書是我的樂園作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的書是我的樂園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書是我的樂園作文1
我的樂園在書中，書是我的樂園。
在標新立異的現(xiàn)代社會中，與書本競爭的對手太多太強了。人們可以輕松地敲著電腦鍵盤，打出一行行大小均勻的文字，研讀詩書的人越來越少，他們疏遠了讓他們返樸歸真的殿堂——書籍，他們不屑光顧這片樂土，他們的樂園在何方？
小時候，爸爸媽媽常常告訴我：“書是人類進步的階梯。“這是一個名人說的。當時我的腦子里在想：書到底是什么鬼東西，它好玩嗎？沒有這個東西是不是會退步？于是，我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
林海音小時候有過竊讀的經(jīng)歷，我也有過。
那是一個冬天的晚上，我九點就上了床。一到床上，我就捧起了一本《兒童文學》看來起來。過了一會兒，媽媽走了進來，對我說：“快點睡覺了，都過了九點了！”但是，《兒童文學》這本書里一個個活靈活現(xiàn)的故事情節(jié)深深地吸引住了我，無論媽媽怎么叫我睡覺，我都不肯。這時候，爸爸也火了，對我說：“快點睡覺！”我知道爸爸生氣，再不服從命令，就不會有好下場了，于是，我連忙合上書，關了電燈，裝作已經(jīng)睡了。
過了五分鐘，我不見外面的燈滅，過了十分鐘，燈還是沒滅，我的心里真著急，等待著燈滅的那一刻。又過了一會兒，燈滅了，爸爸那沉重的腳步消失了，他們已經(jīng)睡覺了。喔耶，可以看書了！我小心翼翼的打開電燈，從床上坐了起來，捧起了我心愛的《兒童文學》，看了起來。
忽然，外面的燈又亮了起來。我趕緊關掉電燈，放下書，鉆進了被窩。不出我所料，爸爸走進了我的房間，他是為我來蓋被子的。我閉上眼睛，裝作已經(jīng)睡著了的樣子。爸爸幫我蓋好了被子，熄滅了燈，回去睡覺了。我又爬了起來，繼續(xù)暢游書中。
早上起床后，我發(fā)現(xiàn)我把書當枕頭了，結果被媽媽批了一通。讀書是快樂的，我要好好讀書，永遠與書籍做最忠實的伙伴。
書是我的樂園作文2
我愛做的事很多，如跑步、壘球、跆拳道……但我最喜歡的還是看書，書就是我的樂園。說起我看書的勁兒，用媽媽的話說簡直是走火入魔。早上一起床就看，晚上睡覺前看到深夜，吃過飯碗剛放下，書已在手，有時連上廁所也看。媽媽給我取了個綽號叫“書呆子”，家人也默認了，連我剛會說話的弟弟都知道“書呆子”就是他姐姐——我。
不過，不管別人怎么說我，反正我從書中找到了朋友，找到了知音，找到了樂趣，更找到了喜悅，我還相信“書中自有黃金屋”呢。
有一次，我正做著作業(yè)，忽然想上廁所，就按老規(guī)矩帶上書，走進廁所，為了不讓人發(fā)現(xiàn)我這臭毛病，便悄悄鎖上門，津津有味地看起書來，也不知過了多久，媽媽不知是發(fā)現(xiàn)了還是真的要拿洗衣粉，大聲敲門。我心想：真是的，別人真看得起勁偏要來打擾，誰知道你是不是要逮我！不理她！……一篇篇文章仿佛一塊塊磁鐵，把我深深吸引了，不知不覺間，我已經(jīng)走進書的世界……
有時媽媽見我整天沉浸在“書海”里，做作業(yè)的時間很少，她著急了。一天晚飯過后，我剛要進我的“黃金屋”，媽媽叫住我，陰沉著臉說：“晏晏，快考試了，你還整天看這些沒用的書？用心作業(yè)，抓緊時間復習功課才是啊！”我一聽也對，媽媽真是想得周到。哎！只好暫停一下了，再見了我的《西游記》，再見了我的'《水滸傳》，還有我的《泡面超人》……我心里默默地跟它們一一道別
上星期六中午，我吃完飯后爬上床，假裝睡午覺，準備等媽媽睡著后，偷偷地會會我的“好朋友”《三國演義》。等媽媽帶著弟弟進她的房間好一會兒了，我才輕輕地下了床，還把頭探進媽媽的房間看了看，見沒動靜，才從媽媽的書柜里找到《三國演義》小心翼翼地溜回自己的房間，餓虎撲食般看了起來。也不知什么時候，一只大手伸過來，媽媽的嘮叨聲也響起：“你這孩子，快考試了，還不好好學習。多看看學校里面的書不行嗎？睡不著？做《一課一練》去。”我此時表面上在聽著，心里卻想著：關羽為什么會敗走麥城呢？
總之一句話，為了多點時間看課外書，為了逃過媽媽的法眼，我絞盡腦汁。有誰來給我出個好主意，讓我既不耽誤學習，又不挨媽媽訓，順便也讓我這個“書呆子”多進幾回“樂園”過過癮。
書是我的樂園作文3
我的樂園在書的海洋中。為什么這么說呢？因為我喜歡讀各式各樣的書。
從我上學時起，我的爸爸就每天給我講《三國演義》《水滸傳》等故事。每天在寫完家庭作業(yè)后，我就會陶醉在劉備、曹操的世界之中，想象煮酒論英雄時的豪邁，感動于諸葛孔明鞠躬盡粹、死而后已的奉獻精神，這種快樂，經(jīng)常會讓我一直沉浸其中，于是我也會反復吟誦曹操的《觀滄海》、杜甫的《蜀相》，那些精彩的詩句，更是讓我的快樂更上一層樓！
到了三、四年級，《三國》和《水滸》已經(jīng)滿足不了我了，我開始看起了武俠小說。我最先看的是《射雕英雄傳》，這個故事是一個并不聰明的小孩如何通過自己的努力闖蕩江湖、最后成為一代大俠的故事；我還看了《神雕俠侶》，體會到了楊過與小龍女的情深；后來我也看到了《天龍八部》中喬峰的義氣深重、《笑傲江湖》中令狐沖的一生坎坷。媽媽會讓我思考一個問題“什么是大俠呢？為什么郭靖被稱作大俠，而武功高過于他的人如老頑童、東邪卻不行呢？”我想了很久，在爸媽的引導下才明白，真正的大俠要為國為民，要多替民族國家著想，只有這樣的人才能真正成為人人佩服的大俠啊！這種閱讀真的讓我大開眼界，得到了很多的快樂啊！
五、六年級時，媽媽又買了一套《衛(wèi)斯理科幻小說全集》，我又迷上了，這套書又給我?guī)砹诵碌目鞓罚≡陂喿x中，我發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)斯理的聰明才智，白老大的大氣和廣闊的心胸，我也為納而遜的死深深地惋惜！科幻小說真是魅力無窮啊！后來我又在我家的書架上找到了一本《世界優(yōu)秀科幻優(yōu)秀作品》，當中只有3個故事，雖然少，但都十分有趣！《大戰(zhàn)火星人》寫出了事情的突然發(fā)生和作者的鎮(zhèn)靜，《人頭》讓我看到了陶威爾教授對科學研究的無私奉獻，第三個故事則寫了一個可以在水下生活的人喜歡上了地球上的人類最后不得不舍她而去的悲慘的故事。我在這些閱讀中得到了對科學研究的初步認識，科學需要智慧，也需要不斷的奉獻與努力！
到了初中，我可能會碰到更多的各類的書籍，我會繼續(xù)在書籍的海洋中遨游，在書籍中繼續(xù)尋找我知識與精神的樂園。
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