學(xué)期的收獲作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)期的收獲作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期的收獲作文 篇1
二年級(jí)學(xué)期快要結(jié)束了，我收獲了許多新的知識(shí)和道理，還收獲了許許多多的快樂(lè)，還很榮幸地當(dāng)上了中隊(duì)委，參與了國(guó)旗下講話。
我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了很多生字和名人，他們的名字是:列寧，張衡，愛(ài)迪生……他們教會(huì)了我要善于思考和觀察，就能解決生活中的一切難題，還懂得了天才是百分之一的靈感加上百分之九十的汗水。
數(shù)學(xué)課上，我的心算能力比上學(xué)期進(jìn)步了很多，還學(xué)習(xí)了:萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，克和千克，廣角推理等，數(shù)學(xué)的世界真是多姿多彩。
我馬上就要是三年級(jí)的小學(xué)生了，我要比二年級(jí)更加努力，收獲更多的知識(shí)和道理！
學(xué)期的收獲作文 篇2
這一學(xué)期快要結(jié)束了，我獲得了很多的收獲，從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。
首先，我語(yǔ)文的知識(shí)有了很大的收獲，這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了很多生字，我學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文，累積了許多好詞好句，還讀了許多課外書。
其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了收獲，我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算、加、減、乘、除混合運(yùn)算，萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)識(shí)。
生活上我也有了些收獲，我學(xué)會(huì)了自己穿衣服、疊被子、整理房間，還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，比如擦桌子，收拾碗筷等。
期末即將到來(lái)，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更大的收獲。
學(xué)期的收獲作文 篇3
俗話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！币粚W(xué)期很快就過(guò)去了，綜合實(shí)踐活動(dòng)課開展了很多活動(dòng)，有美食策劃案、觀看電影和調(diào)查老石岐等。我也懂得了很多，收獲了不少。
在美食策劃案里，大家分組學(xué)做番茄炒蛋。途中我們也曾經(jīng)遇到過(guò)困難，在父母的幫助下，大家齊心協(xié)力，最終使困難迎刃而解。在烹飪時(shí)我們把番茄切得很小，糖又放的很多，弄得很甜，從而遭到老師和同學(xué)的吐槽。后來(lái)在家里不斷改進(jìn)，我做出了不錯(cuò)的番茄炒蛋。在這一活動(dòng)里，我學(xué)會(huì)了做菜，明白了只要用心去做就一定可以成功的道理，還體會(huì)到媽媽平時(shí)做菜時(shí)的辛苦。
觀看電影中，我們分成不同的小組制作分享幻燈片并下載電影。我所在的小組負(fù)責(zé)《怪獸電力公司》這部電影。制作幻燈片的時(shí)候因?yàn)榇蠹乙庖?jiàn)不合，總是要修改，所以到最后還是覺(jué)得不大好。正當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候，組長(zhǎng)陳美如想出了解決的方法，我們又充滿了動(dòng)力，團(tuán)結(jié)起來(lái)。在展示幻燈片的時(shí)候，陳老師還夸我們做得很棒呢。這一活動(dòng)里，我懂得了眾人拾柴火焰高，大家得團(tuán)結(jié)一致才能做得好。
調(diào)查老石岐活動(dòng)剛開始，我只會(huì)聽石岐話，經(jīng)過(guò)老師教導(dǎo)，慢慢地就會(huì)說(shuō)石岐話了。老師還給我們搜了《奶奶教孫子說(shuō)石岐話》的漫畫，同學(xué)們看了捧腹大笑。我們還畫了關(guān)于石岐話的漫畫，幾個(gè)同學(xué)在一起商量怎么畫。我們分組調(diào)查老石岐的美食，我上網(wǎng)搜集了許多資料，有關(guān)于老石岐美食的，有關(guān)于老石岐老字號(hào)的。更品嘗老石岐的美味佳肴，我感受到老石岐美食的傳統(tǒng)、美味。同學(xué)們對(duì)這個(gè)活動(dòng)最感興趣了。
這學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課展開了的活動(dòng)讓我懂得了許多道理，學(xué)到了很多知識(shí)，我一定不會(huì)忘記這些。
學(xué)期的收獲作文 篇4
這學(xué)期我最大的收獲來(lái)自綜合性學(xué)習(xí)。老師宣布開展綜合性學(xué)習(xí)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天的早晨,老師先在講臺(tái)上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料,然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起,制定出一份詳細(xì)地活動(dòng)計(jì)劃,我們小組以收集古詩(shī)為主,我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁(yè),其他同學(xué)有的辦手抄報(bào),有的在網(wǎng)上發(fā)帖子,分工十分明確.
第一步,我作了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)發(fā)給了老師,還交了兩幅手抄報(bào),我們組另外的同學(xué)也交了兩份,一共四份.
第二步,我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)<<赤壁懷古>>的帖子.
第三步,我們還寫了詩(shī),我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上.
這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好";身為駔長(zhǎng)我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,小組的同學(xué)常不聽我的,還經(jīng)常給搗亂,我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán),我不能讓人看扁了.
在這次活動(dòng)中我不僅收獲了這些人生哲理,還學(xué)會(huì)了許多文學(xué)常識(shí),知道了詩(shī)人的一些名號(hào),如:李白叫詩(shī)仙,王維叫詩(shī)圣.并且學(xué)會(huì)了寫詩(shī),發(fā)現(xiàn)寫詩(shī)既容易又有趣.還知道了蘇小妹那些與詩(shī)有關(guān)的事,很有意思!知道了記詩(shī),背詩(shī),理解詩(shī)的方法,寫詩(shī)的幾種修辭手法. 懂得了給詩(shī)分類的方法：可以按詩(shī)人來(lái)分，按詩(shī)的內(nèi)容來(lái)分，也可以按類型來(lái)分，以后收集詩(shī)整理詩(shī)就方便多了。
這次的綜合性學(xué)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下，我們輕叩詩(shī)歌的大門更深一步的了解了詩(shī)歌，懂得了詩(shī)的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩(shī)同行時(shí)，了解了詩(shī)歌的寫法，知道了詩(shī)歌的`理解方法，還學(xué)會(huì)了修改詩(shī)歌，就像給詩(shī)加個(gè)“腰”，有趣極了!
我很喜歡這樣的綜合性學(xué)習(xí)，真希望常有這種活動(dòng)!
學(xué)期的收獲作文 篇5
尊敬的ROOT老師，我尤其要感謝你，是你用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起了小荷的一片藍(lán)天；是你不顧辛勞地管理著小荷的秩序；是你用汗水撒播了我們對(duì)小荷的希望。
你不辭勞苦地管理著小荷，我們想對(duì)你說(shuō)一聲——“您辛苦了，沒(méi)有您就沒(méi)有小荷的今天！”你細(xì)心地評(píng)點(diǎn)著我們的作文，遇到作文上的問(wèn)題或疑惑時(shí)，你總是耐心解答。
在某人生日時(shí)，你總是給予祝賀；在某人傷心時(shí)，你總是給予安慰。不管怎樣，你都會(huì)給我們幫助，讓我們?cè)诼淦菚r(shí)不會(huì)陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫，只是因?yàn)�，我們�(nèi)w荷友都是這么想，都是這么做，都是這么說(shuō)！
還有小荷中老師，還有茅寒春老師，你們都是小荷里重要的角色，沒(méi)有你們，就沒(méi)有小荷的今天。也許有的人會(huì)說(shuō)我故意這樣寫能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣，我都會(huì)這樣說(shuō)。
感謝你們，感謝老師，感謝這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
希望老師們別太勞苦，你們支撐不起小荷，我們來(lái)幫助你們，因?yàn)槲覀兌际切『傻暮⒆樱?/p>
學(xué)期的收獲作文 篇6
感謝了那么多人，這些人終究屬于小荷吧，小荷這朵出淤泥而不染的荷花，更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來(lái)的賀年卡，漂亮的卡片蘊(yùn)涵著我對(duì)小荷無(wú)窮的傾慕。不知怎么回事，收到賀卡的時(shí)候，我的心中有一種莫名的歡樂(lè)與激動(dòng)。也許，這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂(lè)，給我驚喜。
在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿，自己的作文水平忽然提高了不少。的確，老師同學(xué)都夸贊我的作文越來(lái)越精彩，我心里暗暗的對(duì)小荷說(shuō)：“小荷，真是太謝謝你啦！沒(méi)有你，我作文怎么能寫的那么好 呢？”
我每天都會(huì)上“小荷”，當(dāng)那熟悉的屏幕又展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我是多么歡樂(lè)，那是一個(gè)10歲女孩兒真實(shí)的內(nèi)心��！
小荷，沒(méi)有了你，我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你，謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣，在這紛飛的日子里，有許多令我回憶的片斷，這小荷就是最精彩的一個(gè)鏡頭，珍惜現(xiàn)在，珍惜這里每一個(gè)你需要感恩的人。
謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
學(xué)期的收獲作文 篇7
來(lái)到高一以后，這是我做的第一個(gè)選擇，我在選修課的課程中選擇了中英合作小型風(fēng)能發(fā)電研究。一開始，我對(duì)這個(gè)課題一點(diǎn)也不清楚，對(duì)于在國(guó)際上這個(gè)課題的研究可以說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)，現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，雖然我們明顯發(fā)現(xiàn)這個(gè)課題與其他課題相比有很大的難度，我們更多的是要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)新的精神，但我和剛接觸相比，已經(jīng)學(xué)到了很多。
首先是關(guān)于為什么要研究這個(gè)課題。也就是風(fēng)能這種新型能源使用的重要性。隨著全球化石能源枯竭供應(yīng)緊張，氣候變化形勢(shì)嚴(yán)峻，世界范圍認(rèn)識(shí)到發(fā)展可再生能源的重要性，各國(guó)對(duì)風(fēng)電發(fā)展高度重視，世界風(fēng)電產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展。自1996年以后，全球風(fēng)電裝機(jī)年均增長(zhǎng)率保持在25%以上，成為世界上增長(zhǎng)最快的清潔能源。圖4-1為歷年世界風(fēng)電累計(jì)和新增裝機(jī)變化情況。20xx年，風(fēng)電繼續(xù)呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，截至年底裝機(jī)容量已達(dá)7422萬(wàn)千瓦，比上年增加1520萬(wàn)千瓦，增長(zhǎng)25.6%。風(fēng)電裝機(jī)超過(guò)100萬(wàn)千瓦國(guó)家已由20xx年的11個(gè)增加到13個(gè)，其中8個(gè)歐洲國(guó)家(德國(guó)、西班牙、意大利、丹麥、英國(guó)、荷蘭、葡萄牙、法國(guó))、3個(gè)亞洲國(guó)家(印度、中國(guó)、日本)和2個(gè)美洲國(guó)家(美國(guó)、加拿大)。表4-1為20xx年新增裝機(jī)前十的國(guó)家。其中歐洲繼續(xù)保持其領(lǐng)先地位，占世界風(fēng)電裝機(jī)的65.4%，比20xx年回落3.8個(gè)百分點(diǎn)。亞洲正成為全球風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新生力量，風(fēng)電裝機(jī)為1167萬(wàn)kW，占世界的比重由20xx年的13.3%上升到15.7%，印度和中國(guó)是亞洲風(fēng)電發(fā)展的主要推動(dòng)者，兩國(guó)占亞太地區(qū)風(fēng)電裝機(jī)的84.1%，預(yù)計(jì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)還有更大的增長(zhǎng)。
我研究的是關(guān)于配套設(shè)施研究，目前正在擴(kuò)充自己知識(shí)量的前期階段，主要成果已經(jīng)發(fā)表到網(wǎng)上。對(duì)于接下來(lái)的研究有一些打算。在閉門造車這么久之后，我希望多和別人交流交流，出去看看。正好我的一個(gè)叔叔在東南大學(xué)研究新型能源，我打算有時(shí)間去南京大學(xué)，東南大學(xué)去和知識(shí)比我豐富的老師們探討探討，盡量能有突破。
胡嘉旖
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