寫收獲的優(yōu)秀作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫收獲的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫收獲的優(yōu)秀作文1
二零一三年的一月已經過半，我們在單薄的青春中打馬而過，時光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時光，倥傯冗長。
我是個可愛的孩子，對，我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說過：熱鬧的是他們，我什么都沒有。其實我挺熱鬧的，可我還是什么都沒有。我是個時常糾結的孩子，每當這時，我總是悒怏不已�？墒怯型瑢W告訴我，就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過，魚和熊掌不可得兼，可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中，我是個貪心的孩子，對，我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話，什么舍生取義，什么之乎者也，因為我也許做不到。我愛文字，我亦愛孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下，窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過去，感悟收獲。每當我寂寞時，總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周圍有好多朋友，我不世故，真誠可愛，所以，我有好多收獲。
二零一三年，我最喜歡的樂器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠的童年時光，右岸，是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道，魚和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚而取熊掌。
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關這樣，我仍快樂，因為我收獲了太多。這其中有友誼，有關愛，有淚水，有歡樂。毋庸置疑，少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到：我是個喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天，你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子，那一定不是我，因為我仰望天空的時候，沒人看見。
寫收獲的優(yōu)秀作文2
暑假里有許多閑暇時間，小伙伴們肯定學會了許多新技能，也收獲了許多，我，過足了一把裁縫癮。
家里有件老古董一一蝴蝶牌老式縫紉機。奶奶踩著它為小時候的我們做出了許多漂亮的小衣服。聽媽媽說是它是奶奶的嫁妝呢。作為好奇寶寶的我一直都很想試一試�？墒菋寢屢恢闭f我小，不讓我動，怕弄壞了。今年暑假看到縫紉機我又舊事從提，纏著媽媽讓我做次衣服。最后媽媽被煩的沒辦法，只好答應了。
周六早晨，我興沖沖地隨媽媽來到寶應老街的布店，在五顏六色的布匹中，我選擇了黑色的雪紡布。因為第一次做衣服，黑色百搭，我想用它做件簡單的背帶裙。回到家以后我把布平攤在桌上，面對這一大塊布料，我有點束手無策，無從下手。這時我們家做衣服的高手一一奶奶來了，我把肚子里的苦水全倒給了奶奶，奶奶一聽這好辦呀，我在旁邊給你指點迷津，做軍師唄。
在奶奶的指導下，我先用專用粉餅在布上打樣畫出裁剪線，再用剪刀進行裁剪。得到兩大塊梯形，和一塊的細長條形。之后奶奶變魔術般將縫紉機頭從縫紉機肚子里拿出來，又簡單教了我一些使用縫紉機的方法。
我拿出黑線，將線弄濕，將眼睛離線的`距離不斷縮小，試了好多次，終于穿進機頭針眼里了，我開心地高聲呼喊。我又將布對齊折疊。放在縫紉機針下面，我用手慢慢的轉動手搖輪�？p紉機針在齒輪的帶動下將布，慢慢、慢慢的往前推�？墒俏液芸彀l(fā)現有個地方不對勁！線怎么開始往中間縫了？不得了，不得了！正當我一愁莫展的時候，奶奶出現了。我告訴了奶奶。不知道奶奶是不是會魔法，竟然一下子將線回歸正位了！
等裙子兩邊縫好以后，就該穿松緊帶了。奶奶教我先用白線訂個位置，再沿著白線縫上黑線，縫好以后。將鋪路工拆了，再把松緊穿進去，這下就只有最后一步：安裝背帶。我將之前裁下的細長條，平均分為兩份，然后對折放在縫紉機針下面縫好。可是縫好后又遇到難題了，帶子怎么弄都不平整，弟弟開玩笑說像兩根豬大腸。這時我的腦子里突然靈光一現，像媽媽平時燙衣服，燙一下，不就行了嗎！果然，燙過之后的帶子變得服服帖帖，很容易就將兩根平整的帶子縫在裙子上了。最后我還在衣服上用幾個漂亮的胸針裝飾了一番，大功告成了！
穿著第一次自己做的衣服，在鏡子面前擺著pose，心里美滋滋的，因為我也會做衣服啦！說不定不久的將來我再努努力，還會成為一名大師級別的服裝設計師哦！
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