意外的收獲作文【經典】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的意外的收獲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
意外的收獲作文 篇1
每一個人的生活中，都會遇到許多突如其來、出乎意料的事情。高興的，悲傷的，驚訝的，陶醉的……這一個個的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性，接下來我來講講我的意外收獲吧！
有一天，陽光明媚，萬里無云。我們大約坐了半個小時的車，就來到了大羅山腳下。往前走，映入眼簾的是綠油油，它們有的葉子呈黃色，有的還不想換衣裳，仍穿著像一塊無暇的翡翠一樣的衣裳。后來，我又看到了許許多多的大石頭，它們奇形怪狀，形態萬千。有的像一個大沙發，有的`像足球，還有的像一群調皮的小孩子。真美呀！
繼續往前走，就到了半山腰，突然，我看到了一幅連綿不斷的畫卷。它就是金河水庫。水庫的水真靜呀，靜的讓你感覺不到它在流動。水庫的水真清呀，清的可以看見水底的沙石。水庫的旁邊有一條小路，是專門給欣賞大羅山的人散步的。水庫旁邊還有一些山石，山石底下的水非常清，清的可以把山石倒映在水中。
再往前走，就到了山頂，山頂上有一大片龍脊，龍脊分有四十八塊大石頭，從遠處看，龍脊好像真的是一條巨大無比的大龍，長長的，很有氣勢。站在山頂上看那些奇形怪狀的山石，它們一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝。奇峰羅列，形態萬千。我看到了一切，仿佛進入了大自然媽媽的懷抱一樣。
我無意中發現了大羅山美麗的景色，讓我們留心觀察身邊的一切吧！
意外的收獲作文 篇2
難以預料的意外，在昨日發生，此時的回憶，收獲，我已取得…
不知不覺，已是大清理的時刻，溫馨的校園中，塵土飛揚。桌椅凌亂的擺放著，而角落，黑色的塵土粘附灰白的地面，散發一股塵埃臭味，看在眼中，便擦拭，輕而細膩，卻殘留難以除去的污垢…身旁，學生的擦過，眼余，那純凈的灰白地板。相比之下，污垢丑陋，也影響我的心，莫名的煩躁，“怎么辦”清潔液的使用，我會節省，此時卻不會，因為那污垢，難以去除，水房內，人來人往，待人漸漸散去后，清潔液體的輕輕擠動，一滴，并慢慢滲入骯臟的抹布下，卻未曾溶解，只是粘附在微粒的泥土中…借著水龍頭噴出的水注，猛烈而急促，我清洗抹布，反復揉搓，還好，抹布具有較強的滲透性，在反復柔挫下，自然的潔凈…涼涼的，那是被淋濕的身體，卻以無瑕顧及，因為目前的任務，第二滴，清潔液已慢慢擠入，接著三滴，然后四滴…
骯臟的污垢仍然尚存，便再次的擦拭，加重力道，不再那么輕，每一次的擦拭，期待就會多一分，當數次的重力擦拭后，將抹布移開污垢區，瞬間，雙眼睜大，輕輕除去大量泡沫，頑固的污垢讓我的心瞬間沉入谷底…
“怎么辦，大清理的時間就要過去了，怎么辦啊”
此時，焦急感油然而生，而身后的人，我微微一愣…...。
“怎么了，擦完了么”原本清麗的臉龐，在塵土的襯托下，無端的讓人產生笑意，而我卻無法笑出口，那是小麗，平時形同陌路，今日卻有所不同，好奇怪。
一時間，難以回答的`我，卻輕輕道出“這擦不掉，怎么辦”
沒有意料中的皺眉，只是一笑，如此輕松，輕輕的讓我瞬間呆愣。
遠去，麗的背影，未及失望，身影已再次出現
手中是一塊抹布，所滲入的水質卻有所不同，橘皮水，些許刺鼻，輕輕的擦拭后，污垢的色澤已逐漸淡化，直到不見時…
“謝謝你”誠懇之意，我道謝。
“沒事的，以后咱們就是朋友了，多關照啊”麗輕松一笑。
意外中，我結識了新的朋友，也在意外中，獲得了一份收獲。
意外的收獲作文 篇3
“鈴鈴鈴”，鬧鐘早早地就把我從美夢中叫了起來。這時媽媽說話了：“平日起得最晚，今天怎么這么早?”我指著畫板神氣地說：“寫生去。”可能是因為興奮，剛剛七點，我就已經來到了天壇。白天不太熱鬧的天壇，早晨反倒熱鬧許多，不少老人在晨練、散步。我突然有種奇異的感覺，仿佛每株草、每枝花都在爭著敲打我的畫板;每個細小的事物都搶著映人我的眼簾;每一處景物都在一點點地增加著我的好奇心。我再也忍不住了，便打開了畫夾，拿出了一張紙，準備開始畫。就在這時，天仿佛一個不懂事的孩子，剛剛還喜眉笑眼，轉臉卻哭了起來。沒辦法，只好先躲躲雨吧!我躲進了小亭子。亭子里還有幾位避雨的老人。
突然我的目光落在一只小麻雀身上，它就在亭子旁邊的樹枝上，我趕快拿出了紙和筆，細細地勾勒出它的頭、身子。雨點打在麻雀的身上，只見它張開翅膀抖了抖身上的雨水，卻沒有飛走。我停下手中的筆，不自覺地走向了麻雀，并情不自禁地伸出了右手。沒想到，它沒有飛起來，卻被我逮住了。我把它放在左手掌上，用右手輕輕地撫摸它，頓時我感到手里熱乎乎毛絨絨的，非常可愛。它時不時用黑豆似的小眼睛望望我，“咦?”它的翅膀好像受傷了。哦!它不能飛了。多可憐的小鳥呀!正在我嘆氣時，一個聲音傳人耳鼓：“給我看看行嗎，小朋友?”我隨著話音轉過了頭，一位個子不高，穿著樸素，帶一副金絲眼鏡，頭發已脫落大半的老人，笑著向我伸出了手。我托著小鳥舉給了他。他小心翼翼地從我手里拿走了麻雀。這樣我便與老人攀談了起來。老人端詳著鳥，并不時看看我的畫。一會兒，我們便熟談了起來，而且似乎很投緣。老人一邊撫摸鳥，一邊問我：在哪兒上學，學畫多長時間了……天漸漸晴了，老人問我：“小家伙，相信我能撫養小鳥兒嗎?” “相信。”我說。老人托著麻雀走了。亭子里只剩下我一個人，看著那幅不完整的畫發呆。
過了幾天，傳達室窗子上掛著一個大大的信封，是我的信!會是誰寫來的呢?我打開信封，里面有一張畫和一封信。我打開了畫，上面畫了一只小麻雀展翅飛翔。“畫得多好呀!”我的'目光便迅速移到落款，上面寫著“飛翔，高高地飛翔，陳大章”。啊!?原來上次與我見面的是一位大畫家。我趕快拿出信，上面說： “我很高興認識你這個小畫友。上次的小麻雀的傷我已經把它治好了，并放回了大自然。我想，這樣它會飛得更高。我知道你沒有畫完小麻雀，所以特地畫了一幅送你。一位畫友大章。”看了信，我真是激動不已，我跑回家把我的畫與大師的畫都掛在墻上。
這次寫生雖然沒有完成，意外的收獲卻很大。每當我看到《飛翔》的畫，就提醒自己，這不光是一幅老畫家教我怎樣畫小麻雀的畫，他更希望我能像畫中的小鳥一樣，盡快長滿羽毛高高飛翔。我給陳爺爺回了一封長長的信，我告訴爺爺，總有一天，我的名字后面，后人會加上“大師”二字，等待我高飛吧!
意外的收獲作文 篇4
今天，我和媽媽地起去武功縣城玩。我們倆來到大廣場上，廣場上人山人海。 一幅幅對聯掛滿街頭，一個個火紅火紅的燈籠掛滿樹梢。人們臉上都掛著燦爛的笑容。我和媽媽也在那兒逛來逛去，購買東西。逛了一會兒，我看到一個套圈的地方，拉著媽媽的手搖來搖去地說：“媽媽，我要玩套圈嘛，我要玩套圈嘛！”媽媽本來不想答應我的，那個阿姨說：“只要套中一半就行。”媽媽想了想，答應了我。阿姨又說：“本店是新開張，多送你們三個吧！”
開始套了，我拿起一個圈輕輕地一扔，圈在那里旋轉，在地上滾了一圈，突然停了下來，正好掛在了一只裝著兔子的籠子上。我舉起兩個手指，嘴里喊著：“耶，媽媽，套中了！我套中了一只兔子！”我樂得手舞足蹈。媽媽舉起大拇指說：“不錯，真棒，竟然套中了一只兔子。”那個阿姨也說：“小家伙，你的運氣真好，一出手就套中了。”我一下子就有信心了。拿著手里的圈繼續尋找我喜歡的東西。信心滿滿的`向它們拋過去，可惜一個都沒有中。還剩下最后一個圈的時候，我都灰心了，心想：“這次我肯定也套不中吧？”于是，我就隨意把手里的圈扔出去了。沒想到剛好落在了一只小鳥的籠子上面。我激動得一下子就跳了起來，心里高興極了。媽媽直表揚我說：“不錯不錯！”那個阿姨無奈的說：“還不錯，又讓你套中了一只。”
我拿著我的戰利品，跟著媽媽高興地繼續去逛街了。
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