二年級珍惜時間的作文【推薦】

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的二年級珍惜時間的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級珍惜時間的作文 篇1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是老師剛剛教我們的一句珍惜時間的名言。這句話就是說，在生活中，許多人都把時間比作金錢，但金錢是有價的，而時間是無價的'。時間一旦過去了，就再也回不來了。因此我們要珍惜時間，千萬不能讓它白白浪費。

　　以前放假的時候，我總以為時間很多，心里總想著一個“玩”字，都到頭了才知道，自己的作業還沒完成，就急急忙忙的去寫作業，不但讓自己忙得不可開交，而且作出的作業有很多錯誤。現在的我會把時間安排的很合理，讓自己不再慌亂認真的完成老師布置的作業，還會利用業余時間去做一些有意義的事情，讓自己的業余生活充足起來。

　　現在我懂得了時間比什么都寶貴，我們要珍惜時間。我們要把握“時間”的分分秒秒，學習更多的知識，做一個走在時間前面的人。

二年級珍惜時間的作文 篇2

　　今天我們學習第二課《匆匆》,《匆匆》這篇課文的作者是朱自清，這篇課文學過后，讓我感受的很深。

　　朱自清在24歲就檢討人生，這篇課文讓我深深的感受到朱自清對溜去的時間而感到不甘。這篇課文也讓我深深的體會到時間非常珍貴，要珍惜時間，不能白白浪費時間。這真應了老師常常教育我們的名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　自從這篇課文學過后，我就開始感慨自己，我有沒有浪費時間呢？我有沒有把時間用在對我有意義的`事情上，如：讀書、寫博、預習。我要珍惜時間，好好學習。

二年級珍惜時間的作文 篇3

　　前幾天，媽媽對我說：“寶貝，你要學會珍惜時間了。不然的話學習效率就太低了。”可是我總是不珍惜時間，洗澡慢、穿衣服慢、寫作業慢……什么都慢。媽媽說，再這樣下去是不行的，再慢就會懲罰我。前幾天，我們學了一首詩，是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

　　從此，我就每天快快的寫完做業，剩余的'時間用來看課外書、寫成語，然后去整理書包。我就去睡覺了。每天都是這樣，媽媽每天都說：我真棒！我每天都很高興！我要更加珍惜時間！

二年級珍惜時間的作文 篇4

　　我們今天上了一節語文課，有的同學該問：“你們今天上的什么語文課？”告訴你，不要告訴別人，是《和時間賽跑》，有的`同學又問：“誰和時間賽跑？”是一個小男孩和太陽賽跑。他為什么要跑步？是因為他的外祖母去世了，所以他才和太陽賽跑。有時小男孩和西北風賽跑，太陽賽跑。

　　現在你們知道珍惜時間了吧！千萬不要錯過每一個時間喲。

二年級珍惜時間的作文 篇5

　　一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來！

　　經濟學家說：“時間就是財富”；軍事學家說：“時間就是勝利”；醫學家說：“時間就是生命。”

　　時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們游戲的時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什么，在想什么，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了！

　　當讀書的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識；當我們學習的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了經驗；當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當我們游戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，因為每個人在時間流逝的`時候所做的事兒都不同。

　　珍惜時間！要不它會悄悄溜走。

　　在這世上，凋落的葉子能再回復青綠嗎？枯萎的花兒能再回復鮮嫩嗎？白發的老翁能再回復年輕嗎？不能！時間也是一樣，去了永不再回！

　　古人說的好：業精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好；相反的，嬉戲就是浪費時間，荒廢事業，一點兒好處也沒有。

二年級珍惜時間的作文 篇6

　　我們要珍惜時間，不要浪費時間，時間就等與我們的生命，你要浪費時間就等于謀財害命。

　　我們要珍惜時間，不要浪費時間。時間對于醫生來說很寶貴，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這一句話是說再多的金子也買不來時間，所以醫生很珍惜時間，他們會利用一分一秒來救人。醫生不珍惜時間的.話，都會少救一個人。

　　我們不要浪費時間。醫生要是浪費時，都會少就一個人。

　　我們不要浪費時間，要珍惜時間，時間就像我們的生命。

二年級珍惜時間的作文 篇7

　　我看過許許多多的書，有《稻草人和他的仆人》《水孩子》《床邊的小豆豆》……其中，令我最難忘的是一本叫《穿越時鐘的孩子》的書，因為這本書讓我懂得了操縱時間的人，就是我們自己，要珍惜時間的道理。

　　《穿越時鐘的孩子》這本書主要講了這樣一個故事：三個男孩被一陣旋風卷入奇妙的“時間世界”里，他們在里面盡情玩耍，忘記了領路人老爺爺善意的提醒——“不要忘記，孩子們，能夠操縱時間的人，就是你們自己。”不久，起勁好玩的游戲變得枯燥無味，孩子們都想回家了，可他們必須先償還花掉的時間。孩子們通過努力，最終順利回到了家里，他們也認識到了時間的珍貴，制定了一份時間計劃表，從此再也沒有浪費過時間。

　　是啊，時間是那么珍貴，它對每個人都是公平的，然而人們對待時間的態度卻各不相同：聰明人利用時間，愚蠢人等待時間，勤奮人爭取時間，懶惰人荒廢時間。一旦你浪費時間，時間也會讓你受到懲罰。我就曾因浪費時間而受到過教訓。

　　記得有一次，老師布置的家庭作業很少，于是我回到家后定定心心，吃吃東西玩玩玩具，就是不寫作業。媽媽催我快點做作業，我慢條斯理地說：“今天作業少，做做快的。”又自顧自玩了起來。媽媽催得急了，我才不耐煩地打開文具開始做作業。然而作業時，我依舊吃著零食，邊吃邊寫，那寫字的速度簡直比蝸牛還慢。寫了沒多少，我又被書架上的'一本雜志吸引住了，津津有味地翻閱起來，完全忘了還有作業這回事。正看得起勁，突然耳邊傳來媽媽的催促聲：“毛一迪，做好了沒？是不是又在玩了！”我扯著嗓子喊道：“我又沒在玩！”就這樣，催催喊喊，看看寫寫，原本一個小時不到就能寫好的作業我愣是磨嘰到了九點多。第二天早晨，媽媽喊了幾次才好不容易吧我從被窩里拉出來，可趕到學校卻已經晚了，遲到了。這一天我都哈欠連天，打不起精神，學習效率差極了。

　　瞧，這就是不愛惜時間的后果。同學們，你們可不要像我一樣啊。讓我們也像書中的三個男孩一樣，制作一張生活計劃表，珍惜時間，做時間的主人。

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