（精選）時間的作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的時間的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

時間的作文 篇1

　　時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時間也即將宣告結束。

　　大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年，楊樹枯了，有再青的時候百花謝了，有再開的`時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日,人無再少年”，時間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，稍縱即逝。

　　因此，我們應珍惜屬與自己的時間。古人說的“三更燈火五更天，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著青春的大好時光多學點知識,在自己的有生之年里爭取趕一反大事業。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？

　　珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過；有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道，時間是公正的，他回報勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說：“死去何所道，托體同山阿。”泰戈爾說：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規律，生命的凋謝也意味著生命的重塑。

　　我懂得了生命的意義，是在短暫和局限之中不斷追求的完美。是正視上名的挫折和輪回。

　　讓我們坦然地走過生命的平原和高山。

時間的作文 篇2

　　時光，在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭，還未摸清它的去向，卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個學期面臨的就是畢業，這意味著我將離開與我相戀依舊的母校，去踏入一個新的校門。心中的留戀，使我更珍惜在小學的一分一秒，因為我不想離開……

　　當我背上小小的書包，剛剛踏入小學校門的我，這里的一切都讓我感到新鮮、好奇，這里的第一堂課，就讓我喜歡上了這里。雖然那時的我還聽不懂，可是老師講的語言生動，我認識了許多同學，叮鈴鈴的鈴聲，使我對校園這倆各字煥發出了一種新的的理解。那時的我們是天真爛漫、純真的，我們根本不把老師發在眼里，只是一打鈴，我們就像一股潮水一般涌向操場，自己玩自己的游戲。那時的我傻乎乎的，在這里有過人生的第一次，第一次當升旗起手，第一次站上領獎，總之有許許多多的第一次……在這里有過酸甜苦辣，有過歡聲笑語我們每一樣都有嘗過。轉眼間四年過去了，這是的我已成為了一名大男孩了，肩上的.任務重了許多，考試的任務是我不得不上課認真聽講，每天總有做不完的作業，好不容易到了周末，又要學這個學那個。可是我知道，一年之計在于春，春天是充滿朝氣的季節，春天是播撒希望的季節，只有在春天認真播種的人，才能迎來秋天累累的碩果。

　　還有一年我們就要離開母校了，我有千萬個不舍得，舍不得我的鐵哥們、閨蜜和那個“大家庭”母校會留下我們曾經在這里歡聲笑語的足跡，到那時值得我們每一個人去回憶。我最喜歡的地方——校園，我和母校有一個約定，到我離開母校，留給它的是甜美的微笑和優異的成績，寫到這里，我的眼淚已在眼眶里打轉。

時間的作文 篇3

　　今天，我和媽媽一起去看望外公外婆。

　　我從小是在外公外婆身邊長大的。還記得我三歲的時候，外公經常帶著我到公園玩。每當要回家時，爺爺都會用他那雙有力的大手把我抱起來，背在高高的肩上，我不知有多幸福和多得意！

　　這次，我和媽媽在看望外公的路上遇見外公鄰居家的奶奶，我問：“奶奶，你看見我的外公沒有？”奶奶回答說：“我好長時間都沒有看見你外公出來鍛煉身體了。”聽了這話，我心里很擔憂，因為外公自從兩年前生病以后，就一直身體不好，往日那挺拔的身軀，也漫漫地向前彎曲佝僂了。我飛奔著跑向外公家，看見外公正斜倚在門口的沙發椅上曬太陽，我懸著的心這才放下來。我高興地拉著爺爺的手說：“爺爺，爺爺！你能不能跟我一起到公園去玩呀？”爺爺慈祥地摸著我的頭說：“爺爺老了，走不動了。”我這才發現，爺爺不知什么時候起已經拄起了拐杖。看見爺爺日漸衰弱的.身體，我心里感到一陣心痛！

　　我禁不住在心里暗自祈禱著：“時間老人啊，你就不能讓時光倒流嗎？哪怕只能倒流一點點也好。我好想念、好想念爺爺從前那雙強壯有力的臂膀和高大挺拔的脊背呀！”

　　時間老人啊！你能聽到我的祈禱嗎？

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