時(shí)間的作文3篇[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文3篇，希望對大家有所幫助。

時(shí)間的作文 篇1

　　太陽落了，還會升起來；花朵謝了，還會再開。時(shí)間，你為什么就一去不返了呢？

　　我們看不見時(shí)間，但時(shí)間是確確實(shí)實(shí)存在的。你聰明，那你告訴我，為什么時(shí)間就一去不返了呢？

　　澆花時(shí)，它從水與花、葉的縫隙中穿過；工作時(shí)，它從你的筆尖，電腦的鍵盤，喧鬧的電話中穿過；休息時(shí)，它從你疲憊的'眼睛，放松的身體前一刻不停地走過；觀影時(shí)，它從熒屏后掠過；開車時(shí)，它被車輪壓過；你開心時(shí)，它以光速掠過你的嘴角；你傷心時(shí)，它慢慢地走過來安慰你。它有時(shí)快，有時(shí)慢。你聰明，那你告訴我為什么時(shí)間一去不返呢？

　　時(shí)間確實(shí)存在，但我們就是看不見它。時(shí)間老人，你是在看著我們的嗎？你有很多雙眼睛？你是不是也有失誤？不然，為什么有人能活一百多歲，有的人一出生就歸西了？

　　我一開始以為時(shí)間無窮無盡，但后來一琢磨，關(guān)于時(shí)間的概念模糊了。我知道了時(shí)間對一個(gè)人來說是有限的，時(shí)間自己是會不停地流逝的。時(shí)間，究竟是個(gè)什么東西呢？

　　看來我是一生都不會知道了。

時(shí)間的作文 篇2

　　以前，我上一年級的時(shí)候，期末都能考雙百，二年級語文也考一百分，三年級也有考九十幾，可到了四年級，我語文連八十幾都考出來了，這只有一個(gè)原因，就是不愛看書。

　　一年級的時(shí)候，我只接觸電視，沒接觸電腦。可二三年級，我開始接觸電腦迷上這個(gè)東西，使我越來越不愛看書了。

　　在爸爸媽媽的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，我終于變得有點(diǎn)愛看書了，成績也保持在95分以上，可事情永遠(yuǎn)沒有我想的那么簡單。

　　有一次，老師正在教室里報(bào)考試分?jǐn)?shù)：“黃頤99、5分，李法毅86分！”我大吃一驚叫了起來，看來，老天爺這次是玩真的了。

　　我在校門口，一想到媽媽大發(fā)雷霆的樣子，身體就抖了一下。上次，我的嘴可是被她打腫的.！

　　媽媽來了，我把考卷交給媽媽，等待被挨打，可媽媽卻平靜說：“看來批評是沒用的，必須采取一些措施了，這樣吧，一到五，除了對自己有益的東西，其他的都不行，雙休日玩電腦一小時(shí)。”

　　過了一周，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視玩電腦的時(shí)間老是超出去，于是就給我來魔鬼式訓(xùn)練，除了對自己有益的東西，其他都不行。我紛紛投訴，但都不起效果。

　　于是，在這種強(qiáng)迫式訓(xùn)練中，我終于愛上了看書，以前一個(gè)月都看不完的書，現(xiàn)在一周就能看完了。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，人一生都離不開書，當(dāng)你如果不愛看書，那你就潛在的差生！

時(shí)間的作文 篇3

　　童年悄然逝去，只留下淡淡的回憶，時(shí)間能帶走的是滴滴噠噠的聲響，帶不走的是成長留在心底的印記。獨(dú)特、愈久彌香。

　　成長，像一張未織完的蛛網(wǎng)，微風(fēng)拂過，網(wǎng)面應(yīng)著風(fēng)的節(jié)奏晃動著。蜘蛛在網(wǎng)上熟練地譜寫回憶，蕩下一根接一根晶瑩纖細(xì)的絲，撫平蛛網(wǎng)上的波動，構(gòu)筑著一小個(gè)一小個(gè)的緊挨的小方格。雨珠垂落其中，分散成一層又一層的`薄膜。在水幕，也依舊遮掩不住其中感情的波動，表達(dá)著心中的過往的酸甜苦辣的起伏。

　　成長，猶如一株迎風(fēng)而綻的臘梅。灰黑蒼勁的軀干，在風(fēng)雪的歷練下，迸發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃。花瓣綻開著，吐露著心底的絲絲幽香，晶黃而透明的瓣兒，在冬景的映襯下，格外地引人注目。突然，風(fēng)雪猝然加驟，撲擊在花瓣上，化為一絲清涼，淌進(jìn)花蕊，花瓣猛地一緊，緊緊包裹著花蕊，風(fēng)雪過后，臘梅出落得更香了。每一朵臘梅，頭頂一撮雪白，花瓣早已散開，又開始吐露她的幽香。那抹香氣，飄在空中，散去了。

　　成長，宛如一汪春冬不息的清泉。汩汩地涌出，激起串串瑩白的記憶泡沫。水流順勢而下，遇到一塊塊青黑的巖石，迸起粒粒水珠在回憶的水面，蕩起層層漣漪。時(shí)光流逝，小小的清泉早已發(fā)展成一灣溪流，只有在某時(shí)某處，才能夠隱隱發(fā)現(xiàn)那處承載著回憶的小小泡沫。水流越來越湍急，沿岸的泥沙被裹挾而下，在翻騰中，水流變得渾濁了。但，此時(shí)唯有不停的蓄勢向下，與那塊等待已久的大大的石頭相遇邂逅，就會擁有清澈的水花，與周圍的泥漿與之相比，十分醒目。

　　成長讓我們開始學(xué)會用心去認(rèn)識自己及周圍的一切，學(xué)會在迷茫中永不放棄的尋找適合自己的方向和未來。相信，只要認(rèn)真做自己，認(rèn)真走好想走的每一段路，就都會留下不一樣的時(shí)間感受和成長感受。無論何時(shí)回眸身后的時(shí)光，都有難忘的一路走來的記憶相伴。

　　無悔也！

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