時(shí)間的作文

時(shí)間：2024-05-18 13:06:08 時(shí)間我要投稿

時(shí)間的作文[共4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇，歡迎大家分享。

時(shí)間的作文[共4篇]

時(shí)間的作文篇1

　　整個(gè)暑假，我都會(huì)睡懶覺(jué)，不管媽媽怎么叫我，我都無(wú)法早起，幾乎9點(diǎn)以前我的大腦都似乎想停止運(yùn)轉(zhuǎn)，整個(gè)人比任何時(shí)候都感覺(jué)昏昏欲睡，有名句說(shuō)一日之計(jì)在于晨，可是早晨對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是只想在柔軟的床上呼呼，或是不動(dòng)腦筋地翻翻小說(shuō)。時(shí)間就如水一樣地流逝。

　　在我們語(yǔ)文暑假作業(yè)的第一頁(yè)，有著一篇著名的時(shí)間故事《羚羊和獵豹的故事》。講述的是時(shí)間就是生命，每天剛開(kāi)始，草原上便出現(xiàn)了一幅壯觀的景象：羚羊和獵豹各自拼命奔跑，在它們身后揚(yáng)起滾滾黃塵。哪怕羚羊比獵豹早跑30秒，就有可能保全性命，這30秒其實(shí)就意味著生和死……

　　我也有一本課外書叫《再見(jiàn)了，拖拉》，告訴我們做事要有計(jì)劃，要有計(jì)劃地去做，像爬山一樣，一步一步地走上去，才有可能有朝一日登上形容，摘下夢(mèng)寐以求的星星。只是知道的不少，做到的`卻也不多，“明日復(fù)明日，明日何其多”，長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月暑假也仿佛一眨眼結(jié)束了。我突然想要有一個(gè)哈利波特里赫敏擁有的時(shí)間轉(zhuǎn)換器，能讓暑假再?gòu)念^再來(lái)一遍。

時(shí)間的作文篇2

　　也許我不懂得時(shí)間真正的意義，更不敢妄加評(píng)論。

　　燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候。可是，我們的時(shí)間又為什么一去不復(fù)返呢?轉(zhuǎn)眼間小學(xué)快畢業(yè)了，時(shí)間真快。或許“光陰似箭，日月如梭”就是時(shí)間的意義、真諦;或許“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就是時(shí)間存在的價(jià)值。

　　小溪水緩緩的流淌著，小花兒笑了：“感謝你――”他歡笑著對(duì)時(shí)間說(shuō)：“我要張大!”時(shí)間走了……小溪流入了小河，小河滋潤(rùn)著農(nóng)田，他滿懷激情的看著兩岸的`桃花，桃花羞澀的對(duì)小河說(shuō)：“感謝你――”，時(shí)間走了……小河流入了長(zhǎng)江，滋潤(rùn)著祖國(guó)的一草一木，他流過(guò)江岸，小草揮著手：“感謝你――”，時(shí)間走了……江水流入了大海，從此，他滋瑞著更多更多的生命，他感到驕傲。火紅的夕陽(yáng)映著海面，他回憶著，想著――夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。但他也感謝時(shí)間是時(shí)間讓他擁有一切的一切。

　　是的，也只有那些懂得時(shí)間真正的意義與懂得時(shí)間真正的價(jià)值勇于拼搏的人才會(huì)懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間同樣的也是生命的一個(gè)過(guò)程，一個(gè)人的一生與歷史的長(zhǎng)河比起，就如一滴小小的水滴滴入大海一般，微不足道。但是，我們可以像小溪水一樣，用平凡的一生命做出不平凡的奉獻(xiàn)。最準(zhǔn)確的說(shuō)，這應(yīng)該是時(shí)間意義、真諦、價(jià)值吧!

時(shí)間的作文篇3

　　她靠在他的肩膀上，他正在讀著她愛(ài)的文章。陽(yáng)光溫柔地透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗子，灑在他們和他們愛(ài)著的那些花兒的身上。

　　我正要把他們共同喜歡的茶端去，就在此時(shí)，我卻步了。就這樣靜靜地看著他們的背影，覺(jué)得此時(shí)眼前的一切都是那么美好。時(shí)間在這一刻顯得很安靜，我多么想拿相機(jī)留下這個(gè)瞬間但又是多么不忍心破壞這份寧?kù)o。于是只是站在他們的身后默默地微笑，而他們?nèi)员硨?duì)著我，認(rèn)真地讀著他們的書，十幾年來(lái)，我不曾為父母親記下過(guò)什么，此時(shí)這樣凝固著的時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真好……

　　空氣中彌漫著愛(ài)的氣息，讓我轉(zhuǎn)身，輕輕回到我的書桌前，我要把美麗留住，我要把回憶記載，這溫柔的空氣，讓我清晰地看到我與他們心與心之間這座用愛(ài)搭起的橋梁，日漸一日地堅(jiān)固而美麗，日漸一日地把“家”這件藝術(shù)品保養(yǎng)得玲瓏而晶瑩。

　　人生需要愛(ài)來(lái)經(jīng)營(yíng)，生活需要一架心與心溝通的橋梁。一家人，心是不該離得很遠(yuǎn)，溝通少了，遺憾也就多了。

　　讀一章《目送》，惜兩片深情。我不清楚小時(shí)候父親是不是也是目送著我的背影消失才離開(kāi)的。可是我仍記得的是曾經(jīng)那輛使我深愛(ài)著的墨綠色的老式自行車。——那時(shí)，每天當(dāng)鳥(niǎo)兒的叫聲劃破晨曉的時(shí)候，我總會(huì)被母親輕輕拉起，記憶里那時(shí)候的母親很美，睜開(kāi)眼睛總會(huì)看到穿著碎花擺裙的有著深深酒渦的微笑著的媽媽，他總是會(huì)幫我穿上最漂亮的小裙子，邊講故事給我聽(tīng)邊將我的頭發(fā)輕輕扎起，然后告訴我，說(shuō)我像個(gè)小公主。待太陽(yáng)掛上樹(shù)枝，便是我最快樂(lè)的時(shí)刻，我會(huì)跳上父親那輛墨綠色的自行車，和他們一起數(shù)著“1、2、3……”直到幼兒園門口。他們會(huì)目送我進(jìn)入教室，我也會(huì)趴在窗臺(tái)上目送他們離開(kāi)。那感覺(jué)很幸福，我仍記憶猶新。小時(shí)候和父母的交流其實(shí)很簡(jiǎn)單，夏天的小花園，春天的小河邊，秋天的田野中，還有冬天的小雪人。這段可愛(ài)的時(shí)光隨著父母親看著我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，存進(jìn)了一個(gè)叫做回憶的小盒子里，不必挽留，因?yàn)榇媪糁挠肋h(yuǎn)可愛(ài)……

　　我不清楚從什么時(shí)候，見(jiàn)不到了我愛(ài)著的那一抹每天陪我上學(xué)的墨綠色。但是記得每天站在樓下向上望去總會(huì)看到的那雙深情而溫柔的眼睛。——當(dāng)母親不再像從前那樣為我輕輕扎起頭發(fā)，不再每天為我選好漂亮的裙子，當(dāng)我試著自己去做這些事情的時(shí)候，我就愛(ài)上了4樓窗臺(tái)上那雙溫柔的目送我遠(yuǎn)去的眼睛了。我說(shuō)了“再見(jiàn)”，關(guān)上門，然后以最快了速度沖下樓去，因?yàn)槲抑溃赣H也會(huì)以同樣快的速度跑向窗臺(tái)，打開(kāi)窗子，探出頭，等待我的出現(xiàn)。當(dāng)我跑到樓下時(shí)，母親總會(huì)微笑的站在窗臺(tái)那里，告訴我“路上要小心”我應(yīng)和著“知道了媽媽”。我向前走，不時(shí)回頭向窗子看去，看那雙我愛(ài)的美麗的眼睛，直到轉(zhuǎn)過(guò)彎。或者有時(shí)我會(huì)很調(diào)皮地再次轉(zhuǎn)彎回來(lái)，看看母親是否還在。總會(huì)得到一喝訓(xùn)斥，叫我抓緊時(shí)間。我記得那時(shí)心里也是會(huì)很開(kāi)心的。慢慢的這段時(shí)光又隨著我的個(gè)子漸漸長(zhǎng)高再長(zhǎng)高，高得可以把手臂搭在母親肩膀上合影開(kāi)始，就在我們的視線中悄悄遠(yuǎn)去，也悄悄地存進(jìn)了那個(gè)叫做回憶的小盒子里了。

　　我不清楚從什么時(shí)候開(kāi)始，不再抬頭向窗子望去，也不再渴望看到那美麗溫柔的眼睛，而愛(ài)上了獨(dú)自去完成某件事情。——這段時(shí)間，我和父母親的溝通很少，甚至躲著他們，不愿和他們說(shuō)得太多。總之，我開(kāi)始不喜歡和父親一起去圖書館看書也不喜歡和他坐在一起看電視；我開(kāi)始不喜歡母親每天對(duì)著鏡子抱怨自己的頭發(fā)不似曾經(jīng)的那么烏黑，更不喜歡去幫她拔去那摻雜在黑色當(dāng)中難以找到的銀絲；我開(kāi)始不喜歡和他們一起去郊游，去公園，去任何的地方，雖然他們總是邀請(qǐng)我。我們之間不知道從什么時(shí)候變得難以溝通，我曾經(jīng)以為那都是他們的緣故，不是我的問(wèn)題。因?yàn)楦赣H沒(méi)有曾經(jīng)想象中的那么威武高大，母親也沒(méi)有想象中那樣溫柔美麗了，他們變的很啰嗦，還喜歡偷看我的日記。所以我和他們大吵了一架，母親哭了，父親摔門出去，我以為我會(huì)開(kāi)心了，但是不知道為什么，我也哭了。我只記的那段時(shí)間，總是在轉(zhuǎn)角時(shí)猛一回頭發(fā)現(xiàn)母親或者父親站在我的身后，我故意裝作沒(méi)有看見(jiàn)，繼續(xù)走我的路。我不知道他們是不是目送我的背影漸漸走遠(yuǎn)，只記得，那段時(shí)間，他們好像一下子老了許多……這段時(shí)間，也如曾經(jīng)的時(shí)間一樣，存進(jìn)了那個(gè)叫做回憶的小盒子里，只是，這次，時(shí)間帶走了父親的挺拔的腰身和母親潤(rùn)白的肌膚，或許它還帶走了許多我沒(méi)看到的東西。

　　我不清楚從什么時(shí)候開(kāi)始，開(kāi)始喜歡悄悄地跟在父母親的身后；喜歡看著他們挽著手散步的樣子；喜歡突然把他們緊拉著的.手掙開(kāi)夾在他倆中間，讓他們左右地拉著我；喜歡父親總是抱怨母親對(duì)我比對(duì)他好……我也會(huì)記得在夜深人靜的時(shí)候，會(huì)有人推開(kāi)我的房門，走到我的書桌旁邊，將一杯熱牛奶放在桌上，并輕輕叫醒已經(jīng)熟睡在我腳下的狗狗，讓它跟著一起關(guān)上房門出去。待到早晨醒來(lái)又會(huì)看到被洗的晶瑩的牛奶杯子下面壓著一張紙條，上面寫著“早飯?jiān)谧郎希飞闲⌒摹薄Ｎ议_(kāi)始發(fā)現(xiàn)母親只是對(duì)著鏡子嘆息說(shuō)著老了，我也開(kāi)始發(fā)現(xiàn)父親總是時(shí)不時(shí)地捶著自己的腰。我開(kāi)始主動(dòng)和父母親談起我的理想，說(shuō)起我的心事。我試著小心翼翼地重新搭建著我們心與心之間這架隱形的橋梁。

　　回憶目送著我們從過(guò)去走到此時(shí)，回憶也會(huì)目送著我們從現(xiàn)在走到未來(lái)，回憶看著我們的背影，回憶記下了每一個(gè)瞬間。

　　太陽(yáng)仍在溫暖地播撒光芒，花兒仍在自由自在地開(kāi)放。她仍靠在他的肩膀上，他仍讀著她愛(ài)的文章。我把《存進(jìn)回憶里的時(shí)間們》和他們共同喜歡的茶水送到他們身旁。同樣的姿勢(shì)，父親開(kāi)始讀起我的文章……章末，父親微笑了，母親落淚了，心更近了，家更甜了。

　　因?yàn)槟莻€(gè)叫回憶的小盒子里，裝滿了關(guān)于只屬于我們的時(shí)間和記憶。

時(shí)間的作文篇4

　　時(shí)間啊，你淡淡的撫過(guò)奶奶的發(fā)梢，絲絲銀發(fā)便若隱若現(xiàn)。時(shí)間啊，你除了在不知不覺(jué)中帶走歲月，還能帶走什么呢？

　　死亡

　　那一天是我絕望的日子，我心愛(ài)的貓?jiān)谀且惶焖廊チ恕＜?xì)細(xì)碎碎的'土埋著他弱小的身子。我的淚水慢慢地流下來(lái)，那只貓啊，在無(wú)數(shù)個(gè)歲月中，帶給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)。如今他去靜悄悄地躺在地下，再也不會(huì)叫一聲討人喜歡“喵”的聲音了。時(shí)間啊，是你，那我們的玩耍中，悄悄帶走了他的生命。

　　我一直在悲傷中浸泡著，可這時(shí)，又是你--時(shí)間。在春夏秋冬中，在繁花綠果中，又用你那神奇的魔力，擦去了我的悲傷。

　　時(shí)間啊，你讓我說(shuō)你什么好呢？

　　同學(xué)

　　我們是一對(duì)最好的搭檔，同學(xué)們都叫我們倆“黃金搭檔”。我們倆又是最好的朋友，整日形影不離。只是在成績(jī)中，時(shí)間悄悄分離了我們。

　　我和她在不同的學(xué)校上課，可是我們的心還連在一起。時(shí)間已往，我和在淡淡的筆墨相中傳遞友誼。時(shí)間，你在這時(shí)，又是我和她友誼的一座橋，無(wú)形中增加我們的友誼。

　　人生

　　你我的人生，是一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間便是那長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)止境的五線譜。在時(shí)間的包容下，你我快樂(lè)跳躍在人世間的流動(dòng)里。

　　唉，時(shí)間啊，你到底是什么呢？

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