關于暑期收獲作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的暑期收獲作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑期收獲作文 篇1
愉快的暑假生活即將結束了，我的八年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的收獲，我的心情無比的高興……
堅持鍛煉
這個暑假，我主動報了一個了籃球訓練班，一開始，我還抱著好奇的心理：“究竟是什么樣的呢？”就這樣，我一步步邁向了訓練場。七點了，我們準時上課，你可能會問：為什么要在七點就開課呢？這個就是教練們對我們的好啦，因為過了八點后太陽就會很大，很容易會中暑。正式訓練了，我們并沒有和以前一樣從最基礎的開始練，這時我才發現這里有兩個訓練班，一個“大班”，一個“小班”。我們準備活動做完后，就開始做技巧性的練習，剛開始我覺得還不是很累，甚至我還覺得這些訓練對我來說是小菜一碟呢！休息一會兒后，要增加訓練強度了，可此時太陽公公偏要出來湊湊熱鬧，整個大地都被曬得滾燙，我們堅持著訓練，過了一會兒，終于熬到了放學時間。又練了幾天，每天如此，但我都堅持下來了，沒有煎熬，只有享受。最后幾天，很多人都沒有去，從最開始的二十多人變為不足十人，天氣也越來越惡劣，小鳥也不知道躲到了哪里；小草也都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，一直不停地叫著，像是在為炎炎烈日助威吶喊。有一天，我回到家，媽媽說：“天這么熱就不去了吧。”我卻不這么認為，“還有幾天了，就要堅持到底，絕不能放棄。”就這樣我一直堅持到了最后。這個暑假，我收獲了堅持
結伴夏令營
前幾個星期，我去參加了一次夏令營。首先我去武漢報道，然后我們就開始向常州進發。在車上，我們一車人有說有笑，其中，令我印象最深刻的一個人就是楊子航。他很高，也很壯，在鬼屋中，就是我和他一起走在前邊帶著一些朋友，一起歷險。當然，在任何時候，我們都會在一起：在賓館，我們會一起串門，一起吃東西，一起玩游戲……記得有一次，我們到常州的一個景點游玩，但是走到一半，天公不作美，本來晴朗無云的天空瞬間被烏云占滿，過了一會兒，就下起了傾盆大雨。他沒有傘，所以只有我們倆打一把傘。在游玩時我們總是你爭我搶，不過每次都是弄著玩的，都并不當真。走了一會兒，我發現有賣傘的，就立刻告訴了他，他也以百米沖刺的速度沖向那里，買了一把貌似質量很好的小花傘。過了一會兒，又刮起了“十二級大風”，突然，“咔”的一聲，他的傘被吹斷了，我在旁邊一直在“嘲笑”他，他也只好無奈的笑一笑，就有跑到我的傘下來了。正是因為我們倆總是在一起，并且走在最后，所以我們的導游就給我們取了個綽號“兩大金剛”，職責很簡單，就是別讓別的同學掉隊就可以啦。這個暑假，我收獲了友情，可謂是收獲多多。
享受課外書
暑假開始時，我的一個弟弟來到我家，一到家，他就來到我的房間 ，找出他最喜歡的書籍，像一匹餓狼，貪婪的讀著，我也不甘落后，也找出了書籍，認認真真的讀了起來。每天都是這樣，我們比著讀，比著學，久而久之，我也就養成讀書的習慣，知識面也不斷地擴大，但我還需繼續努力，用知識來武裝自己，讓自己成為一個對社會，對國家有貢獻的人。這個暑假，我收獲了知識，可謂是收獲多多。
這個暑假，我收獲了堅持、友情、知識，當然我收獲的還不止這些，相信我在新學期里，一定會更加優秀，一定會有更多收獲。
暑期收獲作文 篇2
豐富多采的暑假生活快要結束了，暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應轉變，給我買了一本“輔導班”書。就是一本名字叫做《魔法作文學校》的書，在書里老師我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。
啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收獲真大。
暑期收獲作文 篇3
暑假里，最有收獲的一件事就是學打乒乓球了，我請哥哥教我打乒乓球，一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，哥哥告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫，我一直說：不，不練了，這時候，哥哥走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事?
暑期收獲作文 篇4
這個暑假快過完了，我的收獲挺大的.。
第一個收獲：我新學了一門英語課，學了之后我百分之八十五的單詞不知道意思但是能讀，我進步很大，上學時我不會念的單詞會念了.
我在學這門英語課時還認識了好多好多新朋友，課間我們一起玩五子棋，圍棋，象棋，跳棋，我們還玩魔方，射擊，捉迷藏等等各種好玩的游戲。真快樂！
第二個收獲：我看了奧運會，認識了張藝謀，還知道咱們中國很了不起呢！
第三個收獲：我天天睡懶覺睡到自然醒，我覺得我又長胖長高了！
雖然這個暑假沒我想象得那么好，但是還是不錯的！
暑期收獲作文 篇5
在這個暑假里，我有許多收獲，讓我來對你說一說吧！
雖然暑假里到南京的時間只有三天，但這三天對我來說意義很大。我游覽了甘熙故居，他是清朝年間最大的民宅，里面就像紅樓夢里的大觀園一樣豐富多彩。里面有多位老先生,各有各的的絕活兒。一位老先生的絕活兒是手工，他用紙糊的兔子燈有著一副乖乖的模樣，讓人愛不釋手；老先生用紙做的蝴蝶風箏，就好似一只只真的蝴蝶，只要風一吹，就能在空中翩翩起舞......
另一位老先生的絕活兒是做荷包，那一串串十二生肖荷包，做得栩栩如生，就像是十二個生肖正精神飽滿地望著你；那一個個蝴蝶荷包做得小巧玲瓏，掛在胸前就猶如一只蝴蝶在前方為你帶路；那一頂頂可愛的老虎帽戴在頭上就像一只小老虎圈在頭上張開大嘴。
還有一位老先生擅長的是微雕，我拿起一塊圓牌，上面雕著一位慈祥的觀音菩薩，咦，怎么有一點兒不對勁。噢，原來觀音菩薩是由許多小字組成的，真是“畫中有字”呀！
趙樹憲老先生設計制作的各式各樣蓉花作品是最令我敬佩的。他的助手把一些漸變色的經過加工的蠶絲整理后，用一把大刷子糙毛蠶絲，之后得不停的反復的梳順它們，接著把兩根細小的銅絲夾在梳好的絨毛蠶絲上，用一把大剪刀輕輕地一剪，再把兩根銅絲向相反的方向一扭，一個“毛毛蟲”就做好了。別看我寫的這個過程很短，但是它的實際制作過程很長，我在旁邊看得都有些不耐煩了，從這件事中我感受到不論做什么事情，都要有耐心。
這時，我看見了一幅令我十分感動的畫——《期盼》 ，是用粉紅色和玫瑰色絨花做成的大鳥窩，一個鳥媽媽張開翅膀為鳥孩子們遮風擋雨，還給孩子們叼來了幾只小青蟲。當然，我也看到了趙樹憲老先生的得意之作——紅色絨花鳳冠。領頭的鳳凰嘴里叼著一串珍珠，其它的鳳凰有的展翅飛翔，有的頜首低語……
甘熙故居里除了這些極具特色的民俗民物之外，還有當年黃梅戲曲演唱家嚴鳳英住過的閨房等俗稱九十九間半的各個充滿故事的老宅。
我認為，去一個從來沒有去過的有著歷史氣息的景點，看一看似乎從歷史中撲面而來的景色人物，陌生而熟悉，很有樂趣的感受，就是我暑假里最大的收獲！
那當然呢，也有知識方面的收獲。在奧數班里，我掌握了延伸的植樹問題，等量代換問題，乘法的簡便運算等數學知識。另外，我也發現了教科書上的一個問題。沈老師教我們：在簡便運算的時候，要帶著符號搬家，可是教課書上的法則并沒有說要帶著符號交換位置，所以乘法交換律和加法交換律是錯誤的。在英語班里，我上課認真聽講，在一次很難的考試中，沖破了九十分大關，排名第二。
還有值得一提的是，我的特長電子琴經過我的努力彈奏練習，在合肥順利考過了六級。
同學們，你們的暑假像我一樣有趣嗎？
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