時間的作文

時間：2024-12-18 11:26:19 時間我要投稿

時間的作文4篇(優選)

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的時間的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間的作文4篇(優選)

時間的作文篇1

　　不背時間的“債”?這個“債”字從何說起呢?我認為，這是說：我們要珍惜時間。在公平、公正的24小時內，完成所有自己該做好的事，不要讓時間在美好的`歲月里悄悄流失。。

　　其實我，就是這樣一個反面教材，背了太多的“債”!“慢”這個字已經伴我多年了!可我沒發覺它是不好的。總是在深夜完不成作業時才覺得寒風刺骨;總是在考試結束后才感嘆時間的短暫;總是在窗前看到做完作業的小朋友時，才感到孤獨、寂寞。這時，我變的痛恨這個伴我多年的“慢”了!我想改掉它，不想再背過多的“債”了!可在這時我才發現。它已經在我心里根深蒂固了!它的根在我的心里深深的扎根著，使我想把它“拔”出來，卻也無能為力，只是在心里默默的憎恨著。這使我又想起了那個令人痛心的“黑色周末”。

　　“周末!”一般正常的孩子聽了這兩個字都異常興奮，而我都被這個“慢”字搞的“不正常”了!我一聽到“周末”二字就會變得“臉黃面黑”!因為周末對于我來說，是痛苦的!

時間的作文篇2

　　時間，是非常重要的，對人異常的可貴，什么叫做零碎的時間，就是破碎的時間。接下來，我給大家介紹下碎片化的時間。

　　在小學5年級，我們語文老師講了一個令我震驚的故事，我給大家也講講。從前，有一個人，這個人非常的窮，這個家庭只有母親給家里供吃供喝，父親不知道為什么不工作，所以母親很累，但這位母親有個愛好，叫寫作，因她實在太忙了，沒有時間寫作，所以，她就趁家人叫她干活的這幾秒內，寫上一句話，甚至一個字，過了很久，他利用這么些零碎的時間寫了一篇文章，交給報社，當時，這篇文章就直接火了，在以后的時間里，她都用這些零碎的.時間來寫作，接二連三的交了好幾篇文章，都獲得了獎項，最后，她不僅是一個好母親，還是一個好作家。所以說，不要小瞧這一分鐘。是，我們可以看不起它們，但是十個它們，一百個它們呢，所以說，我們要珍惜每一分每一秒。

　　時間就是金錢；時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的……如果白天沒時間，那半夜睡覺的那些時間就用嘍！

　　我有一次親身經歷，讓我懂得了珍惜時間，當我四年級的時候，我還不懂事，聽家長說是叛逆期，有一天，我放學回到家，我回家沒寫作業，而是在玩，就這樣，我浪費了時間，那天晚上，我寫作業時東張西望，吃飽了撐著沒事干，開始玩起了一個游戲，叫發呆，我浪費了一點時間，接著，我爸來檢查我的作業進度，很慢，他催完后就走了，我就趴在我的書桌上不動了，眼睛閉著睡大覺，最后我爸把我叫醒了，還教訓了我一頓，我只好寫作業，最后是在11點半做完的，當時我非常困，連衣服也不脫就睡覺了，算起來，我浪費了接近4小時，4小時，這可是個大數目啊，當我長大一點后，我懂得了珍惜時間，每天我按時寫完作業，雖然還是有點拖拉，但我認為進步很大，做完作業后，我就開始預習，復習，9點準時睡覺；我雖剛堅持了一年，但我希望永遠堅持下來；所以意志一定要堅強。在人的一生中，都有成長的過程，從小寶寶變成大孩子，接著成人，中年，老年，里面還有很多時間可以利用，利用起這些時間，我們的生活就會漸漸富裕起來。

　　碎片時間別看微小，其實很大，例如一只馬蜂蜇你并不可怕，可是一群馬蜂呢？道理是一樣的，所以，我們要珍惜時間，用好每分每秒，給生活添加一份色彩。

時間的作文篇3

　　看著墻頭的鐘，時間不停轉動;看著窗外的日月，時間不短交替;看著街邊的樹木，時間輪回往復……時間是運動，是更替，是輪回，它永恒地平靜地流逝。

　　我的時間平行于世界的時間，但略有不同。我的人生在我的時間里鋪呈開去，平行于世界，卻也與眾不同。

　　我的時間在學習與生活間跳躍。做一道選擇題需時30秒，一道填空題5分鐘，一道解答題8分半鐘;刷牙l分鐘，吃飯10分鐘，洗澡13分20秒。我永遠在同時間競賽，它是我的頭號強敵，戰勝它我將功成名就，敗給它我即一名不文，因此，我懂得，人生是競爭，是進取，是適者生存。

　　我的時間固定在日程表上。早上6時起床，中午12時吃飯，晚上11時睡覺;7點半開始第一節課，4點半結束最后一節課，6點至10點晚自修;籃球賽9點開始，足球賽6點結束，賽車比賽則在周末晚八點。時間是我的準繩，它時刻提醒我我身處何處、該做何事。由此，我了解，人生是規范，是秩序，是按部就班。

　　我的時間在享受中忙里偷閑。一盆白海棠可以對坐一個清晨，一盞香茗、一本好書可以相伴一宿，一個知己朋友，更可以把酒言歡、竟日不休。時間是我最廉價的奢侈品，是我最揮霍的享樂，從中，我領會，人生是悠游，是品質，是詩情畫意。

　　我的時間在過去與未來，在身邊與天下間穿行，老子和韓非使我領略中國人的智慧，西斯廷教堂向我展示文藝復興的杰作，好萊塢向我兜售鍍金時代的奢靡，霍金教授對我講授未來時空的奧秘，時間是我的良師益友，教會我我已知和未知的一切。于是，我感悟，人生是開闊，是縱橫，是心懷天下。

　　時間是人生的饋贈，人生是時間的雕刻。我們每個人都平等地接受這份厚禮，然后自主地對其進行塑造，或精雕細琢，或拋棄浪擲，成功的人較好地利用了他們所處的.時間，完美地運用了他們自身的時間，從而取得非凡的成就。而我，我的時間不如馬克思和恩格斯的偉大崇高，不如牛頓、愛因斯坦的智慧，也不如比爾·蓋茨、馬化騰的值錢，但我不會去模仿他們，也許我一生都只是一顆平凡的螺絲釘，但我的人生一定充實且快樂。因為我明白，人生的真諦不在復制別人的成功，而是認識自己，在合適的時間做好該做的事!

時間的作文篇4

　　唉，真的要走了。望著這雄偉的時間寶，我真有些舍不得。可歲月不饒人，我已經是60歲的人了，是名符其實的時間老人了，這“時間分配中心”也應該交給別人了。

　　“時間分配中心”管理著萬物的時間，我作為時間老人也做了幾十年了，我的公正無私可是無人不知、無人不曉的。今天雖然是最后一天，我也要一如既往地堅守自己的崗位。

　　“時間老人，時間老人!”一位中學生急匆匆地跑進大殿。“什么事呀?~時間老人，你也太不公平了，你為什么多給明明時間?”“哈哈哈，.我摸著胡子笑起來，“既然是時間老人，也就代表著公正與無私。我怎么會多給時間呢?““可我和明明一起上學，一起做功課，我每天看書到很晚。可成績還是比不過明明。“中學生氣鼓鼓的，好像很不服氣。“那我們來看看明明是怎么利用時間的。”我按了身邊的時間分配大按鈕，大屏幕迅速找到了明明。“你看，同樣是上課.明明聚精會神，而你一會兒說話，一會兒玩，怎么能聽得好呢?"中學生臉紅了。“你再看，你晚上雖然說是看書，可只是盯著書發呆，根本看不進什么。明明雖然看書時間不多，但他的學習效率卻很高。”中學生的頭漸漸低下了。“這樣算來，你的真正學習時間只占一天的35%.明明卻有45%。”"“相差這么多呀!’中學生很吃驚，“我知道該怎么做了。”我笑著點了點頭，“時間老人給每一個人的時間都是相等的，他絕不會偏袒任何人，關鍵是看你怎么利用它，不能充分利用時間就等于浪費時間，明白嗎?’“明白了，謝謝時間老人。”中學生理解地離開了。

　　我還沒有來得及休息一會兒，一位西裝革履、大腹便便的.中年人搖搖晃晃地走進了時間寶殿。“時間老人，你看這樣好不好:你手上有的是時間，我手上有的是錢，我們做筆交易，我用錢來買你的時間，我不會讓你吃虧的。”“怎么，你的時間不夠用?"我十分平靜地問道。“是呀，我每天忙得不得了，連公司都投時間管理。““那我看看你每天都忙什么。我又打開大屏幕。只見時針已指向十點，可他還在呼呼大睡;十二點整，他坐在酒席前大吃大喝;下午四點，他和別人一道“筑長城”，一直到晚上十一點，他又出現在了歌舞廳。“你的每夭就是這樣過的?”我厲聲問道。沒辦法，都是應酬，脫不了身。.中年人一臉的無奈。“你看看你的

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