我的收獲的作文

時間：2024-10-30 15:15:49 收獲我要投稿

我的收獲的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的收獲的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的收獲的作文

我的收獲的作文篇1

　　雨還在下，澆著那株排水管上早已枯萎的野草，冬日的風一如既往的寒冷與蕭瑟，而此時我卻不懼寒冷，倚在門外的欄桿上，回想著它短暫的一生。

　　20xx年的.冬天格外的冷，寒風呼呼的從耳旁吹過，逼近零下10度的氣溫更是把人凍的手腳發麻，這么冷的天氣下，我竟然發現了排水管上出現了一株小草，這里沒有土也沒人澆水，怎么可能長出小草呢？于是我留下心來，慢慢觀察著它。

　　有詩說“野草燒不盡，春風吹又生”，野草的生命力就是強，在如此惡劣的環境下竟長得這么旺盛，一個星期就長到了50厘米左右，這一切都被全班同學看在眼里，于是我們騰出時間，輪流派人記錄這株草的生長情況。

　　這天輪到我記錄了，可天公不作美，偏偏在這一天下起了大雨，睡在床上都能聽到雨嘩嘩的聲音，我的心里如萬把鋼刀扎的一樣，十分痛苦。我急忙穿戴整齊，飛一般的沖向學校，在班級的門口，我又看見那株草，它屹立于瓢潑的大雨之中，我看到它被大風吹得彎下了腰，雨點敲打著它的面龐，可它沒有倒下，仍舊把根穩穩地扎在了鐵板上。我再一次震驚了，它竟是如此的堅毅頑強！

　　或許真的是天氣太冷了，雨點太猛了，大風太狠了，他沒能活過這個冬天，可它那堅毅頑強的品格，卻永遠留在了我的心里！

我的收獲的作文篇2

　　在我們的生活中，老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師就像一條小船，把我們送到了成功的彼岸。老師就像雪中送炭的人，給予我們溫暖，這就是偉大的師恩。

　　記得那天，我們正在做一次數學測試，做完后，徐老師說：“同學們，現在請把卷子交到講臺上，還有請數學課代表把全練發了！”講臺上立刻人頭攢動，你推我擠地同學們都來交卷子了。我剛交完卷子，就領到了全練，心里美滋滋地想：不是“五星”，就是“優”。想著想著，隨即打開了全練，結果卻是“良”。我大吃一驚，趕緊改完了錯，想著中午交回徐老師那里去。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”第四節課下課了。我立刻跑去盛飯，吃完飯，我便懷著忐忑的心情來到了十一班找徐老師改錯。改錯的隊伍很長，都排到了班外，只聽到里面傳來了“你再好好看看，二乘九等于一嗎？”我旁邊的同學議論紛紛“真可怕。”馬上該我了，我倒吸一口冷氣，把全練放在了桌子上。徐老師為我判完題，給我提出了一些意見，說了很長一段話，大意就是最近我比較浮躁，這種狀況反映在了作業和測試中。當時我的眼眶中頓時充滿了委屈的淚水，我強忍著不讓它們掉下來。好多同學都盯著我看，眼神中流露出一絲惋惜。改完錯，我飛快地跑出了教室。

　　室外的空氣吹拂到我的'臉上，一下子讓我冷靜下來，我仔細回想徐老師的那段話，感覺老師說的是對的。其實，平時看徐老師挺嚴厲的，她也都是為了我們好。老師對我們的愛就像父母對我們的愛一樣都是無私的，只不過表達方式不同罷了。

　　若你認真，老師就表揚你，這是愛；若你不認真，老師就批評，這也是愛。這就是偉大的師恩，它幫助我們成長，激勵我們進步。感謝您們，我親愛的老師。

我的收獲的作文篇3

　　游泳對人們的健康非常有好處。游泳可以減肥，讓肥胖的人身材苗條，更加美麗。游泳還可以自救，如果你不小心掉進水里，你會游泳就可以自己救自己。我原來不會游泳，但經過努力學習，我知道怎樣游泳了。

　　開始的時候，我看著別人游，于是覺得好玩，所以，我也下去游了，可是連站都不敢站，只能趴在岸邊。我非常失望。于是我對救生員叔叔說：“救生員叔叔，你教我游泳吧！救生員叔叔說：“好呀!”。于是，我按他說的做，先練習憋氣。我深吸了一口氣后把頭扎在了水中，等到透不過氣的時候，把頭抬出來。然后練習劃水的動作，兩只手同時向前伸再向旁向后劃，經過很多次練習后，我終于會游泳了。但是我游的有點不好看，而且速度很慢。我又去問救生員叔叔說：“救生員叔叔，為什么我游那么慢呢？”救生員叔叔說：“你要用力氣，多練習就好了！”于是，我每次來到游泳池都用力的游著，直到游累了為止，休息完了接著游，就這樣我游泳的'速度提高了，游的越來越快。現在，我已經不滿足一種游泳的姿勢了，我和媽媽正在研究仰泳的姿勢，我想，在以后的時間中，只要我努力，我一定會成功的。

　　我喜歡游泳，它不僅給我帶來健康，使我不容易生病，而且也給我帶來了很多的快樂和自信。