別開生面的背書競賽作文

　　學期已經過半，可我始終忘不了剛開學時，我們班里舉行的那場別開生面的背書大賽。

　　比賽前三天，于老師就公布了比賽的相關信息：內容――第一課全文的背誦；形式――老師pk學生；規則――輸者為勝者表演節目，以示懲罰。老師剛宣布完這個消息，同學們就歡呼雀躍起來。大家都認為拿下老師還不是三個指頭捏豆――十拿九穩的事兒！甚至有同學還放出狠話――“于老師，不用比賽，你直接表演節目就得了！”聽到這話，于老師只是笑了笑，什么也沒說就走出了教室。

　　可是，一到比賽時，我們全都傻眼了。

　　“張鎮千、于雨、李全順、李佳威你們幾個來跟我一決勝負！”啊！不是吧，他們幾個都是平時不肯用功的男生，讓他們去和老師比我們不是必輸無疑嗎？不過，轉念一想，他們幾個腦子挺聰明的，背書對他們而言也許就是小菜一碟，要想比過老師也不是不可能的。如果老師和他們比輸了，那丟人就丟大了。

　　“我像一片云……”慢慢地，那幾個同學好像睡著了一樣沒有了聲音。“快點背啊，快點背，你們不背我們可輸了。”臺下的同學們都焦急地催促著。可臺上的幾個男孩卻仍是無動于衷的樣子。“哈哈，你們輸了，表演節目吧。”老師興高采烈地說。“老師，你耍賴，你是和全班同學比賽，你專挑不用功的，你一定能贏。”同學們發出了怨言。“我說過我和全班同學比，他們不是我們班的'成員嗎？更何況，你們坐著的還欺負站著的，你們才耍賴呢！”老師的反擊讓我們無言以對。可同學們也不想認輸，“唰”地一下站起來了十幾個人，對老師說：“老師，我們也站著了，不用你讓我們。”但是這樣的反擊不管用，最終不僅我們為老師唱了一首歌，作為失敗者對勝利者的獎賞，而且老師還讓把這件事情記錄在班級日志上，作為一種標志。

　　后來，我們又舉行了幾次這樣的比賽，雖然每次都是既精彩又有趣，但讓我難忘的還是第一次別開生面的師生背書賽！

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