收獲的作文

時間：2024-03-09 10:33:04 收獲我要投稿

收獲的作文優選【6篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的收獲的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文優選【6篇】

收獲的作文篇1

　　1、有人說支出和接管是等價的，是一種人們豪情的儲蓄，余男《左右》戲份殺青自言角色最跳躍[圖]一味的索取，只會等來豪情的殺絕;我要說：支出與接管是雙向的，只有一方的的主動是得不到真情的回報的，我們需要彼此心靈真誠的支出。

　　2、流光溢彩的鮮花，它們接管了陽光的浸禮，細雨的滋潤，支出了自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界;魁岸偉岸的`樹木，它們接管了人們的澆灌，鳥兒的祝福，支出了自己參天的綠蔭往返報恩者;潺潺溪流，它們接管了雨水的恩賜，魚兒的跳舞，支出了自己甘甜清亮的血液來感激 3、愛是生命的真諦，接管是愛的源泉，而支出則是愛的魂靈。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。任何的接管與支出，都是豪湯唯徐帆爭金馬影后林志玲吳君如一票飲恨情的陶冶與升華。支出后有對良心的撫慰，接管后有對生涯的追求。汗青滔滔提高的車輪告訴我們，沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節，哪會有新中國初升的太陽？

收獲的作文篇2

　　我是一個喜歡上網的小女孩，也很喜歡玩電腦游戲。所以我經常在互聯網上玩一種釣魚游戲，非常簡單，只需要動動鼠標，在“我的漁場”里派一個寵物，放到“好友漁場”里釣魚，幾天后收回，便可以“豐收”了。這個周末，我就到魚塘里親身體會了一次釣魚的經歷。

　　周末的早上，陽光明媚，我和爸爸媽媽去郊區的魚塘釣魚。一到那兒，我便吵著讓老爸快點把魚桿給我。可不嗎，趁著爸爸正慢吞吞地拿魚網之際，我早已把一旁準備好的魚桿拿起，三步并作兩步走到一個空位上，撐好傘，搬來板凳，裝模作樣地戴上太陽鏡，像個小大人似的拿著魚桿坐在板凳上釣起魚來。

　　不一會兒，我便口渴了，剛想起身，這時，站在旁邊看我釣魚的媽媽忽然叫起來：“快點提桿，有魚上鉤了！”我感覺到手里的魚桿開始慢慢變重，浮子下面的水也開始冒出泡泡和水花，只見我用力一拉，一條身材“標準”的鳊魚就飛上來了。爸爸連忙把魚從鉤子上取下來，放進魚網里，再把魚網放進水里，用樹枝固定在岸邊。這時，我看看波光粼粼的湖面，再看看魚網里的魚，心里十分得意。爸爸媽媽說我只是幸運，而我卻不以為然，結果證明他們的話是對的.。因為沒一會兒，“幸運”就離開了我，我釣魚的那片區域，從“魚花”出現的方向可以知道魚已漸漸游走，開始減少。我這個“釣魚新手”便開始不耐煩了。“呀！這是什么蟲子，真讓人惡心！”我一邊說著一邊用腳去踩，動來動去，還總是換位置，拿魚桿的動作也越來越不規范，不是提的太高，就是放的太低，就算是有魚游來也會被我嚇跑。我再看看旁邊釣魚的老爸，他可謂是心不煩氣不燥，雖然等了很久也沒有魚上鉤，但是他比我要有耐心的多，到最后他終于釣上來兩條很大的魚。唉，姜還是老的辣呀！而我除了那條“幸運魚”外一無所獲。我終于明白了“功夫不負有心人”這句話的道理了。、

　　這次釣魚，我播種了一個小小的魚餌，就收獲了一條魚；我播種了一次美好的經歷，就收獲了一份美好的心情；我播種了一次小小的錯誤，就收獲了一個很好的道理！

收獲的作文篇3

　　三月五日是雷鋒離開我們的紀念日，我從電視里、廣播里、報紙上了解了許多五十年前發生的感人故事，特別是在讀了《節約標兵》這個故事以后“雷鋒”這個我很陌生的人，在我的眼前慢慢地變得清晰起來……

　　雷鋒原名雷正興，出生在窮苦人家的雷鋒一生是短暫而輝煌的。1960年8月的一天，雷鋒把平時節約下來的200元錢分別支援給撫順市望花區人民公社和遼陽水災區。媽媽告訴我那時的`200元可是非常多的一筆錢了，雷鋒每月只有部隊發的津貼就節約下來了這么多錢，可想而知雷鋒平時有多么節儉了！團黨委樹立雷鋒為“節約標兵” 。

　　我覺得“節約”可能是我們這個年代的孩子很應該去學習的一點，平時衣食無憂，從沒有體會過吃不飽飯、穿不暖衣是什么感覺，幾乎每一個孩子都多多少少的浪費過各種東西。我想，在這個“雷鋒紀念日”里，我最大的收獲就是：我懂得了節約是可以積累財富的，節約是可以幫助別人的！

　　許許多多發生在雷鋒身上的故事，我在慢慢了解之后受到了很多教育，今天我帶著水桶、笤帚、抹布走出家門，也加入了學習雷鋒的隊伍里……

收獲的作文篇4

　　這件事一直在我腦海里留下了深刻的印象。

　　記得是在四年級上學期的時候，發生在開運動會的那一天，那天，大家都紛紛報名參加，當然我也不甘示弱，我也報名參加了。

　　報完名后，曾老師開始總結人數了，輪到我了，曾老師卻說了一句讓我很不服氣的話，曾老師說：“李雪琳，你不要參加壘球吧，你就參加50米跑、跳遠，壘球人太多了，你就讓給別人吧！曾老師話一說完，便把我的項目一改，沒辦法我只好同意，其實我一點兒也不服氣，我氣的一蹦三尺高，無可奈何下，我只好答應了。

　　沒過幾天，比賽那天就到了，我只好參加，我非常不愿意參加跳遠，心想：“人家明明壘球是強項，非要把它換成跳遠，別人根本就不想跳，還不如不來。”

　　沒過多久就聽見廣播說：“四年級跳遠的，請排隊站在幼兒園門旁邊，”我便生氣的站在那里，不一會就開始了，一會兒就輪到我了，我用盡全身力氣向前飛奔，到了跳的`時候我握緊雙拳，使勁一跳。沒想到的成績在我眼前，我跳了1。27M，這成績可是全年級第二呀，得到了老師的一致好評，我也很高興，自己也沾沾自喜，一蹦三尺高，哈哈大笑，得意忘形。

　　從此，我喜歡上了跳遠，我從此曾老師給我推薦的任何項目我不在拒絕了，我感受到了只要努力，就會有意想不到的收獲！

收獲的作文篇5

　　這學期就要結束了，我給大家講講我這學期的收獲吧。在語文方面我學到了很多的生字，認識了很多的名人，比如張衡、列寧、阿切爾……，他們讓我懂得了做事要多動腦，多觀察；在數學方面我認識了萬以內的數字，學會了乘除法，知道了克與千克的區別，學習上比以前更踏實，遇到了難題自己學會了獨立思考。

　　在生活上，堅持力所能及的`事情自己完成，每天幫爸爸媽媽干一些簡單的家務活，爸爸媽媽都夸我是個懂事愛勞動的好孩子。這學期，我的課外生活也更加豐富了，我的圍棋水平更高了，為了鍛煉身體我參加了了乒乓球輔導班，自己已經喜歡乒乓球運動了。為了增加閱讀量，爸爸給我辦了個借書證，每個星期我都要到圖書館借書看,自己的知識更加豐富了。

　　這學期我不僅學習上取得了進步,更重要的是我懂得了做事要認真負責，學會了幫助他人，寬容別人，做錯了事要勇于承認錯誤。

　　二年級轉眼就要結束了，我希望在即將到來的三年級我能取得更大的進步。