珍惜時間樓紜愷

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候······

　　父母每天都早出晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，就是為了這個家。當(dāng)你未完成作業(yè)，卻在電視機(jī)前看著那些毫無意義的電視時。當(dāng)你上課偷偷做小動作，不認(rèn)真聽講時。你靜下心來好好的想一想——時間都去哪兒了��？

　　一天有一天，一年又一年。歲月的馬車就這樣不緊不慢的轉(zhuǎn)動輪子。誰能珍惜時間，誰就是時間的主人，上帝對每個人都是公平的，我們不應(yīng)該抱怨！

　　其實(shí)人的生命是短暫的，從呱呱落地，哇哇大叫的嬰兒成長到滿頭白發(fā)，彎腰駝背的老人，其實(shí)是很快的。我們一定要珍惜它！光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，歲月竟似乎多么的無情，不多給一秒，也不少給一秒。

　　一次老師讓我們在教室中考試，認(rèn)為時間充裕的我，便放開的玩耍，當(dāng)老師來收試卷的時候。我只做了一面半，最后我遭到了這一次因?yàn)槔速M(fèi)時間而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就變老了，生兒養(yǎng)女半輩子······”聽這熟悉的歌聲。對啊珍惜時間吧！把握時間吧！好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，千萬不要給今生留下遺憾！不要等到惋惜的時候，就來不及了。

　　就從今天開始；就從現(xiàn)在開始；就從這一分鐘開始；就從這一秒開始。讓我們好好的珍惜時間，別再讓時間慢慢的在你的生命中流逝了！

　　指導(dǎo)老師：黃老師指導(dǎo)評語：文章以“珍惜時間”為中心，從生活中的一些小事來側(cè)面反映珍惜時間的重要性，文章敘述完整，語言生動，描寫細(xì)致，非常好！