收獲的作文常用(6篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的收獲的作文6篇，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　時間過得真快，二年級第二學(xué)期不知不覺地快要結(jié)束了。老師讓我們把自己在這個學(xué)期里的收獲寫下來。我的收獲可多啦！

　　在語文書上，老師教我學(xué)的生字、詞我都一一緊記，并經(jīng)常用在寫話上，說話中。我覺的'自己的寫作水平和表達(dá)能力都提高了。在課文中，我還知道了許多科學(xué)家、發(fā)明家、畫家們的名字，并了解了和他們有關(guān)的事情。

　　另外，老師經(jīng)常帶我們?nèi)ド瞎�開課、開主題會、慶六一等活動。通過這些活動，使我變得聰明、勇敢、天真活潑。

　　我這個學(xué)期里的收獲還有很多很多……

收獲的作文 篇2

　　上個星期，爸爸參加了大學(xué)畢業(yè)20周年的慶典，我也沾了光，去了美麗的青島，在那里我收獲了快樂。

　　早上，我八點(diǎn)就起床了，推開窗戶，一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來，吹在臉上涼絲絲，那感覺棒極了。銀白色的海浪一個緊接著一個向岸邊涌上來，開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著。過了一會兒，一米多高的大浪一個推著一個奔騰而來。海浪擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了這番景象，我情不自禁的發(fā)出驚嘆聲。

　　到了海邊，我看見了一望無際的`大海，一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子，提著買來的水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。

　　我左挖挖，右挖挖，什么東西都沒發(fā)現(xiàn)。我向四周望去，一塊巖石映入我的視野里。我想，這里會不會有海洋生物呢？過去看一看吧。走近一看，巖石上有許多磥，各種各樣的磥聚集在一起，好似在供我挑選，我挑了四個磥，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。

　　到了中午的時候，我們才依依不舍地離開了，不過，在這里，我收獲了前所未有的快樂。

收獲的作文 篇3

　　學(xué)者的收獲是無盡的知識，工人的收獲是琳瑯的商品，農(nóng)民的收獲是滿倉的糧食。“收獲”對我們每個人來說是再熟悉不過的兩個字了。我和大家一樣，有數(shù)不勝數(shù)的收獲，但受益最大的.還是那一次——記得那是一個爽朗的秋夜——我的生日。媽媽說好六點(diǎn)準(zhǔn)時回來陪我過生日的，我別提多高興了，整個下午不知跑到樓下看了多少回。可我等來的卻是一次又一次的失望，都九點(diǎn)多了，媽媽還沒有回來。

　　我看著桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭，突然覺得媽媽似乎一點(diǎn)都不愛我，她可以把我一個人丟在家里，去照顧別人的孩子；她可以不管發(fā)高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條，我不禁淌下了眼淚。為什么，為什么媽媽總對別人那么好，而對自己的女兒卻那樣地冷淡？想著想著，我便趴在桌上睡著了。我做了一個夢，我夢見媽媽風(fēng)塵仆仆地回來了，我笑著跳著迎上前去，可就當(dāng)我要拉媽媽的手時，媽媽突然消失了，我大聲地喊著：“媽媽！媽媽……”這時，一只冰涼的大手突然撫在了我的頭上，我睜眼一看，原來是媽媽，是媽媽回來了！我使勁地?fù)ё�媽媽，就怕會再失去她。看看表，已�?jīng)11點(diǎn)多了，我覺得很委屈，便問媽媽為什么這么晚才回來。媽媽微笑著對我說：“今天車間里很忙，正巧媽媽的一位同事生病了，所以媽媽替她上了夜班。”

　　我聽后雖然沒有埋怨媽媽，但內(nèi)心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思，她語重心長地對我說：“孩子，不是媽媽不疼你，你要知道一個人活在世上，不能事事都只為自己著想，要多想想他人，他人有困難，我們是應(yīng)該去幫助的。你幫我，我?guī)湍悖�這樣的世界才能充滿和平與友誼，你說對嗎？”聽了媽媽的話，我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然只是幾句再樸實(shí)不過的話語，卻給了我很大的震動！我心里默默地說：“媽媽獻(xiàn)出芬芳，收獲價值。”

收獲的作文 篇4

　　10月9日康外實(shí)中六年級全體同學(xué)在階梯教室舉行了學(xué)生活動日。在這天，學(xué)校分別舉辦了“規(guī)范漢字書寫大賽”、“我是算王”、“spelling bee”。

　　這些有趣的活動，同學(xué)們在比賽時個個神采奕奕 氣宇軒昂。其中最受歡迎的莫過于“規(guī)范漢字書寫大賽了。

　　當(dāng)政教處主任王娜娜老師逐一介紹本次活動的裁判和家委會代表后開始了本次活動的第一個內(nèi)容“漢字規(guī)范書寫大賽”。每班每一輪各派一名同學(xué)參賽，而坐在座位上的同學(xué)則默默的為參賽選手加油。同學(xué)們個個自信滿滿的走到黑板前，等待老師的題目。有的同學(xué)因?yàn)椴恍⌒膶懥隋e別字錯失了一分，慘遭淘汰，只能遺憾的坐到淘汰席。班里的同學(xué)也毫不氣餒，更加小心規(guī)范的寫出答案。有的同學(xué)答對了題目，輕松的笑笑，坐到了班級的后面。班上的同學(xué)都開心極，臉上洋溢著自豪的表情，坐的更加筆挺。有的同學(xué)遇到不懂的字并沒有輕易放棄，而是根據(jù)旁邊老師的提示寫出答案。雖然有時答錯了，但他們也進(jìn)行了嘗試，收獲了不輕易放棄的精神，可謂雖敗猶榮。

　　在比賽時，遇到一些同學(xué)們平時容易錯的字，老師還會在一旁細(xì)心的教給同學(xué)們一些記住它們的好方法和口訣，使同學(xué)們印象更深刻。在老師教授方法時，同學(xué)們一個個認(rèn)真極了，絲毫不放過記住這些字的.“秘訣”都豎起了耳朵，在教授后會意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　隨著時間的流逝，不知不覺比賽結(jié)束就了。同學(xué)們個個洋溢著自豪的笑容，輕輕地離開會場。在本次活動中，每一位同學(xué)都做到了認(rèn)真、守則、文明。收獲到的不僅是有關(guān)易錯字的方法和口訣，更是一種勇于嘗試、團(tuán)結(jié)一心的精神。

收獲的作文 篇5

　　這一件事情是發(fā)生在我兩、三歲的時候，現(xiàn)在我十一歲了，想起來還覺得很好笑呢！

　　小時候，我們家養(yǎng)了許多的魚，那時候我非常喜歡把我的食物丟給魚吃，我曾經(jīng)丟了巧克力和玉米給魚吃，我那時候可能是想要把我喜歡的食物分享給牠們，所以連我愛吃的食物也丟到魚缸裡吧？

　　有一次，我趁家人不注意的'時候，把巧克力丟進(jìn)去，等我的家人一回神，那一缸水已經(jīng)很髒了，第二次我又把玉米丟進(jìn)去，之後我的家人都會時時刻刻注意我，就怕我又再一次的把食物丟到裡面。

　　我現(xiàn)在長大了，有一位兩歲的小朋友來我家，吃了巧克力，她也想把它丟進(jìn)去，幸好我看到，叫她不要丟進(jìn)去，不然那一缸魚又要受到一次恐怖攻擊囉！

收獲的作文 篇6

　　人的一生中,有許多意外.那些意外帶給你的感覺不同,你可能會傷心、懊悔，也可能會驚喜、興奮，但“一分耕耘，一分收獲”這句老話準(zhǔn)是對的。

　　“你有空的話，嗯，再把字練一練吧！”同學(xué)對我說。“最近作業(yè)比較多，哪有空練字啊？”我不耐煩地扛起書包，飛奔回家。

　　當(dāng)我把所有作業(yè)都寫完時，我捧起手機(jī)，津津有味地玩了起來，把練字的作業(yè)拋之腦后。第二天到了學(xué)校，同學(xué)問：“你昨天練字了嗎？”我搖搖頭，無辜地說：“沒有啊，唉，昨天作業(yè)好多的，我寫完作業(yè)就九點(diǎn)了。本想練字，可太困了就沒練。”同學(xué)看著自己手中的字，說：“昨天作業(yè)不多啊，我都練了三張呢！”然后無奈地走了。我心里有些愧疚，心想：傍晚一定練字！

　　傍晚，回到家，做完老師布置的作業(yè)，想到了練字的事情，剛寫了幾個字，就似乎被那些空格子催眠了，頭暈?zāi)垦＃�倒頭就睡……第二天，同學(xué)又來要作業(yè)，我佯作慌張，說：“昨天練字紙沒帶回家，所以沒練成。”同學(xué)什么也沒說就走了。接下來的.幾天，那個同學(xué)都沒來向我拿字。

　　后來，我得知第二天就要比賽了，這才慌了。坐下來認(rèn)認(rèn)真真寫了一張字，可也發(fā)現(xiàn)，字確乎是退步了不少。

　　第二天，我在比賽中得了三等獎，而那個每天堅持練的同學(xué)卻得了一等獎。我默默將這張獎狀帶回家，貼在臥室書桌前。并不是因?yàn)槲因湴磷源螅�而是，這張獎狀是我意外的收獲，是我不努力卻妄想不勞而獲的證明，她會在我偷懶時鞭策我，激勵我！

　　這一次成績雖不理想，卻也讓我收獲了意義非凡的意外收獲。

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