[推薦]時間的作文6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的時間的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間的作文 篇1

　　《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺到時間過得是那樣快，所以我們要珍惜時間。

　　本文主要寫了在我們洗手，吃飯，睡覺時，時間都會從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文，才使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，有再多的金子，也換不回來一分一秒的時間。人常說，時間是時間上最公平的，它既不慷慨地多給誰一秒，也不吝嗇地少給誰一秒。只是，在同樣的時間里勤奮的人可以收獲許多東西，而懶惰的人則一無所獲。

　　在生活中，如果珍惜時間，就會給我們帶來許多好處。如：上課認真聽講，充分利用好每節課的時間，回家就可以快速寫完作業，坐下來看書或是做一些有意的事情。周末，還能夠復習一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎？也唯有這樣，我們才是時間的小主人。

　　前兩天，放學回家，我先坐在電視機前看了會電視，然后才去寫作業，現在想起看來，真后悔浪費了那些寶貴的'時間。

　　會珍惜時間的人，即使給他一分一秒，他也會學到新的知識；而不會珍惜時間的人就算給他一天一夜，他依然是一無所得。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”同學們，讓我們從今日開始好好學習，天天向上，讓我們從今日學會珍惜時間！

時間的作文 篇2

　　“嘀嗒、嘀嗒……”時間隨著秒針的移動在飛快地流逝。一不留神，一天又這么白白過去了。在我們身邊，有許多抓不住時間尾巴的人。今天，讓我帶你來看看吧。

　　“鈴鈴鈴……”上課鈴準時響起了，可是杜甫教室里有一位同學沒到。鈴響了三四分鐘后，孫志遠同學才慢悠悠地走教室，不慌不忙地坐了自己的座位上。李老師很生氣，但也沒有罵他，只是溫柔地提醒他遲到了。后來，孫志遠又向大家解釋了為什么會遲到。但我學得，遲到只有一個理由——他沒有合理地安排時間。時間是即平凡又珍貴的。如果一個人不能抓住時間的尾巴，那么做什么都會一事無成。

　　例如前蘇聯的柳比歇夫，他不僅抓住了時間尾巴，還找到了一種記錄自己時間的方法——時間統計法。

　　柳比歇夫把娛樂時間記為負數，把學習時間記為正數，一天一小結，一月一大結，一年一總結，看看自己一年來浪費了多少時間，抓住了多少時間。

　　對于時間，我實在不知該如何描述它。它即是有形的，又是無形的。你看不見它，但又能從任意一個身上找到它的道痕跡。

　　古人言：“往者不可諫，來者猶可追。”是啊，連古人都知道逝去的`時間不可挽回了，還要悲傷做什么呢？雖然過去不可挽回了，可我們還有未來啊。未來的時間，我們要抓住，不然，一不小心，它又溜走了，成為了讓我們后悔的過去。行動起來！抓住時間的尾巴！

時間的作文 篇3

　轉眼又是周末，在三個月里有多少個周末，這不，一個月的時間就要過去了。

　　時間過得真的很快，當你想回過頭來再經歷這些時間時，不，它走了，不會再回來了，是有不要虛度光陰，去珍惜你現在的一分一秒吧！

　　一分一秒，多么微不足道！可是它對懂惜和不懂珍惜它的人來說，所存在的'意義是不同的！

　　時間由一分一秒組成，又由一分一秒流失，()可是它不會回來，只會一直前進，所以，情不要忽視一分一秒！

　　有沒有人計算過，一分一秒你能寫幾個字，可以做哪些事？如果你計算過，你能不能去珍惜它？合理利用它？哪怕是一分不能一秒？

　　朋友們，學習是為自己，珍惜時間也是門課程，能不能學會看你自己的態度，態度決定一切，知識改變一生。

時間的作文 篇4

　　當時間悄然的從我們身邊流逝，我們卻慷慨的問一句，時間哪了!

　　時間無情的帶走我們很多東西，時間也會刻畫出生命里本該的模樣，時間帶走我們的光陰，帶走了最美好的童年，留下的只是成熟。

　　時間悄無聲息的來，我們看不見它的身影，也無法觸摸，它讓我們看見的只是它走過的足跡，它所觸摸過的痕跡。我們跟不上它的步伐，也無法追尋，但它卻一直圍繞在我們身邊，一直伴隨著我們一生，直到生命的`盡頭。

　　時間對于積極的人來說是不夠，但對于消極的人來說是漫長的。人生在世幾十年，伴隨我們的只有這么多年，我們何必浪費時間呢!

　　不同崗位的人對于時間的安排是不同的，我們學生現在的時間就是學習，充分利用好時間，不虛度年華，但在為生活而忙碌的人中時間就是金錢，抓緊時間賺錢，每天都奔赴工地，用時間換來金錢，來謀取利益，來維持生活的安寧。

　　時間總是殘酷無比，我們還來不及感受，它已經離開。時間也會讓我們慢慢的成熟，讓我們變成生活中的強者。時間對于逆境中的人是多么的悲慘，會抱怨命運隊他的不公，感慨萬千。

　　生活中的強者通過孤獨來修煉，在那段時光中他的內心無比難受，時間把他拋棄在一個角落里，獨自生活，看透云卷云舒，花開花落，看慣生活對他的折磨，慢慢的就會習以為常，所以時間也會早就強者。

　　我們無法領悟到時間存在的意義，但它會一點點改變我們，改變我們的面貌，改變我們的內心。時間對于世間萬物是永無止境的，但對于我們人來說是多么的短暫，希望我們抓住時間成就自己，方能成為更好的自己。

時間的作文 篇5

　　如果這世上有一個暫停鍵，你愿意用它嗎？要是愿意，你準備停在哪兒？這是一個引人深思的問題。

　　假如是我，就要停在童年。

　　在我七歲時，幼兒園的最后一天，我拎著一堆小禮物坐在媽媽的車上，第一次思考起長大這個問題來。

　　聽媽媽說，我接下來要上小學。上了小學，就有作業了，玩的時間就少了。我不明白，現在不是很好嗎？干嘛非得上學，不上學就長不大嗎？保姆阿姨一天學都沒上，還能照樣買很多糖。

　　媽媽常說她很想回到我這個年紀，我卻很想變成媽媽這個年紀。然而僅僅過了五年，還沒長大呢，我卻早已放棄了這個想法。現在，別說玩了，連書都不能看個盡興，休閑時間就像蜻蜓點水般短暫。

　　如果能在童年按個暫停鍵，多好！一塊檸檬蛋糕，幾冊小書畫報，蜷縮在窗邊，沐浴著陽光，呼吸著花香。天空藍悠悠的，又高又遠。白云一團一團地飄過來，好像打開窗戶就能摸到。去玩，去看動畫片，去拿水槍射擊樓下的.路人，去悄悄拿出窺視已久的方便面大吃特吃。整個世界都是明亮的，美好的。

　　可惜，快樂而無憂無慮的童年終究是留不住了。如果可以，我真想按下暫停鍵。

時間的作文 篇6

　　時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了！

　　時間都在那里？我們還沒有好好學習就考試了，我們還沒有好好學習，時間就過去了！我們還沒有好好相聚就各自離開了！

　　在去年的一個夏天，我們六年級三班解散了！意味著我們不能在一起學習，不能在一起玩耍！那個夏天不是一個最完美的夏天！因為我們畢業了！我們告別了親愛的老師，可愛的同學，奔向自己理想的初中！六年時間一眨眼過去了，你根本不知道發生了什么，

　　最后一個夏天我們就要說再見，我不知道在大街上看見你還能認出來嗎?我也不知道你見了我還能一下子喊出我的'名字嗎？我更不知道我們六年的時間到都做過什么？一起都是問號！

　　我們的畢業典禮，依依不舍，誰都不想分開，誰也不說什么，等待著時間的慢慢過去。雖然有好多想要說的話可是誰也說不出口。我堅信只要一人說一句，我們就會流好多淚。誰都不想讓同學流淚！結果老師讓我們流淚了！他說了一句：“只要走出這個校門你們就不屬于這個學校，走出這個教室永遠不是這個教室的學生！”

　　我們已經畢業了！

　　我們該踏出這個生活過六年的地方，換一群沒有見過這個學校的人進來！

　　我們41個人慢慢的走出校門口，一步一個腳印的走出去，在我記憶里從來沒有走過那么慢！

　　我們已經走出校門了，回頭看看我們的母校，回頭看看我們的教師。

　　時間已經過去，再也回不來！珍惜以后的時間！

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