我那“悲慘”的練習(xí)時(shí)間作文(2篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我那“悲慘”的練習(xí)時(shí)間作文，歡迎閱讀與收藏。
我那“悲慘”的練習(xí)時(shí)間作文1
每個(gè)人都有一件很討厭做的事，唉，我每天都要練習(xí)古箏一個(gè)多小時(shí)，你們也覺(jué)得我很“慘”吧，下面，我就跟你們說(shuō)說(shuō)我那“悲慘”的練習(xí)時(shí)間吧。
其實(shí)，學(xué)習(xí)古箏這門科目是我自己選擇的。一年級(jí)時(shí)，媽媽帶我到少年宮學(xué)習(xí)才藝，她只給了我兩個(gè)選擇：一是學(xué)古箏；二是學(xué)鋼琴。可能是我還小吧，不管三七二十一，就隨便選了一個(gè)。
起初，我還學(xué)得挺輕松，后來(lái)呢，指法越來(lái)越難，越來(lái)越復(fù)雜，這也使我漸漸開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)古箏，最后，我干脆不練了。原先的成績(jī)一拉到底，我成了“拖課鬼”，被老師天天訓(xùn)，家長(zhǎng)天天罵，這不，就造成了現(xiàn)在的“世界末日”。該談?wù)聝毫耍又窗伞?/p>
每天放學(xué)一回家，媽媽就從廚房里跑出來(lái)，像在打呼嚕的貓咪一樣煩。“今天作業(yè)多嗎？練不練古箏啊？準(zhǔn)備練多長(zhǎng)時(shí)間啊？我告訴你，你們古箏老師說(shuō)了，每天要練一個(gè)多小時(shí)……”聽(tīng)得我耳朵都起繭了。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：“媽媽，我今天作業(yè)不多不少，不過(guò)要求還挺高，讓我安靜的寫(xiě)作業(yè)。”然后溜到房間里去，媽媽才停止她那永遠(yuǎn)說(shuō)不完的“演講”。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，我的作業(yè)寫(xiě)完后，媽媽又來(lái)催了，這下我沒(méi)法兒了，還是“速戰(zhàn)速?zèng)Q”吧。
我飛速的戴上了“指甲”，開(kāi)始練了起來(lái)。我漫不經(jīng)心地把老師教的曲子練了幾遍，然后又把之前不會(huì)的曲子練了一下，這時(shí)，我拿起鐘一看，“呀！才練了二十分鐘！”從這時(shí)起，我的心再也靜不下來(lái)，不會(huì)的地方越練越遭，急躁的怒火從心靈的“火山口”噴出，我把怒氣全都發(fā)泄在琴弦上，令我生氣的事一件件浮現(xiàn)在我的眼前，我把古箏當(dāng)做我的敵人，在琴弦上亂“動(dòng)手腳”，不過(guò)這也沒(méi)什么，過(guò)幾分鐘后，我的怒火又被“煩悶之水”熄滅了。我就這樣一直拖，一直拖……
唉，我“慘”吧，我的練習(xí)時(shí)間就像無(wú)窮無(wú)盡的水，永源流失不掉。
我那“悲慘”的練習(xí)時(shí)間作文2
每一個(gè)人都是有一件很反感做的事，唉，我每日必須訓(xùn)練古箏一個(gè)多鐘頭，大家也感覺(jué)我非常慘吧，下邊，我也跟大家說(shuō)說(shuō)我那凄慘的訓(xùn)練時(shí)間吧。
實(shí)際上，學(xué)習(xí)古箏這門學(xué)科就是我自身挑選的。一年級(jí)時(shí)，媽媽帶我到少年宮學(xué)習(xí)才藝表演，她只給了我2個(gè)挑選：一是學(xué)古箏;二是學(xué)鋼琴。可能是我還小吧，不管三七二十一，就隨意選了一個(gè)。
最初，我都學(xué)得挺輕輕松松，之后呢，指法愈來(lái)愈難，愈來(lái)愈繁雜，這也使我逐漸剛開(kāi)始反感學(xué)習(xí)古箏，最終，我果斷不練了。原來(lái)的考試成績(jī)一拉究竟，我成了拖課鬼，被老師每天訓(xùn)，父母每天罵，我覺(jué)得，就導(dǎo)致了如今的世界末日。該談?wù)聝毫耍缓笠幌掳伞?/p>
每日放學(xué)后一回家，媽媽就從廚房里跑出去，像在打呼嚕的貓貓一樣煩。今日作業(yè)多嗎？練不練古箏啊？提前準(zhǔn)備練多久啊？我要告訴你，大家古箏老師說(shuō)了，每日要練一個(gè)多鐘頭聽(tīng)得我耳朵里面都起繭了。每每這時(shí)候，我也要說(shuō)：媽媽，我今天工作不多不少，但是規(guī)定還挺高，要我清靜的做作業(yè)。隨后溜到屋子里去，媽媽才終止她那始終聊不完的.演說(shuō)。該來(lái)的一直要來(lái)的，我的作業(yè)寫(xiě)完后，媽媽又來(lái)催了，這一下我沒(méi)法兒了，還是速戰(zhàn)速?zèng)Q吧。
我飛快的戴上手指甲，剛開(kāi)始練了起來(lái)。我滿不在乎地把教師教的曲子練了幾次，隨后又把以前不容易的曲子練了一下，這時(shí)候，我拿出鐘一看，呀！才練了二十分鐘！從這時(shí)起，我心從此靜不下來(lái)，不容易的地區(qū)越練越遭，心浮氣躁的怒火從內(nèi)心的火山口噴出來(lái)，我將怒火統(tǒng)統(tǒng)宣泄在琴弦上，令我發(fā)火的事一件件閃過(guò)在我的眼下，我將古箏作為我的對(duì)手，在琴弦上亂動(dòng)手和腳，但是這也沒(méi)有什么，過(guò)十多分鐘后，我的怒火又被心煩之水滅掉了。我就是這樣一直拖，一直拖。
唉，我慘吧，我的訓(xùn)練時(shí)間就像數(shù)不勝數(shù)的水，永源外流不掉。
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