【精品】收獲作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的收獲作文6篇，歡迎大家分享。
收獲作文 篇1
春雨使大地收獲了滋潤，夏日的暖陽使萬物收獲了生機，金秋的果實使人們收獲了希望，冬雪使大地收獲了溫暖，湖北省博物館的參觀使我收獲了對博大精深楚文化的了解。
荊楚文化因楚國和楚人而得名，是周代至春秋時期在江漢流域興起的一種地域文化。
收獲作文 篇2
真是煩透了！真是太糟糕了！我從未想過我怎么會這么倒霉。我只是聽從體育老師的安排，為什么會把腿給跑腫了，真是煩透了！
為什么會發生這件事，那還得從星期五的那天下午說起。
這是新學期的第一堂體育課，大家都坐在座位上，等待體育老師的到來。未見其人，先聞其聲。只見體育老師邁著它那沉重的步伐走了過來，開始了關于新學期體育課的評分標準和紀律的“演講”。在如何訓長跑的這一環節中，他刻意提高了聲音，仿佛在說：“同學們，認真聽，這里很重要！”我將它很認真的聽了下去，牢牢地記在心里，第二天的傍晚，我便前往了體育場。
我將老師的話銘記在心，前兩圈快跑，后兩圈慢跑。我心想：“成大事者，這點小痛算什么！”我將腿上的疼痛拋于腦后，奮起直沖，可在最后一圈時，只聽骨頭聲響，我的腿馬上就不聽使喚了，腿開始無助的疼起來，我實在是忍不住了，便拖著疲憊的身子回家了。我起初以為腿只是腫了，可過了一周后，還是不見好轉，我開始慌了，我生怕這個傷在我的腿上永久駐扎。由于這個傷，我的短跑成績直線下降，正是糟糕透了！可謂是叫天天不應，叫地地不靈！
現在的我還會有這種想法嗎？恐怕已經沒有了，我覺得這是一種磨練，是一種鍛煉，畢竟《孟子》有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。”唯有吃得苦中苦，方為人上人。
放寬心態，坦然面對苦痛，必能覓得一片天地，暢然遨游！
收獲作文 篇3
十天的軍訓生活就要結束了，在這幾天的訓練中，我和同學們都表現得非常認真。我不但從對這次軍訓當中看到了自己的弱點，也領悟到了作為一名軍人的風范。
記得軍訓的.第三天，我在站軍姿的時候，在同學的遮擋下，我懷著僥幸心理做了幾個小動作，結果被罰了20圈“鴨子步”。我走了19圈后實在沒力氣了，有一個同學很熱心，主動向教官申請幫我做了那最后一圈，這讓我好感動。在這之后，我的腳和腿一直在疼，但是我不后悔，因為我知道這是我的不對，我在隊伍里亂動破壞了軍訓的紀律，應該受到懲罰。那天，我感受到了“沒有規矩不成方圓”的道理，也讓我收獲到了同學間的友誼！
還讓我記憶深刻的就是軍訓當中的會操環節。我們班因為有一個同學說笑而“獲得”最后一名。在會操完畢后，教官讓我們全班蹲，直到那個說話的同學主動走出來承認錯誤，但最后他并沒有出列。教官對我們說：“我其實看到他說話了，他寧愿不出來也要連累大家，他的自私和怯懦很讓我失望！”通過這件事我明白了：人做錯事沒關系，關鍵是要認錯，知錯就改，人的品質不能有問題！
我在這次軍訓中收獲了許多，也明白了很多道理，同時學會了我堅韌不拔的精神。軍訓對我們以后的學習和生活都有很大的幫助，既鍛煉了體能，又磨練了意志，它讓我更堅強！
收獲作文 篇4
那時拿到考卷的我，既快樂又懊惱。快樂，是因為我考了九十八分，而懊惱，是因為我失去了兩分，沒有得到一百分。當我正陶醉在苦澀交措的情緒中，我不禁想起了月考前的一幕幕情境……
還記得那天，老師突然說要考數學進階題，讓我心急如焚，根本沒時間準備。當考卷發下來時，我整個人目瞪口呆，天啊!太難了吧!但我還是憑我自己的能力，盡全力作答。
當老師要發考卷時，我雀躍不已，可是拿到考卷，看見我只考了六十五分，我的心情隨后跌入谷底，不再多說一句話，無精打采的回到座位。眼看著考卷上叉叉一個接著一個，就好像在我心上一刀接著一刀的劃，它便成為我的煩惱，對我的心來說，更是成了難以愈合的傷口。
回到家，我和媽媽說了分數的事情，原本以為媽媽會破口大罵的責怪我，但并非如此，媽媽不但不責怪我，還耐心的開導我，給我啟示，令我士氣大振，終于有勇氣面對下禮拜的月考。
于是，我帶著媽媽的祝福，上樓開始“打拼”。我細心的幫每一科作重點，雖然我天生頭腦并不怎樣的好，但是“勤能補拙”，相信我現在的努力，將來一定會化為甜美的果實。
我全心全意的準備，好迎接這次的挑戰。但是我一打開數學課本，心中卻出現了無限的疑惑及問號。我對數學一直很不擅長，這也是我一直以來的煩惱，所以我只能多算、多看、多背來彌補這個問題。
“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼的功夫，一個禮拜的日子過去了，我即將面對月考的挑戰，希望我能夠把所有的事情拋到九霄云外，專心準備月考。
經過了一連串的努力，成果終于出來了，而我居然能夠名列前矛，真是苦盡甘來啊!經過了這次的經歷，也驗證了“一滴汗水，一點成果”的道理，不管作甚么都要付出，才會有收獲，如果沒付出，而失敗了，就不要再怨天尤人啰!
收獲作文 篇5
上午，隨著廣播的響起，也就是陽光體育節合格測試即將開始，鐘老師已經匆匆的奔了過來，帶領我們來到了操場。
來到操場，鐘老師開口就說：“我們這次先是跳繩，大家加油。”我先脫了外套，熱熱身子，在早晨冷風吹來，真讓人有些討 厭。約兩分鐘后，有人說：“41····42··43。”
我聽到了叫喚，一把拿起跳繩，向場地奔去。“預備開始”。呼喚聲在耳邊回蕩，我雙手飛快搖動，雙腳一上一下，井然有序，呼嘯的北風改變了我跳繩的軌道，正常筆直的弧線變得彎曲，我只好橫跨兩大步，可是，沒過多久，跳已經斷了。我心中一慌，可不能給1班丟臉啊。我的力量又回到身體，雙手再次用力，跳繩的弧度又重新恢復，速度比原來快了不知幾倍。幫我記數的老師也大吃一驚，同學們走了過來。“徐航凱加油，還剩20秒。”我十分驚奇，因為力氣耗盡，我現在已經喘著粗氣了，20秒平常過得很快，現在卻向蝸牛一樣慢。這時，鐘老師 說：“加油，可不能給1班丟臉啊！”現在，我終于信心十足，速度快了很多，3秒··一秒。結束了，
最終成績是171下，浙西跳繩比賽讓我知道，在生活中，只要努力了才會有收獲。
收獲作文 篇6
學校組織了民樂團，我入選了！但選學什么樂器還得自己決定，開始我想選學笛子，覺得笛子吹起來的聲音特別悠揚；后來我又想改學揚琴，因為聽老師說它是樂隊里的指揮。可是媽媽建議讓我學琵琶，不知怎么得，我也就同意了。
剛開始學的時候，我覺得很有趣，抱著琵琶心里美滋滋的！可是沒上幾堂課，我就不想學了。因為每次要反復地貼、取假指甲，按弦的手指也又酸又痛！每次練習基本手法一遍又一遍得重復，感到非常枯燥！當我在家撅著嘴不想練時，媽媽笑著對我說：“這么快就要放棄啦？”我說：“好累哦！”媽媽告訴我：不管學什么，都有個過程！這個過程就叫“堅持”！無論干什么，都會有很多困難，不會一帆風順！如果半途而廢將一無所獲！聽了媽媽的話，我決心堅持彈下去！
回想起自己學游泳時，我也曾經害怕過，也曾經嗆過水，也想放棄過，但是我堅持下來了！一米、兩米、……五十米，我終于學會了游泳！同樣學習聲樂也很累，練氣、練聲也是非常枯燥。但是從5歲開始不管刮風下雨我一直堅持到現在，并順利通過了少兒聲樂六級考試。經過一學期的堅持練習，現在我琵琶的彈奏水平有了很大的提高，并且我也越來越喜歡琵琶了！
從學游泳、學聲樂到學琵琶，我懂得了：在困難面前，我們要鼓足勇氣、充滿信心，只要堅持、堅持、再堅持，就會在一點一滴的進步中收獲快樂！
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