收獲的作文（薦）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的收獲的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
在我們學校二十周年慶�；顒又�，又舉辦了一個很有意義的活動——循環使用一學期的三個科目：一是美術，二是音樂，三是我們最常見的綜合實踐。
星期一，我就要在臺上領取書本了。就在那一瞬間，我的心里開心又興奮，因為我即將面臨的'是接受別人的舊書本，因此我格外的緊張。
我捧著接過的舊書，心里一直不停地跳著，汗水也從我頭上流到臉上，我在想：我應不應該將著些書本包上新的書皮呢？我想了一會兒，決定要愛護、保護這些舊書本了。
我覺得我越來越喜歡他了，他也能成為我的伙伴。
我用了循環使用書本后，我覺得如果每一個同學從自己做起，從現在做起，愛護書本，傳給另一個同學，那我的國家可以節省多少用紙量啊！
收獲的作文 篇2
我學過好多特長，比如說書法、乒乓球、街舞……這些特長我只學了一兩個月，而我最鐘愛的還是象棋。從二年級開始到現在，我學象棋整整三年了。
爸爸媽媽都很支持我學象棋。我經常是和象棋班的小朋友一起下象棋。有的同學開始會比我下得好些，但是過一段時間后，他們就贏不了我了，因為爸爸會在家陪我不斷地練習！媽媽最有意思了，我教她好長時間，可她還是學不會基本的.走法，比如：馬走日，象走田，炮把格子，車向前沖……媽媽都不熟悉，可她還是常常叫我陪她下象棋。
其實，學象棋可以提升我的記憶力，老師講解的象棋知識，不能死記硬背，要找出規律才能記住。我記住了老師教的棋法，在跟其他同學下棋時，就有贏的機會。如果我輸給了對方，我會仔細分析是在哪步出了問題，追本溯源，下一盤棋盡量避免犯同樣的錯誤。
告訴大家，要想成為象棋高手，一定要不斷地練習，這和我們每天的學習是一樣的道理，只有每天認真學習，才會有進步，也才能有新的收獲哦！
收獲的作文 篇3
愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠。愛讀書，可以使我們開闊視野，收獲更多的知識。
我愛讀書，因為它可以讓我得到心靈的寧靜，陶冶情操。閱歷我讀過的書，已經不下數百本了。讀《魯濱遜漂流記》，我明白了我們要有戰勝困難和挫折的勇氣，明白了遇到危險要有永不放棄的精神；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我認識到了我們應該要熱愛自己的'祖國，要有奉獻精神；讀《昆蟲記》，讓我體會到了生命世界的生動和精彩，想要進一步探索大自然的奧秘……讀書，豐富了我的知識，給了我更多的啟示，還教給了我做人的道理。讀書使我受益良多。不僅豐富了我的知識，還提高了我的寫作水平。
記得那次作文比賽，題目是《那一刻，我——》，看到這個題目，我料想這定是一片不好寫的作文，準備“拼拼湊湊”，卻沒想到在寫的時候竟是如此輕松，不少好詞好句都從腦子里冒了出來。交卷時，我帶著一抹自信遞上了考卷，因為這篇作文使我十分滿意。在后來這篇作文榮獲三等獎，給了我莫大的鼓勵。不過因為愛讀書，也讓我達到了書迷的境界，常常是廢寢忘食，帶來了一系列的麻煩。不過我依舊愛讀書，因為書使我在精神上收獲很多很多。
書是鑰匙，為我打開智慧的大門；書是小船，帶我駛向成功的彼岸；書是階梯，助我登上成功的巔峰。讀書使我收獲了很多，我愛讀讀書。
收獲的作文 篇4
一位哲人說過：“一分耕耘，一分收獲�！庇腥耸斋@了成功，有人收獲了勇氣，有人收獲了智慧……而我卻收獲了自信。
那是五年級上學期的時候，班上競選班干部，我很想報名，但由于缺乏信心，我沒有報名。回家后，我對媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我，說：“去吧，沒關系的。”我說：“可是，我沒有信心啊�！眿寢屄牶螅⑿χ嗣业念^，對我說：“你只要在心里說：我是最棒的，我一定能行。”我聽了媽媽教我的辦法，半信半疑，但還是懷著試試看的心理報了名。
到了競選那一天，我心里緊張極了，但我想起了媽媽教我的辦法就不緊張了。我一直在心里說：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上場，我胸有成竹的.走上講臺，把演講稿流利地讀了出來，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
最終，我以得分53票競選上了學習委員。這次參加競選，我最大的收獲就是自信。
自信讓我成為了班干部，自信讓我交到了更多朋友，自信讓我的生活處處充滿陽光。
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