精選時(shí)間的作文300字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文300字 篇1
時(shí)間是不可捉摸的，是無(wú)形無(wú)影，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)光無(wú)色。然而，時(shí)間卻無(wú)處不在。隨手掇拾幾個(gè)生活細(xì)節(jié)，例如撕去的日歷，謝去的桃花，老人的白發(fā)，諸如此，都顯示時(shí)間的印痕。
時(shí)間是萬(wàn)物生長(zhǎng)的條件，是一項(xiàng)事業(yè)的成功保證。時(shí)間的流逝，引起很多人、事、物的變遷。時(shí)間的聲音首先是歷史的見(jiàn)證，時(shí)間的聲音響在今天，響在我們快樂(lè)的每一天。有人珍惜時(shí)間，業(yè)績(jī)光輝，時(shí)間的步伐如此形象生動(dòng)概括了變幻的人的一生。對(duì)于忙人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，就是技藝，就是知識(shí)，就是財(cái)富。就是成就，例如寬島說(shuō)的一句話語(yǔ)“一日不作詩(shī)，心源如廢井”就是說(shuō)他很珍惜時(shí)間，一刻也不廢的，很勤奮。然而馬克思說(shuō)的“時(shí)間是人類(lèi)發(fā)展的空間。”
了解時(shí)間秉性的人，把一分一秒用起來(lái)，延長(zhǎng)自己的歲月，明白時(shí)間意義的人，爭(zhēng)朝競(jìng)夕地和時(shí)間賽跑。不明白時(shí)間正在飛逝的人，一年一歲地大把枉費(fèi)虛度，春去秋來(lái)都不覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾。
時(shí)間公正地屬于所有人，然而，不是所有的人都能正確地對(duì)待時(shí)間，同學(xué)們，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，也許你已浪費(fèi)了你生命的前程，讓我們共同珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。
時(shí)間的作文300字 篇2
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼做過(guò)的事都已成記憶，時(shí)間一如既往地流淌著，我的生活也像連環(huán)畫(huà)一樣地寫(xiě)著；像電視劇一樣地拍著。每時(shí)每刻都有不同的愉快與感受。
我喜歡沒(méi)有事情的時(shí)候，因?yàn)楹茌p松，時(shí)間不必緊緊地像古箏上的線一樣地繃著，我也可以做我想做的事情，一天下來(lái)，天空像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，黃的.、橙的、紅的、紫的、藍(lán)的直到又一個(gè)金黃色的，這樣一天就過(guò)去了，有時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間就像在翻年畫(huà)，一天又一天，一年又一年。而原先的事情，已經(jīng)成為“ed"的形式了，回憶那些事情，真是有酸有甜，但是不管怎樣，就像普希金在詩(shī)中寫(xiě)的：“而你過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”一樣！
我回過(guò)頭來(lái)，天已經(jīng)黑了，這也意味著明天的到來(lái)，夜很靜，只聽(tīng)鐘表“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)動(dòng)聲。星星眨著它疲憊的雙眼，我也該進(jìn)入夢(mèng)香了，期待著明天的來(lái)臨。
時(shí)間的作文300字 篇3
時(shí)間像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴。并不會(huì)被發(fā)覺(jué)；時(shí)間就像沙漏中的塵土一樣。度過(guò)的悄然聲息。但都是在流動(dòng)著。
年壯時(shí)把那一點(diǎn)一滴，一分一秒都用到他不該用的地方去，最后怎樣？呵，老年時(shí)懺悔自己并沒(méi)有在乎那一點(diǎn)一滴，任憑他一次次打擊著自己。最后就像山澗中的巖石，無(wú)論巖石如何堅(jiān)硬，都將會(huì)被擊穿。那么，現(xiàn)在還在浪費(fèi)它的人，等待在生命的最后一刻——懺悔去吧！
一個(gè)人——從牙牙學(xué)語(yǔ)到為人處世；從一撇一捺到掌握命運(yùn)的真諦。那一些時(shí)間，那一些日子。豈還能讓人感到生活空虛？那些尋求短命的人，又是怎么想的呢？自己無(wú)用了罷；自己失去了什么罷？；自己被唾棄了罷。如何如何，林子大了果然什么鳥(niǎo)都有了。無(wú)知的人在這世道面前是多么的卑微啊！果然——可憐之人必有可恨之處呀！
陸幼青先生（1963，10—20xx，12，11）他從得知自己患有癌癥之后，便對(duì)生命，時(shí)間有了深刻的認(rèn)識(shí)，并撰寫(xiě)《生命的留言——死亡日記》一書(shū) 如果讓你選擇——利用或揮霍。我想你知道答案的！
時(shí)間的作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼一天又一天的過(guò)去了，這個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)了一半了，我卻什么收獲也沒(méi)有。我與父母相處的時(shí)間在一分一分的減少，寒假結(jié)束后我又得回學(xué)校，這樣就要又需要一段時(shí)間見(jiàn)不到爸爸媽媽。在那段時(shí)間里無(wú)論有多少困難我都得自己解決，我受多少委屈都不能向您傾訴一下。我的心情為此沉重，我自己不斷的告訴自己離寒假還有19天、18天、17天.....時(shí)間不知被什么人調(diào)快了，不知為什么我總是感受我家的表好像不準(zhǔn)了，不知為什么我總感覺(jué)在學(xué)校過(guò)得很慢，在家里過(guò)得特別快。回家剛見(jiàn)著父母還沒(méi)來(lái)得及向爸爸媽媽訴訴苦就又輪到回到學(xué)校的時(shí)候了。說(shuō)實(shí)話別的同學(xué)也這么認(rèn)為，他們說(shuō)：學(xué)校的紀(jì)律這么差，誰(shuí)愿來(lái)呢？誰(shuí)不愿與父母在一起？我都想父母想得哭了好幾次了。從這句話，我認(rèn)識(shí)到自己同別人的感受一樣：我們都愛(ài)自己的父母，父母才是我們知心的好朋友。
我特別愿與父母在一起，初中三年，寫(xiě)起來(lái)不覺(jué)得什么，可對(duì)我來(lái)說(shuō)在學(xué)校過(guò)三年，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)驚人的數(shù)字，我愿與爸爸媽媽在一起，可是為了學(xué)習(xí)，我努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能為祖國(guó)做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，也希望我長(zhǎng)大后能讓父母享點(diǎn)福。和父母在一起，不求榮華富貴，只求一家人能平平安安的度過(guò)有生之年。
時(shí)間的作文300字 篇5
每天中午短短半小時(shí)，卻是我們班級(jí)最歡樂(lè)的時(shí)候。有多歡樂(lè)呢？
伴隨著上午第五節(jié)課老師的那句“下課”響起的，除了鈴聲還有同學(xué)們的歡呼聲。接著，所有的人都會(huì)飛一般地去拿飯菜，然后回到座位上享用。小陳早已餓得不行，一刻不停地狼吞虎咽著；小林卻相反，他細(xì)嚼慢咽，吃的自在極了；小董則會(huì)拿出自帶的飯菜，讓人看了饞涎欲滴……陸續(xù)吃完飯后，娛樂(lè)時(shí)間到來(lái)啦！
咦？哪里傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲？定睛一看，才知是小杭在和其他人談笑風(fēng)生。我好奇地鉆進(jìn)人群中。原來(lái)是在打橋牌，怪不得那么多人圍觀呢。有人拿了一手好牌，歡呼雀躍；有人失誤打錯(cuò)了牌，感到惋惜；有人配合得天衣無(wú)縫，贏得了周?chē)囮囌坡暋?/p>
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們連忙回到座位上，心滿意足地準(zhǔn)備上課。
這就是我們班中午的歡樂(lè)情形，是不是很精彩呢？
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