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四年級(jí)收獲作文400字
關(guān)于收獲，你在生活中都收獲了些神馬呢？知識(shí)？還是友誼？以下是小編為大家整理的四年級(jí)收獲作文范文，歡迎閱讀參考。希望對(duì)您有所幫助！
四年級(jí)收獲作文400字1
在我上二年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)好朋友，她的名字叫做段小嬌，我們每天互相幫助，互相學(xué)習(xí)………天天都很快樂(lè)！
有一天，我和姐姐走在一起段小姣在后面叫住了我，我連忙回過(guò)頭去，姐姐看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：這是你的朋友嗎？我說(shuō)：是的。姐姐又說(shuō)：你交什么朋友嗎，看起來(lái)妖精的`，你以后別跟她玩。但又害怕姐姐說(shuō)我，我對(duì)姐姐說(shuō)：我知道了。剛才說(shuō)的話被段小嬌聽(tīng)見(jiàn)了，她沒(méi)來(lái)說(shuō)話就走了，我很傷心。之后，每次干什么她都要和我做對(duì)，當(dāng)然我已經(jīng)知道錯(cuò)了。每次都想和她在一起玩，但是，她都不給我機(jī)會(huì)，我從說(shuō)不跟她玩的那個(gè)時(shí)候都沒(méi)有跟她說(shuō)一句話。
有一次，段小姣沒(méi)有帶水彩筆，同學(xué)們都不給借，段小姣就不由自主地走到了我的身旁，對(duì)我大聲叫著：你有沒(méi)有帶水彩筆。她終于和我說(shuō)話了！我高興地說(shuō)：我?guī)Я耍規(guī)Я耍∧悄氵�不拿出來(lái)？我就連忙拿出來(lái)了。我拿這著水彩筆問(wèn)她：你還原諒我嗎？還還沒(méi)說(shuō)完她就走了。到了下課，她對(duì)我說(shuō)：我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你，不會(huì)再像以前那樣互相幫助，互相學(xué)習(xí)的反義詞！
之后我們又開(kāi)始快快樂(lè)樂(lè)地做朋友。
通過(guò)這件事，我收獲了朋友之間的友情，我們要珍惜友情。
四年級(jí)收獲作文400字2
三個(gè)星期，短短三個(gè)星期，我從播音主持班畢業(yè)了，這期間，我得到的東西用金錢(qián)買(mǎi)不起，用財(cái)寶買(mǎi)不來(lái)。
我學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)歌散文，他在我人生路上樹(shù)立了一塊不朽的里程碑。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)正確的拼音發(fā)聲，他讓我擁有一口流利的普通話。
我學(xué)會(huì)了演講，他鍛煉我在何時(shí)何地都可以把話說(shuō)得有點(diǎn)有面，娓娓道來(lái)。作文
我還學(xué)會(huì)了好多好多，這一切，都是誰(shuí)教給我的呢？——是老師，是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師們啊！
在這十五天里，我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。作文
在這十五天里，我的普通話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)了——這是語(yǔ)音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。
在這十五天里，朗讀詩(shī)歌我不在話下——這是詩(shī)歌朗誦課的江?i老師的功勞。
在這十五天里，當(dāng)個(gè)小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。
當(dāng)然，還是同學(xué)們的功勞最大，他們的'鼓勵(lì)是我離不開(kāi)的動(dòng)力。
三個(gè)星期，與老師同學(xué)們度過(guò)的珍貴的三個(gè)星期，我收獲了累累碩果；得到了比那太陽(yáng)更耀眼、比金子更寶貴的知識(shí)。我在結(jié)業(yè)會(huì)上戀戀不舍，哦！對(duì)，我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼！
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