【實(shí)用】收獲的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的收獲的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　二年級(jí)下學(xué)期就要結(jié)束了，在這學(xué)期里既有歡笑又有眼淚，既有教訓(xùn)又有收獲。

　　這學(xué)期在我的努力和同學(xué)們的支持下以三十六票當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。

　　在一次體育課上，我、劉靜雯、任心雨、衛(wèi)子琪、陳楚依玩開火車，我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半，通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則，注意觀察周圍的情況。

　　我學(xué)習(xí)書法近兩年了，練習(xí)書法既可修身養(yǎng)性，又可以使我的字有很大的提高，培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，我的書法作品還掛在班級(jí)的墻上，在以后的書法比賽中我一定爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

　　這學(xué)期我的學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步，考了很多次滿分。在這次語文課外知識(shí)競(jìng)賽考了全班第二，但我和全年段比還有很大差距，我要爭(zhēng)取考到滿分。

　　這學(xué)期我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的舞蹈節(jié)奏和氣質(zhì)。

　　在我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我收到了一份大禮——向陽小學(xué)“個(gè)性少年”稱號(hào)，這個(gè)稱號(hào)來之不易，我要好好珍惜，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的個(gè)性。

　　我的收獲可真大呀！

　　我收獲了老師的信任，同學(xué)的支持，還有我的自信，這里有老師的心血，也有自己的努力，在今后我還要好好學(xué)習(xí)，獲得更大的收獲。

收獲的作文 篇2

　　大家都有過收獲，但每個(gè)人收獲的東西與過程是不一樣的。有的人很快樂的收獲自己的業(yè)績(jī)與美好，但是有的人確是在一場(chǎng)經(jīng)歷中收獲了讓他一輩子也忘不了的東西。

　　就像我一樣，那一個(gè)故事讓我收獲了一個(gè)我一輩子也不會(huì)忘掉的道理！

　　那是20××年一個(gè)星期六，我像往常一樣，作業(yè)寫完了，我就拿起一本意林趴在書桌上看。但是看著看著一個(gè)故事卻把我深深地吸引了哪個(gè)故事的名字是“52米高臺(tái)上的母愛”。這個(gè)故事講述的是以為52歲的母親，她的女兒因?yàn)橐粓?chǎng)車禍得了癲癇性失憶癥。什么都不記得了，可是有一天他看的了電視上的蹦極運(yùn)動(dòng)，立馬顯得很興奮。那時(shí)候，這位媽媽才知道去那高臺(tái)上挑戰(zhàn)一回自己，一直是女兒心底的愿望。

　　不知為什么，有一天他的女兒突然發(fā)病，并且沉睡過去沒有再次醒來。她用了很多方法最后都沒用，只剩下最后一個(gè)辦法——蹦極。他是一個(gè)52歲的媽媽，他心臟不好、血壓也高，還有致命的恐高癥。但她為了救回女兒，不惜犧牲自己的生命。

　　在蹦極的那一天，他站在高臺(tái)的邊緣向千里之外的病房喊道：“孩子，你看看媽媽，已經(jīng)替你站在蹦極高臺(tái)上，讓媽媽來給你完成你的心愿，孩子，你聽到了嗎？”那一聲喊叫震撼了全世界，當(dāng)然也包括我。我讀到哪的時(shí)候，眼里不知不覺的已經(jīng)泛起了淚花。但是到了最后，即將跳下去的她，卻被主持人輕輕的推到了后面。并含著淚說：“就算她沒跳下去，她的女兒也會(huì)感到這份母愛的。

　　讀完了這個(gè)故事，我哭的稀里糊涂，書頁都濕透了。過了一會(huì)，媽媽回來了，我什么也沒說，立馬抱著媽媽對(duì)她說了聲：“謝謝你，媽媽，我愛你。”

　　這個(gè)故事讓我收獲了我一個(gè)一輩子也忘不掉的道理：“母愛的勇氣可以沖破天，創(chuàng)造奇跡。”

收獲的作文 篇3

　　今天，我覺得自己有很大的進(jìn)步，也學(xué)很知識(shí)品德方面我很大的收獲，我知道中國(guó)有56個(gè)民族，還知道他們的習(xí)俗。服裝特點(diǎn)。也會(huì)關(guān)心他人。語文也有收獲，當(dāng)電視沒聲音的'時(shí)我可以看著字來朗讀。

　　還可以看到許許多多的有趣故事呢！數(shù)學(xué)收獲不少，買很多東西的時(shí)候可以列式來給錢。還可以知道我重幾千克。還知道。還知道一斤二500克。英語也有收獲，玩游戲的時(shí)候有英語出現(xiàn)我可以拼讀，還可以跟外國(guó)人說話。交朋友。美術(shù)當(dāng)然有收獲了，它可以開發(fā)右腦。也可以讓人們開心起來呢！體育的收獲更多，有一句話是這樣說的：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”這樣可以變得更強(qiáng)壯。老師謝謝您叫我的知識(shí)像大海里的可愛的小魚一樣多，老師謝謝你。學(xué)習(xí)室一件多么快樂的事情啊！

收獲的作文 篇4

　　這次我去韓國(guó)參加比賽，相繼遇上了2號(hào)種子和3種子。1比6和1比8輸了，但我卻有所獲，今年我才十一歲，明年我還可以參加這種比賽。

　　現(xiàn)在我的正手非常好，是全場(chǎng)動(dòng)作最漂亮的，可我的反手總是不敢進(jìn)攻，怕一進(jìn)攻就出界。那我之前正手進(jìn)攻球就沒有意義了。而且這里選手的水平很高，球球很快，每一分都要謹(jǐn)慎處理，特別是反手打完之后要回位，要端著回位，這樣就可以準(zhǔn)備充分。打完每一球都改慢節(jié)奏，到場(chǎng)地的最后面想想，這分是怎么打下一分又該怎么打？想好后再回來打球。上網(wǎng)截?fù)艚^不能手下留情——一定要一拍打死！要知道你已經(jīng)來到網(wǎng)前，后面有很多空蕩，你不打死他，對(duì)方會(huì)反擊你！自己領(lǐng)先的時(shí)候可以穩(wěn)定，但不能保守。自己一保守對(duì)方就會(huì)乘機(jī)而入，你自然就會(huì)被打，比賽之前進(jìn)場(chǎng)時(shí)，不能光想打好球，要想正手怎么打？反手怎么打？發(fā)球怎么發(fā)？對(duì)手的習(xí)慣是怎樣？對(duì)手的弱點(diǎn)在哪里？想好就給自己加油，給自己打氣。信心是別人給不了的，爸爸給不了我信心，媽媽給不了我，教練也給不了我。只有自己給得了自己，讓自己信心100倍，霸氣戰(zhàn)勝對(duì)手！

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