實(shí)用的時(shí)間的作文3篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文3篇，希望對大家有所幫助。

時(shí)間的作文 篇1

　　“光陰似箭，日月如梭”對于這句話，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。這是一個(gè)陽光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因?yàn)橹苣┑淖鳂I(yè)較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查，語文，數(shù)學(xué)，英語的作業(yè)給爸爸檢查完了，我便伸過頭問爸爸：“爸爸，我的作業(yè)全部都做完了，可以玩會嗎？”“當(dāng)然可以，”在一旁的我笑得像朵花似的，“不過，等會我跟你媽媽出去的時(shí)候，你要寫篇作文，四點(diǎn)時(shí)，我會回來檢查。”我干脆地回答到：“ok！小菜一碟，難不倒我的！”我顯得自信滿滿。等爸爸媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人啦！我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食，一邊看著電視，一會看中央臺，一會兒看少兒臺，一會兒看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要寫作文了，就看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我想了想，反正還有幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)，正好剛才吃了零食都消化了，只好拿一包方便面來充饑了。吃飽了，喝足了，又感覺有點(diǎn)困，就爬到床上，做起我的美夢了。

　　睡到下午三點(diǎn)，直覺告訴我，現(xiàn)在再不寫作文可就真來不及了，再過一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來了，這可怎么辦呢？我焦慮萬分，心里像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫了一篇作文，拿去交差。這時(shí)，正好爸爸媽媽回來了，爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來，心里更加忐忑不安。只見爸爸微微地?fù)u了搖頭，接著嚴(yán)肅地對我說：“李潔，今天的作文你認(rèn)真寫了嗎？你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎？”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情，爸爸見我這樣，語重心長地對我說：“沒關(guān)系，下次改正就好，要記住時(shí)間是很寶貴的.。孩子，還記得嗎？古人曾經(jīng)說過“少壯不努力，老大徒傷悲。”現(xiàn)在你如果不努力，長大以后就來不及了，時(shí)間是不會留下來等你的。”我聽了爸爸講的這些話之后，我悔恨萬分，于是我下定決心，一定要和時(shí)間賽跑，成為時(shí)間的主人！這一件事雖然過了很久，但是那天我真正體會到了“光陰似箭，日月如梭。”這句話的含義，那天爸爸說的每一句話都深深地印在我的心上。

時(shí)間的作文 篇2

　　回家看父母，想給他們—個(gè)驚喜，事先便沒有打電話。進(jìn)家門，狗的狂吠引出了母親。母親張著一雙沾滿面粉的手，眼睛茫然地使勁往外瞅，想分辨出來人是誰。直到我走到她面前，她才反應(yīng)過來。她歡喜地扯住我的胳膊，開口的第一句話就是：“你上次是初九回來的，今天初七，中間隔了整整27天。”

　　我一下子怔住。有那么久嗎？我每天忙著自己的生活，總覺得好像剛剛離開她。原來那些對我而言稍縱即逝的時(shí)光，對于母親，卻是如此寂寞漫長。

　　是的，時(shí)間對于我，如上膛的子彈，快得我還沒來得及眨一下眼睛，它便“嗖”地射了出去。讀書，工作，散步，一日三餐，朋友聚會，偶爾出游……日子像上了弦，密集，緊湊，迅疾。一天，一星期，一個(gè)月，似乎還沒有回過味來，今天已經(jīng)變成昨天。

　　而母親的時(shí)間，似乎是停滯的。我回一次家，她的記憶就留在那一天：她給我攤了煎餅叉燉排骨，掰了玉米叉摘豆角，把雞蛋一個(gè)個(gè)擺在紙箱里讓我?guī)Щ貋恚�把冰在井里的西瓜和葡萄拿給我吃……那一天，母親是忙碌而快活的，她行動敏捷，笑語朗朗，全然不像父親說的那樣，每天無精打采寂寂無為。我給她買的每一樣?xùn)|西，和她說過的每一句話，都威了她的回憶，在此后寂寞而綿長的時(shí)光里，不斷地被重溫、放大，成為她生活的唯一。然后，她計(jì)算著日子，等待我下一次回家。

　　記憶里的母親，似乎不是這樣的`。那時(shí)候，母親每天天沒亮就起床，挑水，做飯，割草，喂牛，養(yǎng)豬，伺雞，下地干活，去集市賣雞蛋和羊奶，晚上在燈下為我們姊妹幾個(gè)做衣服和鞋……那時(shí)候的母親，像一陣旋風(fēng)，很難看到她停下來。她的時(shí)間，匆忙而逼仄，想讓她陪陪我，無疑是件奢侈的事。

　　而今，老了的母親，安靜了，清閑了，她的時(shí)間突然就多了起來。年輕時(shí)為了生活終日忙碌，使她幾乎沒有自己的愛好，多年糖尿病造成的眼疾，又使她的世界空洞茫然，時(shí)光輪回，就像幼年的我曾經(jīng)視母親為唯一的寄托一樣，在母親漫長空虛的時(shí)間里，我也成了她唯一的寄托。她渴望我能停下來陪陪她，一如當(dāng)年的我。

　　想到母親期待甚至謙卑的眼神，我的心忽然變得酸軟。我知道，在母親的時(shí)間里，我是她鐘表的心，她的時(shí)針分針秒針全是我。而此后，我的那只鐘表里，母親也是鐘心。我們的心在愛里重疊，桕伴，一直到老。

時(shí)間的作文 篇3

　　時(shí)光就像一輛老舊的綠皮火車，每次反復(fù),每次來回,帶來了誰的回憶，又帶走了誰的故事……

　　它載著你和我，向同一個(gè)方向行駛，卻在不同的地方下車。它載著我們的記憶，沒有感懷，沒有憂傷。它載著我們的.未來，一路向前飛馳。靜水流年，是一段段青蔥歲月，在那獨(dú)一無二的人心中，保留，沉淀，如潭水一樣寧靜，青草一樣蓬勃。

　　《最好的時(shí)光》里說過:“所有的時(shí)光都是被辜負(fù)，被浪費(fèi)的，也只有在辜負(fù)浪費(fèi)之后，才能從記憶里將某一段取出，指指上面沉積的灰塵，感嘆那是最好的時(shí)光。”

　　曾聽別人說如果時(shí)間能夠重來，他一定要選擇重新來過。在他的青春里，沒有別人的重影，只有自己的曾經(jīng)：黑板上永遠(yuǎn)不懂的公式，老師口中無盡的英語單詞，以及長篇要求背誦的課文，都是他的回憶，無法復(fù)制也無法重演。

　　以前我不懂，而現(xiàn)在，我懂了。從帶著幾分年幼，幾分無知，步入我的青春的那一刻開始，我就懂了。課堂上老師唾沫橫飛，激情昂揚(yáng)地講著過去，未來。同學(xué)們聽著昏昏欲睡，手指著課本，心卻飛到了窗外。下課時(shí)老師意猶未盡地下了課堂，同學(xué)們就跑向操場追逐，玩耍。可以毫無顧慮，可以放聲大笑。時(shí)間，也就這樣溜走，留下陣陣歡聲笑語，以及依依不舍。

　　“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”。我們何不是錦瑟，亦如李商隱思念的那些歲月，終成了回憶。當(dāng)開始步入社會，各走各的軌跡，漸漸學(xué)會隱藏自己，漸漸變得身不由己。還有多少人可以改變初心?很多人都聽過那句“不忘初心，方得始終”，又有多少人知道下句“初心易得，始終難守”?

　　突然想起一句“初生牛犢不怕虎”，也許，青春就該肆意飛揚(yáng)吧!敢豪氣干云許下友誼長存的諾言，敢鼓起勇氣開始一個(gè)人的孤單，敢云淡風(fēng)輕面對一切困難，都是青春留下的印記，那樣的信誓旦旦，是一種深入骨髓的感動。

　　而時(shí)間就在這一段段“酸甜苦辣”中緩緩流淌，沉積，凝固成流年，如止水般，平靜又美好，令人向往。

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