意外收獲作文400字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的意外收獲作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
意外收獲作文400字 篇1
這是一件生活中的小事，它被我深深地刻在腦子里。
我坐在自行車上，腳踩著踏板，不停地顫抖著，生怕會(huì)掉下來(lái)，雙手死死地握著把，一刻都不敢放。“快騎啊！”的聲音不斷地傳入我的耳朵，我迫不得已，只好慢慢地開始騎，那時(shí)，緊張和恐懼充滿了我的血液，那血管似乎都要斷了一樣，停止了流動(dòng)。我的心臟都要蹦出嗓子眼兒了，可偏偏就在這時(shí)，“快點(diǎn)啊！”的聲音又在我的耳朵里不斷地回響，我急得要死，頓時(shí)變得面紅耳赤，想從自行車上下來(lái)，就一個(gè)勁兒地踩著踏板，可我剛剛踏出去一步，“咚！”一聲，我摔倒在地上，腿被磨破了，從里面流出了紅得發(fā)紫的鮮血，一下子，我“嗷嗷”地叫了起來(lái)，雙手緊緊地抱著傷口，可還是不斷地流出血來(lái)。我的叫聲蓋住了所有地喧鬧聲，人群立刻安靜了下來(lái)，媽媽把我接回了房間……
就這樣，我的傷漸漸好了起來(lái)。
另一個(gè)中午，我獨(dú)自來(lái)到了小院，騎上了自行車，踏上踏板，騎了起來(lái)，雖然我很緊張，但是我還克服了內(nèi)心的恐懼，那時(shí)我是多么痛快，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，我的心情一下子變得舒暢無(wú)比。
原來(lái)，人要自己去嘗試，才會(huì)嘗到痛快的滋味。
意外收獲作文400字 篇2
我很喜歡讀書，特別喜歡讀家中倉(cāng)庫(kù)里外公珍藏的一些老書。因?yàn)槲野阉麄儺?dāng)作老人，它們似乎比外公的年齡還大呢；不是說(shuō)家有一老如有一寶么？
這一天，我如往常一樣晚飯過后去倉(cāng)庫(kù)小讀一會(huì)，無(wú)意中翻掉了一本書，是《西游記》，我撣走封皮上的灰塵，輕輕翻開略讀，開篇寫了一段用鋼筆寫的話：吾書曾此。且用心讀者，必得珍寶，略玩讀者，不如不讀。我怔了一怔，誰(shuí)會(huì)說(shuō)出這些話呢？雖然不知道這話里有沒有錯(cuò)誤，不過大概意思心里也了然。正想著呢，突然地下一封信引起了我的注意，信封應(yīng)當(dāng)是很舊了，微微泛黃了。日期什么的都沒有，我迫不及待的打開了它，里面是一張黑白照片，照片的年齡已經(jīng)很老了，也是微微泛黃，角都偏卷了，上面的人不難免看出是誰(shuí)，是外公年輕的樣子，濃眉大眼顯然和現(xiàn)在的小眼睛判若兩人，可是就算那樣的一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光，眼底還蘊(yùn)含一絲慈祥的目光。不過現(xiàn)在很懶的我是很難發(fā)現(xiàn)的。
我把照片翻過來(lái)，背面寫了一段話：《西游記》雖說(shuō)是神話但其中知識(shí)不可忽視，只希望有心人讀罷。我忽然鍵好像明白了什么，卻理不出，說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)；“嗚嗚”不知是什么叫呼，我發(fā)現(xiàn)天黑了，原來(lái)自己在這呆有一陣了，拿著《西游記》出了倉(cāng)庫(kù)，發(fā)現(xiàn)外公走過，我沖他那矮小又不失威嚴(yán)的背影大聲說(shuō)道：“外公，《西游記》我會(huì)好好鉆研的”那背影一震，停了下，又朝前走了去，直到消失，我才回房，把那本意外的書擺在最顯眼的地方。
意外收獲作文400字 篇3
在這秋高氣爽的季節(jié)。我們迎來(lái)了許多美食。板栗、柿子、橘子都成熟了！
我今天在外婆家遇到了一件意想不到的事情，我今天就給大家講講我遇到的`事情吧。
早晨一起來(lái)，我就被哥哥拉起來(lái)一起去摘柿子。我一聽到“摘柿子”這三個(gè)字，身體仿佛打了雞血似的，立刻從床上蹦下來(lái)。問哥哥：“我們?nèi)ツ恼俊彼卮穑骸爱?dāng)然去山上摘呀！”我心想：昨天我去撿板栗的時(shí)候，我右手大拇指上已經(jīng)掛上了四條彩布了，到現(xiàn)在都還十分痛呢！但一聽到摘柿子，我還是忍不住了，我還是忍不住想去。
我、哥哥、媽媽、舅媽全副武裝。當(dāng)爬到100米海拔的時(shí)候，我們不時(shí)撿到點(diǎn)到一些板栗，又走了一段路后，我們到了采柿子的地方，但映入我們眼簾的，并不是滿樹的柿子，而是滿地的板栗。媽媽叫我們先撿板栗再摘柿子。我便馬上拿起一根棍子來(lái)翻板栗堆，但我發(fā)現(xiàn)，這些板栗十分多，根本不用棍子。仿佛板栗已經(jīng)占領(lǐng)了這塊土地。我還看見幾十種蘑菇呢，感覺十分像仙境。
撿完板栗后，我們還去摘了柿子。我們選了一棵柿子長(zhǎng)得比較多的樹。便歡快地摘了起來(lái)，我忽然摘到了一個(gè)熟的柿子。我忍不住嘴里送：“啊！真甜！”
摘柿子竟然能撿到板栗，真是意想不到。秋天的外婆家真好！今天我收獲了甜甜的柿子！還收獲了滿滿的一堆板栗！真是意外的收獲！
意外收獲作文400字 篇4
每個(gè)人一生都有許許多多的收獲，有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的，而有些收獲是意外得來(lái)的。今天，我就有了一個(gè)意外的收獲。
早上，我吃雜糧面包,掉了許多面包屑在地上。我想等會(huì)兒家里的雞來(lái)找食吃，會(huì)把它啄干凈的，就沒有清掃它；還順手往外一扔，把一個(gè)蘋果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。做好作業(yè)，已近中午，我又到廚房找吃的。突然我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻，爬來(lái)爬去，忙得不亦樂乎�？磥�(lái)雞沒有來(lái)，螞蟻倒不請(qǐng)自來(lái)了。我就蹲在那里看。只見螞蟻們一個(gè)一個(gè)都馱著糧袋——面包屑，排著隊(duì)伍往一個(gè)方向前進(jìn)。我就奇怪了，為什么它們不在這兒直接吃掉面包屑，還要花大力氣把它運(yùn)回洞呢？原來(lái)它們有東西都要與大家一起分享，從不占為己有。小的能運(yùn)，那么大的能行嗎？我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的那個(gè)蘋果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見那個(gè)蘋果殼好像自己動(dòng)了起來(lái)。走近一看，只見黑壓壓的一群螞蟻圍著那個(gè)蘋果殼，更多的外援也正在匆匆趕來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋果殼抬了起來(lái)，挪動(dòng)了一下，替補(bǔ)的又上去了許多，這樣一步一寸，艱難地抬動(dòng)著食物。真令我感動(dòng)�。〔徽摱嗝雌D難，它們都始終沒有放棄，而是緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，把食物抬回了家。
這次意外的收獲真不小，它不僅讓我懂得了有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量。小家要團(tuán)結(jié)，民族要團(tuán)結(jié)，“大家”更要團(tuán)結(jié)。
意外收獲作文400字 篇5
“啊？快遞？我訂了嗎……”星期三上午，媽媽接我回家時(shí)接了個(gè)電話，說(shuō)是來(lái)了個(gè)快遞。媽媽卻說(shuō)：“自己沒訂快遞，這是怎么回事呢？”快和我去看一看吧！
那天上午，我考試得了98分，是全班第二名。放學(xué)了，我告訴了媽媽，媽媽也很高興，媽媽騎著電動(dòng)車走在回家的路上�！岸×懔恪痹谀硞�(gè)地方傳來(lái)了一聲聲美妙的歌聲，仔細(xì)一聽，發(fā)現(xiàn)是我媽媽的手機(jī)響了，媽媽接了電話：“喂？我有空，你是誰(shuí)？”我隱隱約約地聽見了幾聲“快遞”，媽媽說(shuō)打錯(cuò)了。
騎幾分鐘，到了樓下，上了樓，發(fā)現(xiàn)門前有一個(gè)包裹的紙箱，上面寫著“劉道英驗(yàn)收”！我一看是我媽媽的名字，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你訂快遞了？”“沒有呀？”媽媽對(duì)我疑惑地說(shuō)。我聽了之后，又對(duì)媽媽說(shuō)：“上面寫的是你的名字。”“好吧，拿進(jìn)去吧�！眿寢尨鸬溃液芤馔猓趾芎闷�，是什么呢？回到家中，我迫不及待的用小刀刮開膠帶，一開蓋，“哦，是冬棗呀！”我興奮地喊，媽媽走過來(lái)，也看見了像桔子大小的冬棗，她很意外。我們都在想：是誰(shuí)的呢？我猛然想到：可能是姐姐！媽媽打了個(gè)電話，果然是。媽媽有點(diǎn)兒生氣說(shuō)：“你寄東西也不說(shuō)一聲，真是的……”
我洗了幾個(gè)，吃起來(lái)清脆可口，非常的甜。今天不但我考試成績(jī)優(yōu)異，而且還收到姐姐對(duì)我們的掛念，心頭感覺真是“甜上加甜”，今天真是出乎意料的驚喜連連！
意外收獲作文400字 篇6
“太棒了！太棒了！”看著眼前得了一百分的卷子，我忍不住高興地自言自語(yǔ)。
事情還得從上個(gè)星期四下午放學(xué)說(shuō)起，那天放學(xué)后，語(yǔ)文老師快步走進(jìn)教室大聲說(shuō)：“我們明天要提寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)古詩(shī)詞，今天晚上回家，詞語(yǔ)最少抄兩遍，家長(zhǎng)提寫一遍，古詩(shī)詞最少抄一遍�！蔽倚闹邪迪耄赫Z(yǔ)文作業(yè)可真多呀！干脆我就不寫了，反正明天也會(huì)考一個(gè)好成績(jī)的。想到這里，回家時(shí)我就沒帶語(yǔ)文作業(yè)。
第二天來(lái)到教室，卻看見語(yǔ)文老師坐在講臺(tái)上。心想：糟糕，第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)嗎？怎么是語(yǔ)文老師在�。侩y道是數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師調(diào)換課程？果然不出所料，只聽語(yǔ)文老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師有事，這節(jié)課我們上語(yǔ)文�！苯又终f(shuō)：“把語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)。”聽到這句話，我的心里七上八下的，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒有寫。最終我還是被老師抓了個(gè)現(xiàn)形，只聽老師生氣地說(shuō)：“楊光，你這次考不到一百分，我就扣你十分品德分�！甭牭竭@句話，我可真是被嚇慘了，于是就趕緊拼命地復(fù)習(xí)，真的很不想被扣分。
第二節(jié)課考試結(jié)束了，開始分發(fā)卷子，老師公布到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我心里既緊張又害怕。突然卻聽到老師說(shuō)：“楊光一百分�！蹦且豢�，我心里真是樂開了花。令人意想不到的是，老師公布完分?jǐn)?shù)居然又說(shuō)：“考一百分的同學(xué)可以加十分�！蔽乙宦牳痈吲d了。
看來(lái)，無(wú)論做什么事情，只要努力拼搏，就一定會(huì)有意想不到的收獲呀！
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