收獲作文匯總(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的收獲作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲作文 篇1

　　秋風(fēng)，掠走了夏日的炎熱；秋風(fēng)，掠走了夏日的當(dāng)頭烈日；秋風(fēng)，送來(lái)了清爽。在這瓜果飄香的秋天，我們油田一小又迎來(lái)了一年一度的收獲節(jié)。

　　課間操時(shí)候，我們舉行了收獲儀式，后面的同學(xué)都用手扶著前面同學(xué)肩膀，一次又一次地看著前面，希望早一點(diǎn)吃到自己精心呵護(hù)的勞動(dòng)成果。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)到每個(gè)班都有一袋棗和一袋石榴時(shí)，我高興地一蹦三尺高。

　　下午，老師說(shuō)現(xiàn)在發(fā)果實(shí)。我抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，耐心地看著果實(shí)被傳到別的`同學(xué)手里。終于到我了，我輕輕的捏起一個(gè)石榴籽，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著。啊！一股淡淡的果香迎面撲來(lái)。我把它放到嘴里，真甜啊！班里不住地傳出嘖嘖地贊嘆聲。好像有一股清涼的甘泉，流進(jìn)了每一個(gè)人的心田。再拿起一個(gè)冬棗，放進(jìn)嘴里！又脆又甜，我不由的為我們保護(hù)這些果實(shí)而感到高興。如果沒(méi)有以前我們?nèi)�校師生的精心保護(hù)，澆水，施肥，就不會(huì)有我們今天的收獲節(jié)。

　　這是我們?cè)谀感６冗^(guò)的最后一個(gè)收獲節(jié)了。但無(wú)論在何時(shí)何地，我都不會(huì)忘記這美好的時(shí)刻，更不會(huì)忘記這美味的水果。

收獲作文 篇2

　　生活如一條彩帶，我似上面的一顆小球，不停的向彩帶的末端滾去，無(wú)法預(yù)知下一次將經(jīng)歷何種顏色，但收獲總會(huì)暗暗的生長(zhǎng)。

　　小時(shí)候極愛(ài)吃糖，每天都要吃幾顆糖，想吃的時(shí)候就找父母要錢(qián)買(mǎi)糖吃。父母也很愿意，因?yàn)檫@時(shí)的我才會(huì)乖乖的不搗蛋。家附近的一家糖果店深深地吸引住了年幼的我，我便常常去那里品味自己所謂的“人生"。

　　然而有一次，我又很想吃糖了，父母卻不在家，我又沒(méi)有錢(qián)，我急的直踩腳：“好想吃糖呀！怎么辦呀？”為了克制自己的欲望，就去那家糖果店一飽眼福。我不住的咽著口水，面對(duì)這些糖果明顯對(duì)我的“挑逗"，我不可能無(wú)動(dòng)于衷。我伸手在糖果堆里徘徊，觸感令我興奮不已：“就一把！”剛想抓，貪婪的眼神突然消失了，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并下定決心離去。然而自己的手卻像“吸糖石”般不聽(tīng)使喚，走之前還是悄悄地將幾個(gè)可憐無(wú)助又美麗的小精靈牢牢的鎖入口袋的`囚籠。剛走開(kāi)幾步，口袋里發(fā)出糖果們的呼喊聲、求救聲，聽(tīng)起來(lái)是那么的凄慘。“唰刷”，每走一步，糖果紙發(fā)出的摩擦像利刃一般向我身軀扎去。糖果在口袋里格外的，重，仿佛隨時(shí)都會(huì)被發(fā)現(xiàn)，令我寸步難行。

　　走到門(mén)口時(shí)，突然傳來(lái)一聲熟悉又甜美的詢問(wèn)：“今天不想吃糖嗎？”這溫柔的聲音仿佛治愈了利刃扎出的傷口，幾顆糖果輕盈得似乎飄了出來(lái)。我終于如釋重負(fù)拿出那幾顆糖：“阿姨，對(duì)不起！我偷了您店里的糖。”邊說(shuō)著便低下了頭，身體仿佛燃燒起來(lái)，滿臉通紅，惴慌不安。她先是一愣，然后蹲下身子微笑著說(shuō)：“你是乖孩子，今天是沒(méi)帶錢(qián)嗎？想吃糖，就跟阿姨說(shuō)。”她又將糖果塞到我手中說(shuō)，“阿姨今天送幾顆糖給你吃，以后不能再隨便拿別人的東西，知道嗎？”我重重地點(diǎn)頭答應(yīng)：

　　“嗯！”阿姨笑著說(shuō)：“好孩子！”我緊緊的握著糖果，內(nèi)心的壓抑瞬間被融化了。我趕緊擦掉臉上因羞愧而流下的眼淚，感激的看著她。手中的糖果依然響著歡快的旋律，它們?cè)诎⒁痰奈⑿ο麻W閃發(fā)光。

　　這一次我經(jīng)歷了甜美的粉色，收獲了用愛(ài)包裹著的最珍貴、最甜的糖。

收獲作文 篇3

　　有人說(shuō)，老師就想媽媽一樣，深深的愛(ài)著我們。今天，我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)家長(zhǎng)也像老師一樣，講的課，生動(dòng)有趣，充滿活力。

　　今天下午，丁欣彤?huà)寢尯蛣⑸簩幠棠探o我們班上了兩節(jié)課，一節(jié)是告訴我們?nèi)绾伪＝。�講好個(gè)人衛(wèi)生，一節(jié)是如何感恩，回報(bào)父母與老師，兩節(jié)課長(zhǎng)達(dá)80分鐘，讓我受益匪淺！

　　阿姨的講座讓我知道了五臟六腑的具體位置，知道了吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽的好處，并知道了小學(xué)生平時(shí)要做到哪五勤，即：勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗頭。

　　奶奶的講座讓我了解了她小時(shí)候的生活，她父母是怎樣教育她的，她是怎樣回報(bào)父母的。我聽(tīng)入迷了，奶奶說(shuō)的每句話我都記在心里，有一句話記得最清楚，那就是：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”

　　今天這兩位家長(zhǎng)講的.話，我都深深地刻在了心上，“好好學(xué)習(xí)，天天向上，四年二班最棒最棒最棒。”“好，很好，非常好，四年二班越來(lái)越好！”這就是兩位家長(zhǎng)送給我們的口號(hào)。

　　臨走時(shí)，我們用最熱烈的掌聲向兩位家長(zhǎng)告別，希望她們下次給我們帶來(lái)更多的精彩。

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