力。

　　書中透過生活的艱辛，事態的炎涼，刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優劣并存的所作所為。然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章!

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