時間的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的時間的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間的作文 篇1
說起時間，很多人都不陌生。自從上了五年級之后，作業(yè)量明顯增加了，每個周末幾乎都有一篇作文和一張達標(biāo)卷，現(xiàn)在這么多作業(yè)，時間就顯得更加重要了
開學(xué)的一個周末，語文作業(yè)只有背和默寫，寫一篇作文和讀書，周末對于我來說就是解放。周五回到家時已經(jīng)五點五十分左右了，洗完澡后已經(jīng)準(zhǔn)備吃飯了，自然就沒時間做作業(yè)了，不過我想：沒關(guān)系，反正吃完飯后還有時間做。吃完飯后已經(jīng)七點了，我又這里磨一磨，那里蹭一蹭，七點半才開始做作業(yè)，在做作業(yè)時，我又開始拖拉了，翻翻這本書，再翻翻那本書。到九點鐘時，我只完成了數(shù)學(xué)練習(xí)冊和學(xué)而思英語的作業(yè)。做完這兩項作業(yè)后，我就坐在沙發(fā)上打開了電視，這時我媽說：“你呀！去把所有作業(yè)做完再來看，謝老師不是經(jīng)常說要做時間的小主人嗎？你這個樣子像嗎？你就是對自己不負(fù)責(zé)。”我把我媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)看電視。
周六上午我都在上學(xué)而思的`英語課，在外面吃完中午飯后我就睡午覺，睡到了三點半，從四點到五點半我又要去打網(wǎng)球，打完球回到家又要馬上吃飯，晚上七點到九點還有語文課要上。而周日上午因為沒有課要上所以我睡到了九點多。我吃完早餐后快十點了，我打算先把學(xué)而思數(shù)學(xué)的作業(yè)做完。十二點多，我總算做完了，我和媽媽就趕緊叫了個外賣吃。中午睡完覺后立馬趕到學(xué)而思上數(shù)學(xué)。吃完晚飯后，我才想起學(xué)校的作業(yè)，我打開作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有不少，我想：沒有退路了，只有少睡點了。于是我拼命地寫作業(yè)，怕被老師批評，還會被留堂。當(dāng)我寫完所有作業(yè)時，已經(jīng)十二點了，眼睛不知不覺地合上了。第二天一早，我醒后，媽媽就問我：“作業(yè)寫完沒？”我點了點頭，媽媽嚴(yán)厲地對我說：“如果你周末做作業(yè)的動作快點，昨晚就不會那樣！”我心想：以后絕不能這么磨下去了，吃虧的還是我。
謝老師常說“要做時間的小主人”，通過我這次的親身經(jīng)歷，讓我明白了珍惜時間很重要，合理安排時間更重要，在對的時間做對的事也一樣重要，如果一個人能達到那三點，他就是時間的小主人，那你是嗎？
時間的作文 篇2
說起開學(xué)，我有一大堆事要說，有快樂的，有煩惱的，也有不可思議的`事，真是一言難盡。
就說星期三吧，那時老師布置了一張反饋練習(xí)讓我們寫，我想，反正有時間，吃過飯再寫也不遲，我就出教室去玩了。誰知，那‘冷血無情’的語文老師又發(fā)下來了一張預(yù)習(xí)單。我又想，不就兩張嗎，快點寫就好了。我寫著寫著，有位同學(xué)找我出去玩，我說：“我作業(yè)還沒寫好呢�！薄跋瘸鋈ネ妫乙矝]寫完呢，上課再寫�！蔽医�(jīng)不住誘惑，放下自己手中的筆跟他去了。
上課鈴響了，我們匆匆趕到教室可又馬上大聲驚呼，因為英語和數(shù)學(xué)老師竟然各發(fā)了一張反饋單給我們。
這下完了！我快點寫，馬上要放學(xué)了！
于是我上課偷偷寫，下課默默寫，見題就答，見數(shù)就加，就這速度，將課堂作業(yè)一點一點地消滅，不一會我就將課堂作業(yè)寫完了！
寫完作業(yè)，我頓時輕松了許多，可是好景不長，我這老媽，將我忘在學(xué)校里，讓我等了一個多小時。
天晚了，我回到了家，恨不得兩只手來寫家庭作業(yè)，作業(yè)終于寫完了，我看了一下時間，嚇我一跳，我一個小時都沒用到。
我頓時領(lǐng)悟時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的。
時間的作文 篇3
這都好幾天了，我覺得自己格外的忙，連作文都沒時間寫，可是認(rèn)真想想，是乎也沒有什么重要的事情，自己一整天時間到底做了什么也是渾然不知，感覺自己就像一個木偶，腦子都快成了一片漿糊。每天是乎是奮戰(zhàn)在語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)海里，可是卻又不能正常完成作業(yè)。就在剛剛，我又突然想起速讀課，對呀，班里那么多同學(xué)每天都在堅持速讀打卡，而我呢？兩周了，也只打了一次卡，練了一次而已。一想到這些，我都快崩潰了！我的效率在哪里？
現(xiàn)在我都五年級了，為了能成績好，除了課堂學(xué)習(xí)，當(dāng)然還得不停的做題。這就需要每天做練習(xí)。多做習(xí)題，多看習(xí)題，做得多，見得多，這樣一見到題就能條件反射式的做出來，肯定不怕考試了。媽媽這樣說，我剛開始不太同意，但似乎也沒有更好的辦法，只好每天被困在無限作業(yè)的循環(huán)之中，無法脫身。
其實我也很納悶，媽媽也好奇，于是媽媽決定把我做作業(yè)時的時間整理出來，上周她把我每項作業(yè)都計時，然后做成表格，發(fā)現(xiàn)我每天做這些作業(yè)的時間本不該超過三個小時，可是我每天卻要加班加點，有時甚至十一點多還做不完作業(yè)，第二天早上雷打不動的六點起床。休息時間和質(zhì)量就可想而知了！我和媽媽就一起把我做作業(yè)時的`缺點歸納總結(jié)了一下，結(jié)果媽媽發(fā)現(xiàn)做作業(yè)的時候總是容易應(yīng)付，一會摸摸這兒，一會摳摳那兒，還悄悄的把書桌里藏了課外書，寫幾分鐘作業(yè)，就瞟幾眼課外書，就是安不下心來，整個一沒進入狀態(tài)，我自己也吃了一驚，是啊，這樣寫作業(yè)怎么能有效果呢？
因為不夠投入，所以作業(yè)上的錯題就會特別多，錯題再去二次訂正，又需要時間，這樣如果一遍寫成可能只需要二十分鐘，但是我卻本來用了三十分鐘完成，不但字寫得不好，錯題又多，還得再花二十分鐘去訂正，這樣，一項作業(yè)，我用的就是別人雙倍的時間，那好幾項作業(yè)加在一起呢？我一聽，嚇出了一身冷汗。原來，我的時間都這樣被浪費掉了呀！
我記得自己曾經(jīng)聽過一個關(guān)于愛迪生故事。他讓助手測量燈泡的容量，助手因為方法不對，測量了很久，也沒有得出來任何結(jié)論。愛迪生就問他的助手：“時間那和寶貴，你為什么還要如此浪費呢？”于是愛迪生抓起燈泡注滿水，然后倒進兩個量杯里，馬上讓助手讀出數(shù)據(jù)，整個測量，一氣呵成。如果平時我做作業(yè)時，也像愛迪生一樣，雷厲風(fēng)行，方法正確，是不是也能騰出大塊時間，用來做自己喜歡的事情？就像航模社團，就像科學(xué)小實驗，甚至可以約著朋友去玩。這樣生活那該是多么美好呢？干嘛非要坐在一張桌子前浪費時間呢？時間管理，迫在眉睫，我下定決心，這次一定要合理安排時間，做時間的主人，不能濫用時間，更不做時間的奴隸！
時間的作文 篇4
時間好比一陣風(fēng)，一眨眼就悄悄地溜走了。而我們，千萬不要背時間的債，一輩子悔恨終身。
我沒有得到父愛，但是我很幸福，因為，我得到了比別人更多的母愛，父親走了。母親毅然承擔(dān)了所有的重?fù)?dān)，為了她的孩子，為了這個家，母親操碎了心，她付出的，是平常母親幾倍的艱辛。
不管是誰，都有一種母愛伴隨著我們，面對母親給予我們的，即使我們做得再多，也無法報答那份恩情；千言萬語，也無法描繪出母親的`偉大。
有人說，母親很嚴(yán)厲；可我不這么認(rèn)為，在我眼中，是輕聲慢語、溫柔可嘉的。但是我們好像忘了，母親也是一個平凡的人，也有她的喜怒哀樂，。我們的母親已經(jīng)背負(fù)了太多的責(zé)任，我們?yōu)槭裁匆俳o她套上一道精神的枷鎖？
也許，很多孩子都在心底許下心愿，相信來日方長，相信自己總有“衣錦還鄉(xiāng)”的那一天�？墒侨藗兺�。忘了時間的殘酷，忘了母親也會衰老，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
母親需要的沒有多少，哪怕只是一杯水，一聲問候，都可以讓母親感受到無盡的幸福。有時候，我們會對陌生人給予我們的愛，感激不盡，但對母親的付出卻視而不見。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。光陰似箭，日月如梭，這世上，很多東西可以彌補，很多東西卻永遠無法彌補。
工作沒有了，我們可以找；錢財丟了，我們可以掙。不要說工作太忙，不要說有事纏身——不要等父母走了，再說對不起，悔恨終生！對于母愛，用“感恩”兩字，太輕太輕！
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