【精品】讓時(shí)間倒流作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的讓時(shí)間倒流作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讓時(shí)間倒流作文 篇1
俗話說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回”但是我好想讓時(shí)間倒流，這樣我就可以不犯那么多的錯(cuò)誤，心中的愧疚也就可以減少一些了。
前幾天，我們的考試成績(jī)剛發(fā)下來(lái)，頓時(shí)，我好像被冷水波了一頭，呀，錯(cuò)的題好可惜啊！這些題可全是老師范課所講的題呀，語(yǔ)文成績(jī)雖排到了前十名，但是如果再認(rèn)真、細(xì)致一些，也可以得第一名了，我現(xiàn)在真想打自己幾下，要知道就好好復(fù)習(xí)了，在做完卷子好好檢查了，可惜世上沒(méi)有后悔藥。想想那時(shí)我晚上寫(xiě)完作業(yè)、日記就迫不及待地坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視看了起來(lái)，一看就是八九點(diǎn)。考試時(shí)，我連名字都忘寫(xiě)了，不知怎么的看見(jiàn)了，我急忙把名字寫(xiě)上了，考完試，我就有說(shuō)有笑，沒(méi)有一點(diǎn)壓力，想想當(dāng)時(shí)，我們班有些同學(xué)苦惱極了，雖然他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是從他們的動(dòng)作中我都可以看出他們?cè)谡f(shuō)：“哎呀，怎么辦呢？那道題錯(cuò)了，一定會(huì)扣很多分的，家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望很大呀，成績(jī)一出來(lái)，一定會(huì)傷他們的心了，哎！”我可不敢再想了，再想壓力和自責(zé)就把我壓垮了，如果讓時(shí)間倒流，我一定會(huì)考好的，我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待斷考考試的，我一定會(huì)寫(xiě)完后好好檢查的。
不久前，我奶奶去世了，我心如刀絞，但又很痛恨自己，我以前總是說(shuō)奶奶不愛(ài)我，不經(jīng)常來(lái)看我，而且還總是讓我喊：“奶奶好，好奶奶。”如果奶奶還活著讓我說(shuō)幾十遍、幾百遍、幾千遍甚至幾億遍我都愿意說(shuō)，有些事情，我已經(jīng)隱隱忘記，但有些事情，我今生難忘。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我語(yǔ)文期末考試得了一百分，數(shù)學(xué)得了九十九分，那時(shí)我高興的一蹦三尺高，回家的路上我得意忘形，回到家，奶奶正在洗衣服，我拿著卷子，悄悄地走了過(guò)去，大喊一聲：“奶奶，你看我得了多少分，保準(zhǔn)你高興！”“哎呦，你把我嚇?biāo)腊伞！蹦棠探舆^(guò)卷子，頓時(shí)，奶奶目瞪口呆，過(guò)了好久，奶奶高興的眼睛都瞇成了一條縫：“哎呦，寶貝孫女你真棒啊呀，長(zhǎng)大你一定是大學(xué)生，不過(guò)一定要切記：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，千萬(wàn)不要驕傲，一定要坐下來(lái)穩(wěn)下去，這樣才會(huì)使你更進(jìn)步！奶奶的一番話讓我受益無(wú)窮，至今我都忘記奶奶那深?yuàn)W的話，奶奶很愛(ài)他的每一個(gè)孫子孫女，有一次，我弟弟被車(chē)撞了，奶奶說(shuō)我求求閻王爺，讓閻王爺放過(guò)他，結(jié)果奶奶在閻王爺?shù)纳裣衩媲肮蛄艘惶煲灰梗瑳](méi)吃沒(méi)睡，一個(gè)痛苦難熬的手術(shù)成功了，家人都很高興，都說(shuō)是奶奶的功勞，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為行動(dòng)了結(jié)果，沒(méi)有行動(dòng)，怎能會(huì)有好的結(jié)果呢？
如果可以讓時(shí)間倒流，我就堅(jiān)決不做錯(cuò)事了，我學(xué)得這是我唯一的愿望吧，這也可以讓我反省錯(cuò)誤，不做錯(cuò)事，讓我好好的孝敬奶奶。
讓時(shí)間倒流作文 篇2
圣誕節(jié)就要到了。大家都在準(zhǔn)備圣誕節(jié)賀卡，我們班的田宇同學(xué)也把圣誕節(jié)禮物準(zhǔn)備好了。第二天，一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的桌子里面有幾個(gè)很漂亮的小鈴鐺，他們都非常高興。我的座位里面沒(méi)有小鈴鐺，所以我很羨慕有小鈴鐺的同學(xué)。過(guò)了幾天，再一次體育客商，我和別的同學(xué)正在興高采烈的跳皮筋。
看見(jiàn)田宇手里拿著一串銀色的小鈴鐺向我們走來(lái)，說(shuō)：“你們分了吧！”我們當(dāng)時(shí)別提有多高興了。就把鈴鐺先放在羽毛球網(wǎng)上，繼續(xù)跳皮筋。回到班里，我們你兩個(gè)我兩個(gè)的就分完了，我拿著兩個(gè)小鈴鐺，真是愛(ài)不釋手。可有一天語(yǔ)文課上，老師告訴我們這些鈴鐺都是田宇從小區(qū)里偷的。我聽(tīng)了，頓時(shí)傻了眼，忽然想到電視里那些偷完?yáng)|西把臟物分給別人的那些小偷。不會(huì)是……我不敢再往下想了，呆呆地坐在座位上。這時(shí)，老師生氣地讓拿鈴鐺的同學(xué)全都站起來(lái)。
一大片人面無(wú)表情的站了起來(lái)，我也慚愧得緩緩地站了起來(lái)，心想：“田宇他平時(shí)就是學(xué)習(xí)不用功，怎么會(huì)偷東西？”我一直反復(fù)想著這句話，想著田宇給我們鈴鐺的時(shí)候。而老師看到這么多人都站了起來(lái)，更生氣了，便火冒三丈的教訓(xùn)我們。從老師的話中，我深深地感受到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的犯罪感。只好低下了頭。真想再回到昨天，不要他的鈴鐺。總想著田宇為什么要給我，不給我不就沒(méi)事了嗎？
可現(xiàn)在我認(rèn)為他給不給我不重要，重要的.是我要不要。老師訓(xùn)了我們一會(huì)兒，又問(wèn)田宇為什么要偷鈴鐺，田宇小聲嘟囔說(shuō)：“我是拿，不是偷，再說(shuō)好多人都拿了，我才拿的。”老師反復(fù)教育田宇之后，好像消了氣，便親切地讓我們明天把鈴鐺還回來(lái)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我要把這件事當(dāng)成一次深刻而有意義的教訓(xùn)，以后不再貪小便宜了！
讓時(shí)間倒流作文 篇3
時(shí)光飛逝，無(wú)痕無(wú)跡，令人惋惜。時(shí)間如輕煙，被微風(fēng)吹散；時(shí)間如薄霧，被陽(yáng)光融化……我多想讓時(shí)間倒流啊！
我想讓時(shí)間倒流，這樣在5.12那一天，我就可以通知四川汶川的所有人，讓他們躲開(kāi)這場(chǎng)災(zāi)難，這樣就不會(huì)有那么多的孩子們失去自己最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)膊粫?huì)有那么多的生命之花凋謝，更不會(huì)有那么多的老人失去自己的孩子……
我想讓時(shí)間倒流，我就可以去中生代，探索恐龍的奧秘，尋找恐龍滅絕的原因，然后，我會(huì)揭開(kāi)人類(lèi)百年來(lái)的謎題，為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然我還要了解生物發(fā)展的階段……
我想讓時(shí)間倒流，這樣我就可以知道倉(cāng)頡造字的經(jīng)過(guò)了，我會(huì)結(jié)識(shí)許多大詩(shī)人和大文豪，我們一起穿越時(shí)空隧道，來(lái)到我們生活的年代，讓我的朋友一起見(jiàn)證科學(xué)的奇跡，讓他們知道自己寫(xiě)的詩(shī)詞為各國(guó)人民傳誦，感受到這是一個(gè)詩(shī)的百花園……
我想讓時(shí)間倒流，這樣我就可以對(duì)媽媽說(shuō)聲：“對(duì)不起”，因?yàn)檫@次期中考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，媽媽辛苦的養(yǎng)育我11年，而我卻沒(méi)有回報(bào)她一次，我真是羞愧不已。媽媽在我的心目中無(wú)比重要，她是世界上最偉大的媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的心聲，用愛(ài)心幫助別人。媽媽?zhuān)瑦?ài)是最重要的，愛(ài)讓人間充滿溫暖，我想對(duì)媽媽真誠(chéng)的說(shuō)聲“對(duì)不起”！
我想讓時(shí)間倒流……
我深知時(shí)間并不會(huì)倒流，可我依然想讓時(shí)間倒流。我們唯一能做的就是珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命！我們應(yīng)該努力拼搏。
讓時(shí)間倒流作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己后悔的事情，我也有，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，但是它一直在我的心里糾結(jié)著，讓我不能釋?xiě)选?/p>
上個(gè)星期二的下午，是我們數(shù)學(xué)培優(yōu)考試的日子。我以為要考語(yǔ)文，看了一中午的卷子，裝著一腦袋的蘇軾和老舍，又上了兩節(jié)作文課，暈頭轉(zhuǎn)向地開(kāi)始了數(shù)學(xué)考試。我努力地想著數(shù)學(xué)的公式，仔細(xì)回憶著課堂上老師所講的內(nèi)容，盡力集中精神答著卷子，但是我還是滿腦子的語(yǔ)文，連等差數(shù)列的公式也記不清了。我懊惱地敲著自己的腦袋，但還是徒勞無(wú)功。我認(rèn)真地計(jì)算著每一道題，突然，我碰到了一只“攔路虎”，我絞盡腦汁把所有的心思都放到了這道題上，似乎有一點(diǎn)眉目，但又不知道該如何下手，此時(shí)此刻我已經(jīng)忘了自己在考試是有時(shí)間限制的。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，我卻沉浸在這道題里不能自拔。很快老師就提醒要交卷了，這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，自己還有一半的題目沒(méi)有做呢，怎么辦呢，我慌了神，“好漢不吃眼前虧”，我趕緊加快了速度，能寫(xiě)多少是多少吧。可是，下課鈴響了，我只好放下筆，心里有說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)。這是我第一次數(shù)學(xué)考試沒(méi)有把卷子寫(xiě)完。
放學(xué)回家了，同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑的，雖然我裝得無(wú)所謂的樣子，但我的心卻在悄悄流淚，我真的好想哭。我默默地低著頭，想到自己是多么的窩囊，連一份卷子也沒(méi)有寫(xiě)完。我拖著沉重的步子，來(lái)到媽媽的面前，告訴她我考得不好，卷子沒(méi)有寫(xiě)完，我不敢抬頭注視她，害怕看到她可怕的面容。過(guò)了好久，媽媽始終沒(méi)有罵我，反而對(duì)我進(jìn)行了一番開(kāi)導(dǎo)。想想自己是多么無(wú)能，我的心碎了，眼淚順著臉頰滑落下來(lái)。媽媽看到了說(shuō)：“哭有什么用，它不可能改變你沒(méi)有寫(xiě)完卷子的事實(shí)，只有勇敢去面對(duì)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取以后的成績(jī)。”是啊，在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下，我想通了，什么事，我們都應(yīng)該勇敢去面對(duì)，珍惜時(shí)間，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次的勝利。
我好想讓時(shí)間倒流，那我一定復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)，考試時(shí)抓緊時(shí)間，發(fā)揮出自己最好的水平，給老師、給家長(zhǎng)、給自己交出一份滿意的答卷。可是時(shí)間一去不復(fù)返，我只有把握好今天，努力學(xué)習(xí)，來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，知錯(cuò)能改，依然是瑕不掩瑜。
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