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暑假的收獲的作文4篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的暑假的收獲的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的收獲的作文 篇1
暑假就要結(jié)束了，這個(gè)暑假我過得充實(shí)而有意義。無論是我們一家外出旅游，還是參加集體活動(dòng)，我都從中學(xué)到了很多知識(shí)，領(lǐng)悟到了很多道理。
在暑假中，我參加了許多活動(dòng)，有“滁英·雛鷹”青少年素質(zhì)拓展夏令營。這個(gè)夏令營讓我學(xué)到了：做任何事都應(yīng)該勇敢!做任何事情都應(yīng)該團(tuán)結(jié)!什么時(shí)候都應(yīng)該服從命令!這樣，才會(huì)成為一名真正的勇士!有愛心家訪活動(dòng)，這讓我真切地了解到了暑期留守兒童的困難處境。我想：我們每個(gè)人都應(yīng)該從各個(gè)方面來幫助他們!
在暑假中，我還閱讀了大量的課外書，比如：《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《小王子》等等。這些書寫的'各有各的特色，讓人回味無窮，我被《狼王夢(mèng)》這本書深深地感動(dòng)了。
在暑假中，我們?nèi)胰チ艘惶吮本�，飽覽了祖國首都的美好盛景。在北京，我們參觀了許多名勝古跡，還親臨天安門廣場觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式。在升旗儀式上，當(dāng)國歌響起的時(shí)候，我的內(nèi)心無比激動(dòng)。想想我們國家以前飽受的恥辱，再看看我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國，真是無比感慨和激動(dòng)!我相信，大家和我的感受是一樣的!
我在暑假中收獲了許多，也準(zhǔn)備了許多，我希望在新的學(xué)期里能夠取得更大的進(jìn)步!
暑假的收獲的作文 篇2
快樂而自由的暑假快要過去了,想到這期間,我覺得我收獲了許多,感想最多的要數(shù)友誼、關(guān)懷和分享了。
第一，我收獲的是友誼，有一次我在青山江灘游泳，當(dāng)我不小心游到深水區(qū)的時(shí)候，因?yàn)樗疃恋搅怂�，被我的朋友發(fā)現(xiàn)了，他迅速的游到深水區(qū)把我給拉了起來，大家知道他叫什么名字嗎？他叫龍龍。這讓我知道了什么叫友誼，那就是在你遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，奮不顧身的拉你一把的朋友。
第二，我收獲的是關(guān)懷，有一天，我在跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，腿摔破了，胳膊摔爛了，這時(shí)有一個(gè)阿姨看見了，她就把我扶起來后，飛快的跑回家，把家里的藥給我擦上，還說：“以后要小心點(diǎn)呀，傷口是不能見水的，不然就會(huì)被感染，很麻煩的。這讓我知道了什么叫關(guān)懷。那就是當(dāng)你受傷或受到委屈的時(shí)候，能真心的為你療傷和關(guān)心你的人。
第三，我收到的是分享，一天上午，我在家里和表弟玩東西的時(shí)候，表弟想玩我的玩具，我沒有給他，他就不高興的走了。而另一次，他也帶了一個(gè)很好玩的.玩具，我也想玩，我問他要的時(shí)候，他確很自然的給我了，那時(shí)我非常羞愧。這讓我知道了什么叫分享，那就是把自已好的一東西和好的一面拿來和大家一起分享，讓大家因你而感到快樂，自已也不會(huì)感受到羞愧，同時(shí)又能得到快樂。
暑假快要過去了，但是我覺得自己的收獲很多很多，只是我不能完整的一一表達(dá)，我想做一個(gè)生活中的有心人，讓收獲的種子不但生根發(fā)芽。
暑假的收獲的作文 篇3
暑假我是在廣州度過的，雖然沒有去外省旅游，但是我感到這個(gè)暑假過得非常充實(shí)和愉快。
在這個(gè)暑假里，通過學(xué)習(xí)游泳，我的自由泳有了進(jìn)一步的提高，有很多同齡的小朋友也游不過我呢!同時(shí)我還學(xué)會(huì)了另外一種游泳方法——蛙泳，我一次還能不停地游50米呢;在暑假里我還參加了繪畫班的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了一些素描的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)我以后畫畫方面將有所幫助;我還學(xué)會(huì)了下軍棋、象棋的另外一種玩法，我下象棋的水平也有了提高，能下過爺爺了;我還學(xué)會(huì)了很多球類：如羽毛球、足球、籃球、、、、、、其中我最喜歡的還是籃球，我最多一次投藍(lán)投中了120多個(gè)，由于參加了這些有益的體育運(yùn)動(dòng)，在暑假里我的身高都長高了3厘米呢!暑假里最令人難忘的`還是我見到了“歌德堡號(hào)”，她讓我有幸地了解了中國和瑞典有著世世代代的友誼，我們相信這種友誼一定會(huì)地久天長;暑假里我還學(xué)會(huì)了做家務(wù)，按時(shí)完成了暑假這作業(yè)，讀了一些課外書，爸爸媽媽還帶我去郊游，讓我領(lǐng)略到了大自然美麗的風(fēng)光、、、、、、
我度過了一個(gè)愉快的暑假，我感到收獲也非常多。
暑假的收獲的作文 篇4
在暑假里，我有許多收獲，學(xué)會(huì)了跳舞、寫作文，還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫作文。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！
暑假剛放假，媽媽就在“快樂作文天地”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的前一天，我心里非常害怕，因?yàn)槲覔?dān)心寫不好作文，老師會(huì)批評(píng)我。到了作文學(xué)校，我看見許多同學(xué)都坐在教室里呢！還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開始我站在門外不敢進(jìn)來，老師看到了我，親切地拉著我的手說：“進(jìn)來吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。
開始講課了，我們第一次寫的.是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據(jù)圖寫一個(gè)故事，老師首先引導(dǎo)我們觀察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫完開頭就詳細(xì)地寫經(jīng)過�？墒菍懙浇Y(jié)尾時(shí)，我不知道該怎么寫，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起該怎么寫了，對(duì)！就寫這個(gè)故事使我懂得的道理。
我寫完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說：“你真棒！過關(guān)了！”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點(diǎn)跳起來了。
一天天過去了，我一直都認(rèn)真地學(xué)寫作文，寫得越來越好！暑假結(jié)束，作文班舉行作文比賽，我還得了一等獎(jiǎng)呢！
在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)，我非常高興，這個(gè)暑假過得真有意義！
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