【實用】時間的作文400字三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的時間的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

時間的作文400字 篇1

　　時間應該有一個心理時間。心理時間是一個感覺概念，心理時間反應人的心情的狀態，沒有任何的參考，心理世界只能容納一件事或很少幾件，等待這些事件的發生就產生了一個隔絕一切的心理時間，感覺越急切的事件，心理時間越發漫長。心理時間進行時，感覺世界只有這么些孤立的事件，而且時間無休無止。這樣，心理時間便造就了人間地獄，同時也造就了人間天堂。

　　而人生苦短是客觀的也是現實的，當自己投身入自己想做的事情上，感覺自己的時間是那樣的快，而事情的進展是那么的慢，這也是一種心理時間。前一種可以說是一種消極的心理時間，后一種是積極地心理時間。無為活千年不及流星劃過的片刻，但實實在在這兩個都是等長的，只是感覺不同罷了。在自己的心理時間內奮斗，同時也是等待，等待著一刻的來臨，也許這個等待是一個天荒地老的等待，也許等長于世界的由生及滅，但我必需這么做，這是心的決定。這一刻也許是需要兩年，也許是永遠都不會來臨。她在哪兒，我的心就在哪兒，我的等待就在哪兒滋長，就在哪兒蔓延。

　　希望這海枯石爛的等待能夠開出美麗的花，結出美滿的果實，這是心的默許和期望。

時間的作文400字 篇2

　　現代的學生，課業壓力大，常常補習到很晚，心中有父母，老師給的期待期望，很多學生總是讀書讀到很晚，睡眠不足。

　　一個小孩睡眠時間要有八小時，但現在的孩子常常無法睡足八小時，因為讀書，常常讀到半夜才睡覺，隔天，總是無精打采，有體無魂的去上課，所以也只能利用學校下課時間來補眠，午休也有些人要出公差，許多學生希望下課時間能夠延長。

　　我會希望下課時間可以延長是因為我自己也因課業壓力常常睡眠不足，睡眠不足會照成上課時學生睡著，注意力不集中，浪費大家的'時間，不如讓學生下課時補眠，上課時能夠認知，專注，才可以不浪費生命在那段注意力不集中的時間。

　　下課時間延長有壞也有好，下課時打屁哈拉的學生會吵到在復習在休息睡覺的學生;下課時間有些人肚子不舒服，便秘時如果沒有延長又害羞不敢跟大家說，會不小心被老師記曠課或遲到。

　　下課時間延長就意味著放學時間也要更晚，現在常常許多學生放學不回家，隨著放學時間變晚，在外面待的時間也會更晚，所以會照成許多家庭的困擾。

　　我有發下課時間的統計表給班內學生，大部分的人都希望能夠延長下課時間，大部分的原因都是可以出去玩，也有少數的人不想要延長下課時間，原因是因為這樣子放學時間就要延遲了。

時間的作文400字 篇3

　　一秒鐘能吹一口氣，一分鐘可以看一頁書，一小時還能寫完作業。時間過得飛快，一轉眼，我就三年級了。

　　這幾年里，我浪費了許多時間。寫不完作業就著急得不得了。有一回，我們班語文第一單元考試，就是因為把復習的時間改成玩了，所以我只考了九十三分。就因為不復習我才越考越差，那幾天我一直后悔無比，可是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀。

　　有一句諺語叫“花有重開日，人無再少年”。這句話的意思讓我感到很不安，就從聽了這句話開始說起吧：那次放暑假了，我一秒鐘也不浪費。我知道，雖然以后還有許多暑假作業，可再也不會有這次的暑假作業了，也再也不會有這個暑假了。這次暑假作業我是全班做得最快的。

　　為何古人常說明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎呢?那說的可能是明天再是明天，明天多得數不清，如果我天天等明天，什么事也做不成。

　　雖然一個人看起來有如此多的時間，可要是自己的時間過完了，卻還有事情沒做完，那后悔也來不及了。

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