我的時間我做主作文(集錦8篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的時間我做主作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的時間我做主作文1
我想和媽媽說：“我的時間我做主！”因為有一些時間應該由我自己做主，可你們卻收走了我這個權利。譬如我去同學家玩多久、周末幾點睡覺等。
我想去同學家玩，是因為我在周末又不上學，為什么不能晚點回家？真奇怪！還有，媽媽以前有說過，“周末是我的”這句話，而現在呢？媽媽卻把我的.周末時間限制住了，難道這個理由不夠嗎？
周末幾點睡覺也要你管？那我什么東西都要受限制。周末晚上睡不著，再說睡覺本來就是我的自由！如果這也限制了，那為什么只限制我而不限制姐姐呢？她每天晚上看電視到11點你也不理不限制，那憑什么限制我！
如果一個人的時間被限制了，在那個時間段，你就像一個木偶！別人叫你怎么樣就怎么樣，試問，你會好受嗎？大多數人的回答是不好受，難道你不是那個大多數人中的一員嗎？
所以，媽媽，請你不要限制我周末的自由時間。
我的時間我做主作文2
前天，媽媽給我說了幾句話，讓我記在心里：時間就是金錢，時間就是生命，時間就是知識。
今天，我要加上一句：時間就是我的學習成績。
放假這么多天，給我的一個感覺就是：時間過得真快，一天過完了，回頭看一下自己的成績，唉，怎么才做了這么一點事兒，我需要完成的任務還很多，真希望時間能等等我，讓我有更多的時間來學習和玩耍，只可惜時間不等人。
哦，我想到了，時間是自己節約出來的.。比如說：我吃飯今天用了1個半小時，不是吧，一頓飯怎么用這么長時間，我太浪費了，所以我決定給自己限制時間，就用半個小時，如果我做到了，我就獎勵給自己一朵小紅花，超時了我就給自己畫一朵黑花。寫作業時，也同樣用這種方法，讓媽媽來監督，等開學時，和同學們來分享我的花，看看是紅花多，還是黑花多？
我的時間我做主作文3
星期六一早，我才睜開眼，看見窗外陽光明媚，就喊道：“媽媽、爸爸，今天天氣可真好��！可是房里靜悄悄的，沒人回答。
我想：“這兩個大懶蟲肯定又在睡懶覺！真是太好了！趁他們沒起床，我就可以看MP5了！”
我伸出手，準備穿衣服。啊，真冷��！手剛一伸出，就縮了回來。雖然今天的太陽很好，可屋里還是冷得受不了。我真想就賴在這溫暖的被窩里�？梢幌氲組P5，心中就涌出了一股熱氣，使我不再寒冷，快速地將衣服穿好。
呵呵，我美滋滋地拿著MP5，看起了我最愛的節目??成龍歷險記，再也不用受到媽媽的.干擾了！真是太讓人高興了！
看了幾集后，媽媽醒了，問我：“為什么一起床就看MP5？”我理直氣壯地回答：“我的時間我做主，誰叫你晚起的？”媽媽被我問得啞口無言。
啊哈！還是早起好��！我今晚要早早地睡，明天就可以起得更早，就有更多時間做自己喜歡的事了！
我的時間我做主作文4
我的時光列車正緩緩地向前行駛著，它走過了三歲，走過了五歲，走過了十一歲……可是，隨著年齡的增長，我卻越來越掌握不了它行駛的方向了。
記得上幼兒園的時候，我自己就是時光列車的“駕駛員”。
時光列車緩緩地來到我的小學階段，可我的“駕駛員”資格卻被剝奪了。除了上課時間，學校里的課余時間我尚可以自己安排；可一回到家，我就完完全全地成了時間的奴仆。自己的時間不能自己支配，什么時間做題，什么時間背英語，什么時間練鋼琴……每天都被爸爸媽媽排得滿滿的，
雙休日和假期想休息休息，那簡直就是南墻上掛門簾——沒門，唉！
我想大聲對爸媽說：我想做我的時光列車的駕駛員，帶著我精心繪制的'生活地圖，駕駛我的時光列車，向我未來的理想之國自由馳騁。
我的時間我做主作文5
終于又可以自由駕馭自己的時間了。放假的第一天，就放浪了一下自己的形骸，一覺睡到11點，幸福生活就這樣開始，我有點懷疑它的真實性。
每天睡到自然醒，這是我的一個超級愿望，這個愿望只有在放假的.時候才能得以實現。然后是隨心所欲地看閑書，在虛幻的悲喜情境中攛掇，接受著各種情緒的洗禮。
和好朋友逛街，對琳瑯滿目的商品肆無忌憚地評論，之后，弄兩件當時心儀的不得了，到手后就打入冷宮的商品。
選個不遠不近的地方玩玩，全當假期給自己安排了旅游。
然后，把將要完成的工作用螞蟻搬家的速度做比成樣地每天做一點，即使是工作也像似休息。
當然，這個假期夾著一個春節，走親訪友也是不小的內容，設法讓老人們高興，讓孩子們開心；還有就是對游走他鄉的親人的思念。
不管做什么，都不必再受限于早八晚五，這種絕對的自由，真的舍不得揮霍，真想讓這段時光慢一點過。
我的時間我做主作文6
做為二年級的我，已經長大了，我應該自己學會合理的安排時間。
二年級比一年級的作業多了不少，有些作業都得自己完成。每周的星期一，二，四都得讓爺爺送我去上游泳課，游泳課為我帶來游泳知識，比如說：游泳動作讓我的身體更舒展更健康。在水里游泳很像小魚一樣。星期三，五都得上英語課，英語課為我帶來許多英語知識和快樂的游戲。
剩下的.時間我喜歡看書，看課外書，特別是在學校訂的《海底世界》，書里有許多海底生物。我還會上網玩會兒游戲，這是媽媽特別獎勵給我的。因為我幫媽媽做家務了。
從現在開始，我要自己學會合理的安排時間，好好規劃自己的生活，實現自己的夢想和目標。
我的時間我做主作文7
那天，媽媽突然問我什么是“自由”。當時，我剛做完了一堆作業，可我的心情并不輕松。因為接下來，還有那架大鋼琴等著我，還有20頁在我讀來枯燥無味的《三國演義》等著我，還有那讓人好似受酷刑的.兩千下跳繩等著我。這感覺就像暑假里游泳，游啊游啊，以為到岸了，但其實離岸邊還有一大截呢……
要說“自由”，我太懂了！自由就是，我的時間我做主！可我每天都感覺到不自由，因為我每天的時間我都做不了主，連雙休日也至少要用半天時間來做作業。我愛的那本《我的小小幸�！�，已經好幾天沒翻開了；各種各樣收集起來的小玩意也很久沒玩了，上幼兒園時，我可是經常把它們一樣一樣擺在地板上，能玩上老半天呢！爸爸媽媽說了好幾次周末去摘草莓，到今天還沒有實現。不過，我想，那些有好幾個興趣班的同學肯定比我更懂得“自由”的珍貴。
我的時間我做主作文8
考試結束了，而且我也決定了不管成績怎么樣，都勇敢地選擇放棄。下面的時間終于屬于我自己了，可以選擇做一些自己想做的事情了。
上周末我跑到圖書大廈買了幾本書，再加上好朋友送的書，真可謂大豐收啊。但是看到那么多伴著書香的新書，心滿意足。由于我自己看書的速度很慢，以前我除了故事會，只看專業書和考試。那些書枯燥又不得不看�？磥�，有興趣的'事情，總是動力十足。
現在晚上開始看《越獄》了，一天看三集。但是沒有那種特別上癮的感覺。不知道看過的朋友都什么感覺。
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