實用的初中收獲作文400字3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中收獲作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中收獲作文400字 篇1

　　有人說生活是清茶，需在斜陽夕照、微風拂面時傾世‘那杯盞之間的一里余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒，須在洌冽寒風卷襲塵土是隨風暢飲，折射出的閃耀這灸熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴風雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情，樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。

　　我既不愿做喜清茶者，也不遠樂烈酒者，所以，我要將生活點綴得五彩斑斕。

　　有人說：“小學生的僧或太單純，大學生又太世故，只有初中生的生活最豐富多彩。”的卻是這樣，中學生就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。

　　自從上了初中，學習的重擔壓得我喘不過氣來，各科試卷習題，像三月的牛毛細雨，連綿不斷。考試前人人都說不會做都沒寫，等到試卷一發下來一個一個高。唉，虛偽！

　　沒有苦哪會有甜！快樂才是中學校園的主旋律。在我精精細細的跋涉生活的每一招募的`同時，頭頂冒出了一句話：一分耕耘一分收獲。即：有多少付出就會有多少回報。

　　回首望去，在我們辛勤耕耘的“土地”上，留下每一個人深深的足跡。我相信，我們都將會收獲那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔。

初中收獲作文400字 篇2

　　一次，同學給我推薦了一個游戲，名叫《植物大戰僵尸》。我下載了后，發現這是一個策略性小游戲，可以幫助我們訓練耐心。我玩了后發現，它不僅可以訓練耐心，而且我還可以從中收獲許多成功的快樂。

　　記得有一次我經歷了重重考驗，順利地來到了最后一關。我原以為這一關很容易就過了，沒想到卻給我帶來了很多麻煩。首先是一個僵尸開著一個機器人氣勢洶洶地向我們撲來，它不僅可以攻擊我們，而且可以召喚僵尸來吃我們的`腦子。我嚇地魂都掉了一半，心想：這僵尸也太厲害了。

　　戰斗開始了，我們一來就把它們打地落花流水，僵尸發毛了，它吐了一個火球，我嚇地不知所措，火球燒了我一排植物我氣得雙腳直跳。不停地用火爆辣椒轟它。

　　不一會兒，他的機器人的腳爛了一個洞，這回我可高興了，樂呵呵地說：機器人啊，機器人，你總算被我打爛了一點啦。不一會兒，它的身體又打冒煙了,我連連拍手，唱：“啦啦啦，機器人大笨蛋。”機器人也不甘示弱，投了一輛卡車，一下子，我的植物死了兩排，我馬上不唱了，連忙種植物。突然，一個“跳跳僵尸”來襲，在這千鈞一發之際，我投了一個“火爆辣椒”，“跳跳僵尸”死了，機器人也唏哩嘩啦地死掉了。我開心得手舞足蹈，高聲歌唱，來慶祝這個令人心分的時刻。

　　“功夫不負有心人”經過努力，我成功的打敗了敵人，收獲了許許多多的快樂。

初中收獲作文400字 篇3

　　初十二的下午,天空晴朗。我高興的騎著自行車來到了濮陽市圖書館。你猜我要去干什么?當然是要表演節目了,樂器是葫蘆絲。

　　我們早早地就化好妝,穿好演出服在座位上等著了。但是其實我們是最后一個節目。

　　終于輪到我們表演了,只見我們一個個都精神抖擻,看樣子大家都不想把這次重要的大演給演砸了。我們演奏的是《草原上升想不落的太陽》。

　　這支曲子前一部分,表達的是在蒙古大草原上美好的情景,一望無際的大草原,馬兒在草地上悠閑地吃著草,小溪的水在嘩嘩嘩的流著……第二部分表達的'是草原上萬馬奔騰的景象,騎馬的人兒在草原上狂奔,他要拿著套馬桿套去住頭馬,讓馬群不再狂奔。第三部分描寫的是讓我們更加了解了大原:萬馬奔騰,景色優美,使人向往。曲中最出彩的地方是中間三吐的部分,我們開始跳起了騎馬舞!觀眾們致以了熱列的掌聲,讓我們開心極了。

　　再回想一下寒假期間,我們大家一天接一天的持續排練,沒有一個缺席的。無論是亂風還是下雪,我們都一直堅持按時到場。通過這些次的練習,讓我收獲了曲子的演奏技巧,也讓我學會和觀眾互動,還讓我收獲了自信。

　　我是在幼兒園時就學葫蘆絲了,就因為多練,才得到了這次上臺表演的機會,不久,我們還要再表演一次,而這些機會的得來都源于平時的刻苦練習呀!真的是臺上一分鐘,臺下十年功。

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