【推薦】初中收獲作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中收獲作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中收獲作文 篇1
今天的小記者采訪旅途早早的展開了，聽老師說今天是去學做蛋糕，大家一聽是做蛋糕都興奮起來，大家都急忙自覺的排好隊，依次上了去目的地的車。
到了目的地首先映入我眼簾的是一座華麗的高樓大廈，它的大門上方掛著一幅醒目的招牌——“榮興大都會”。
我懷著激動的心情踏進了這座華麗的大樓，發現這座大樓的頂部是用透明的玻璃構成，這樣就使得樓內的光照度得到了大大的提升，整座大樓就顯得格外寬敞、明亮。
隨后老師帶我們來到了大樓的中央，那里布置了一個紅色的臺子，我看見上面有一些果粒和一些奶油，旁邊還站著一位穿著制服的阿姨，我心想‘她一定是要教我們做蛋糕吧’。結果經她的自我介紹我們才知道，她是蛋糕店的店長，教我們做蛋糕的是另一位阿姨，話音剛落，這位阿姨就向我們走了過來，她熱情地跟我們打了招呼便教我們做起了蛋糕，她邊做蛋糕邊說了做蛋糕的步驟，她先拿出了三塊蛋糕，她把第一塊蛋糕上抹上了一層厚厚奶油，又在奶油上放上了果粒，有木瓜、菠蘿、櫻桃等，這時又把第二塊蛋糕放上，然后又在第二塊蛋糕上再抹上奶油，又放上剛才的那些果粒，又放上第三塊蛋糕，又在第三塊蛋糕上抹上奶油，最后就用她的巧手在上面做上各種各樣的奶油花和奶油娃娃，哇！那三層美麗誘人的大蛋糕就在我們的眼前誕生了，做完后店長問了我們很多關于她們店的問題，答對了就可以拿到各種各樣的精美禮品，大家都積極踴躍的參加，我也積極的想要回答這些問題，可能是因為我太瘦小了而且人又特別多，所以我每次舉手的時候店長都沒能看到我，最后我一個禮品也沒有拿到好遺憾哦！
我們回答了問題，該親手做蛋糕了，由于我們人太多了，如果想每個人都想親手做蛋糕時間是不夠的，所以只有選六個人做代表參加，在挑選當中我又被淘汰了，我當時真的感覺有些沮喪，這種感覺沒有維持到一分鐘就在同學們笨手笨腳做蛋糕的過程中消失的無影無蹤了，剛才看蛋糕師傅好像很輕巧就把蛋糕做好了，可現在看見同學們滑稽的'動作大家笑得前仰后合，在嬉笑聲和師傅的講解下終于把蛋糕做好了。店長讓我們嘗一嘗同學們親手做的蛋糕味道，于是師給我們每人發了一塊同學們做的并不好看的蛋糕，我們吃了都覺得味道還不錯因為這畢竟是通過同學們的辛勤勞動所換來的成果，經過學做蛋糕，大家知道不管做什么事都不那么簡單的了。
學完做蛋糕老師還帶我們去采訪了一心一客的老板,老板給我們講了他創辦一心一客所有經過，一心一客經過了十年的風風雨雨終于擁有了現在的六十多家的分店。聽完他的講解我們才知道不管做任何事都是要付出勞動、汗水和智慧的。
今天的采訪的旅途在同學們的歡笑聲中接近了尾聲，我現在好期待下一次的采訪旅途早一點到來哦。
初中收獲作文 篇2
陽光暖暖的灑下，照亮了舞臺中央的我。
大概是我口才還可以的原因吧，老師竟讓我參加演講比賽，聽到這個消息，我很是驚訝，我還沒有參加過這類比賽呢！
頭一天晚上，我便回家寫演講稿，經過反復推敲琢磨老師又修改了幾次，才最終定稿。
接下來，老師要求我每天在全班同學面前演講。第一次，我拿著演講稿戰戰兢兢地走上講臺，脖子上像掛著一個鉛錘，久久低著，怎么也不敢抬頭�！皠e害怕，抬起頭來�！崩蠋煿膭畹溃夜钠鹩職饩従徧ь^看著臺下一雙雙眼睛緊盯著我，頓時臉上燥熱，雙腿打顫，仿佛隨時可以倒下。我瞥見旁邊的老師，眼神里全是期待和鼓勵，她朝我點頭，仿佛在對我說：加油，你可以的，戰勝自己，就戰勝了一切！
我深吸一口氣，平復了情緒。終于，我張開了嘴，聲音顫顫巍巍地發出。幾分鐘后，在緊張和害怕中我終于完成了演講。我像逃兵一樣逃到自己的座位上，我埋下頭，甚至不敢看大家的眼睛。這時掌聲響起，是老師帶領同學們為我鼓掌，給我鼓勵。我猛然抬頭，正好碰上老師欣慰鼓勵的眼神，仿佛在說：我知道你行的！頓時我心中充滿了力量。
接下來的日子，我每天都會到講臺上演講。我從一開始的畏懼害怕，表情僵硬，到后來的自信滿滿，面帶微笑。在老師同學們鼓勵的掌聲中，終于迎來了演講比賽的日子了。
站在露天的舞臺，面對話筒，看著臺下黑壓壓的人群，竟又久久發不出聲來。這時臺下傳來歡呼聲，是我們班的同學們在為我加油呢！頓時，我感到渾身充滿了力量，向他們投去一個燦爛的微笑，開始演講。
起初有些顫抖的.聲音逐漸平穩，激情澎湃的情感自然流露。演講結束，我站在臺上，享受著眾人的掌聲。
我沐浴在暖暖的陽光下，清風徐徐吹動發絲，樹葉兒在“沙沙”地為我伴奏，鳥兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。這是我經歷的第一次大型活動。
成績公布了，雖然沒有拿到名次，但我已滿足，我享受著準備的過程，享受演講時萬眾矚目的驕傲，享受著經歷第一次的新鮮感。
這第一次的演講經歷，我收獲了老師的鼓勵，同學們的溫暖，同時我也收獲了自信和勇氣。
“是非經過不知難”，經歷過后，收獲良多！
初中收獲作文 篇3
今天8：30，我到邢臺市七中參加“魏老師講作文杯”小學生漢字聽寫大賽。
走進考場，我快速坐在了自己的座位上。不到一分鐘就開考了，喇叭里聽寫詞。可“妖嬈”怎么寫呢？不會�！办t腆”怎么寫呢？我還不會！一個接著一個的詞，寫不出來，我腦門的汗都出來了。唉，真后悔！都怪自己不聽老師的`話，不好好學習語文，結果——哭都來不及了！大約30分鐘吧，喇叭終于聽寫完了。看看整張紙，沒幾個字會的。我哭喪著臉交了聽寫紙！
喇叭里又響起了七中老師的聲音，可我什么也聽不進去。好不容易等到下樓，我們都來到了頒獎臺下。主持人一個個地念獲獎學生的名字。我多么希望出現奇跡，有我的名字呀，哪怕是個優秀獎也行啊，可事實就是那樣，我什么都沒有！
在回家的路上，我總結這次比賽的經驗：只有努力做準備，才能有成功的希望，就像戰場上殺敵要磨槍操練，才有機會戰勝敵人一樣。失敗是成功之母，我以后無論參加什么比賽，都要做好準備！
初中收獲作文 篇4
隨著夏天腳步的邁進，人們的生活節奏也提高了許多。早晨我來到街上，路上早已有許多行人了。在去外婆家的路上，我收獲到了一朵圣潔的鮮花。
和往常一樣，我乘上公交車往外婆家去，雖然車上還沒有坐滿，但已經有許多乘客了。這時上來了幾個小伙子，將剩下的座位也坐滿了。到了一站，上來了兩位老人，他們走路搖搖晃晃，站都站不穩，但前排的兩位乘客卻像沒看見似的，只自己悠閑地看著窗外。正當我在心中暗暗責備他們的時候，坐在他們身后的兩位小伙子微笑著起身讓座，我們都向他們投去贊揚的目光，他們也高興地笑了，我仿佛聞到了真情之花的芬芳。
過了幾站，又上來了一位老人，他排在上車的人群里，很吃力地向前走�？吹贸鏊昙o大了，即使拄著拐杖，走路也還是很不穩。不知是我們責備目光的催促，還是剛才小伙子行為對他的感染，這時兩位先前不愿讓座的前排乘客中的一位，竟立馬起身讓座。在他把老人扶到座位上的同時，我們也向他投去贊許的目光，在我們的目光中，他也露出了快樂的微笑。
就這樣，一種幫助別人而得到的快樂在所有乘客間洋溢，一個幫助別人，為老弱病殘讓座的信念在我們間傳遞開來。似乎都想體驗一個自己親身沐浴在別人贊許目光中的快樂。
終于機會來臨了。在接下來的一站又上來了好幾位老人，沒想到我和另幾位乘客竟同時起身讓座，那幾位老人看到這么多人為他們讓座，竟顯得有些不好意思了。于是，在我讓座的`同時，其他乘客也向我投來了贊許的目光，我也露出了快樂的微笑，一種莫名的自豪與欣喜霎時涌上心頭。我也體會到了幫助別人的快樂。在眾人的目光中，仿佛將那朵圣潔的真情之花也傳遞到了我的手里，于是我也收獲到了這朵真情之花。是��！這朵花曾在小伙子、乘客以及我的手中傳遞。我們每個人都曾收獲過它。
“贈人玫瑰，手有余香”。這朵真情之花的收獲，也幫助我們收獲到了別人的稱贊，以及幫助別人的快樂。這朵真情之花會一直傳遞下去，不僅在這輛公交車上，不僅在我們這些乘客間，它會傳遞在世界的每個角落，我們每個人都有機會擁有它，并得到收獲。
當我下車時，我的心情更加愉快了，原本空虛的我此時充實了許多。因為我收獲到了它——真情之花。
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