努力的收獲作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的努力的收獲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
努力的收獲作文 篇1
《努力收獲》將手輕微仰起，遮住自己的視線，陽光滑過指尖，微風吹過我的臉頰，旁邊的歡歌笑語，就像是一句句諷刺，頓時覺得，很冷，很冷。自己已經盡力了，結果卻仍然不盡人意，我終究還是沒有成功，是因為我不夠努力嗎？不，我天天熬夜到十點才睡覺，外面早已一片漆黑。是因為我思想不集中嗎不，我天天上課都認真聽講，不開小差。那是因為什么呢？我苦笑道。或許，命就是如此。晚上，我做了一個夢，夢見一個天使拉著我的手，她是那么的溫柔地對我說：“加油啊，我一直在默默的注視著你呦，你繼續努力就一定會成功的。”說完，她就走了，她的背影是那么的輕盈，我試圖去追上她，卻最終放棄了，因為我知道，待我成功之時，她會出現的。第二天早上，我早早的就醒來了，捧上一本厚厚的書本，對，說的沒錯，我不該就此放棄，現在就放棄，前面的努力就前功盡棄了。走出家門，相信滿滿的.去迎接新的挑戰。一切都很美好，只是我以前沒有發現。當看到那張優異的成績單時，我笑了，的確，我成功了，我戰勝了挫折。請記住：只要努力了，就會收獲成功的果實，但那卻是漫長的道路，我們得等，這次的失敗是下一次成功的肥料。
努力的收獲作文 篇2
每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時的一直訓練，才干收獲5分鐘的勝利，正如諺語所說：“臺上3分鐘，臺下十年過。”真是一點兒也錯。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧！
記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽杯”的古箏競賽，過后，我們沖動萬分，但又怕彈不惡，所以天天下戰書抬教，我們就不謀而合地到古箏核心，播種著常識的苦霖。冷假已經降臨了，離我們比賽還有2天，我們早早地踩上了南京的道路。跟著主持我的先容——“比賽開端，下面首先有請來從疾州小百折藝術古箏中央的她們，她們將展現《深谷淌水》……”我們登時緩和得口面皆像十五個吊桶擊水——心神不寧，但我們表點上很安靜……隨著節奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時展示在咱們面前，那番漂亮的風景，使我們彈奏得如詩如繪，好像我們身臨其境……“小百合古箏藝術中央，鉆石獎……”主持己的話音還未降，我們就未經不由自主地歡吸跳躍伏去……爾曉得我們這個小集團名義上收成的是聲譽但我更感到我們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓……
我深深感到，這是南京之言收取得實是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧愿大野當前能發獲更多知識的甘霖！
努力的收獲作文 篇3
終于等到放假，以為可以盡情的放松放松，卻被鋼琴老師“揪”了過去，通知我參加“鮑德溫杯世界和平獎美國國際鋼琴比賽”，說參加比賽不僅是對自己水平的檢測，也是對幾年來辛苦學琴的總結。禁不住老師和家長的“威逼利誘”，我點頭同意了。
老師幫我挑選了幾首備選曲子，我看看，好難啊——真后悔答應參賽！但是開弓沒有回頭箭，硬著頭皮也得選啊。我請老師為我分別演奏這些樂曲，當美妙的琴聲輕輕流出老師的鍵盤，我立即便陶醉在悅耳的樂曲聲中，尤其是“春節序曲”，那歡快奔騰的樂章一下把我帶回到幸福快樂的春節時光，“瑪祖卡”也很好聽，就這兩首了！我真希望有朝一日我也能象老師一樣彈出如此動聽的樂曲。
說著容易，練琴就沒那么幸福了。別人都可以睡懶覺、看電視，我每天都要合理安排時間，好讓培訓、作業和練琴都能夠順利進行。尤其是反復地練習那兩個還彈不出旋律的曲子，真的非常枯燥。每當我灰心喪氣時，坐在琴凳上，腦海里總會浮現出老師為我示范時享受的表情，我好想自己能坐在舞臺上，彈著大的三角鋼琴，接受觀眾熱烈而崇拜的目光……化夢想為動力，拼了！我一定要彈好這兩只曲子！
我從單手練到雙手合在一起，慢慢地能夠流暢起來，終于可以在我的琴聲中聽出了旋律，我好高興啊！老師又教會我很多踏板、輕重、強弱等技術處理，讓我融入自己的感情，把自己和音樂融為一體，通過我帶有感情的樂曲，傳遞我的心情，好神奇啊！我也能彈出好聽的曲子。
終于要參賽了！盡管曲子已經彈的爛熟，我還是緊張地手心里直冒冷汗，心臟也不聽話地砰砰亂跳，一直擔心地想：萬一彈壞了怎么辦？要是忘了譜子怎么辦？大家會笑話我嗎？輪到我了，我深呼了口氣，定定神，走向我夢寐以求的三角鋼琴，當第一串音符從我手中流淌時，我認為，我——就是那信心百倍的音樂家，我要用我的心征服評委！
現在，當我看到我參賽的銅獎時，就會輕輕對自己說：遇到困難，一定不能放棄，只要努力了，就一定會有收獲。
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