【熱門】時間生活作文四篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的時間生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
時間生活作文 篇1
初三生活，會讓人感覺有一種緊張，忙碌，勞累的氣流襲來。會讓人們漸漸的的對初三的生活有一點點害怕。果不其然，當進入初三的生活的時候，不免會讓人覺得緊張，忙碌，開始時，還會有一些壓力。當慢慢適應(yīng)的時候，會感到作業(yè)也漸漸的增多了，課堂更重要的是達標，當堂的知識當堂達標，因為已經(jīng)沒有多余的時間，讓自己補不會的知識，所以必須當堂達標，在課堂上，必須高度集中，還要有高效率，因為課堂上會隨時提問，往往自己走一下神，很多的知識點就過去了，不會也回不來了，所以同學們一堂課下來，是非常累的，感覺精力不足，我們同樣是這樣，別的學校的同學也一樣。
課上的生活，如此緊張，一開始課下的生活是如此美好，老師不占課，不拖堂，有可能是開始的課程不太緊張吧，這樣的生活，已經(jīng)會讓我們緊張的，結(jié)果后來，慢慢的課程難了，老師漸漸的都占課，拖堂，這讓我們的生活，更加緊張，有壓力。我們已經(jīng)認為，這應(yīng)該就是最高境界吧。這樣緊張的學習的生活，就一直存在的嗎。再后來又有一個升級版的，就連課下時間都不能先喝水，要先背小科，更要命的是跑完操還要跑著上樓，然后再默寫題，來眼保健操時間，都要邊做邊背，然后在默寫。有時老師在課堂上完成不了的，就要我們課下做，而且，還要哥幾個課間就交，交不上就是沒完成作業(yè)。課下時間已經(jīng)沒有時間了，怎么做。就要課堂上，認真聽講，同時在課堂上做完練習時，要自主關(guān)于這節(jié)課的知識，這要就會節(jié)約很多時間。緊張生活中的時間，如果好好利用，會掌握更多的知識，知識會更豐富。
時間生活作文 篇2
貪玩是我的天性，才到星期一，就盼星期五，周末就可以盡情地放縱了。今年我已經(jīng)六年級了，時間緊張起來，很少有空看電視，連搞體育鍛煉也是忙里偷閑。
有一天，我突然冒出個想法：時間咋過得這么快呀!于是脫口而出：“老爸呀，真是歲月不饒人啊!”老爸驚訝地問:“啊,你說什么？”
“爸爸，記得我才背著小書包去上幼兒園，現(xiàn)在馬上要小學畢業(yè)了。真是光陰似箭，日月如梭。”
“哈哈……女兒，那怎么叫歲月不饒人呢？那是人老發(fā)出的感慨。”
“原來是這樣啊，那我說錯了，歲月不饒人應(yīng)該是老人們說的。”
“女兒，你能明白時間的寶貴，就證明你長大了，懂事了，我心里很高興。你還知道些什么惜時格言呢？”
“我知道的不少，如時間就是生命，時間就是財富，時間就是效率……但以前我不太明白是什么意思，現(xiàn)在我明白了。”
“對了，知道時間寶貴，就不要浪費時間。”
生活這本大辭典，讓我對時間有了全新的認識。再通過爸爸的開導(dǎo)，使我茅塞頓開，仿佛突然間走出了兒童世界。我要抓緊今后的每分每秒，努力學習，去圓我自己的人生美夢。
時間生活作文 篇3
馬特：給人一輩子，在你和我之間
雅津稱為啞拿起一本書，她已經(jīng)已經(jīng)完成了美人魚蠟燭，蠟燭問小和尚n次一個人的生活時間，最好的回答必然增加。
切！我們看到一只美人魚的燭光卻在表面的.愛情故事中，恐怖的在哪里？雅思。
啞是推薦給她的朋友簡，是很恐怖的，你看，那'！（作者：有一個可怕的！）雅斤給了啞巴掉在地上，很高興。
董東，有一個敲門聲，爸爸媽媽回來了。
亞錦迎向上，準備給父母一個大大的微笑。一看，爸爸媽媽的臉'紅'紅。一定是又吵架了，丫的想，然后走進了自己的臥室。我的母親已經(jīng)停止雅津路，皺著眉頭：陳亞進！長這么大從來沒有完成一個家啊。
亞錦媽媽沒有回答，準備打開母親的手。我母親抓起金亞，去一個玻璃房子，雅斤扔在那里，說：我絕對要餓死你幾天，你看起來像你父親\的脾氣。
亞錦帶著驚恐的眼神，她怕可憐的孩子死得像書中的父母。亞錦急著要爸爸幫忙，但不喜歡媽媽，爸爸喜歡躺在沙發(fā)上，沒有反應(yīng)。
三天之后，一位鄰居發(fā)現(xiàn)她的下巴，她的救援給了她的食物。亞錦不吃三天，精神變得恍惚。爸爸媽媽要報復(fù)。
媽媽和爸爸平時工作，沒有看到玻璃房的亞錦，被立即浮不安的心情。突然，爸爸媽媽和媽媽沖出來，推動了玻璃屋，口中透露出的港魔設(shè)計。媽媽被嚇壞了，變得瘋狂的喊：陳亞進，讓我出去。
丫金歪著頭，一個小小的聲音說：怎么可能？你這樣做對我來說，當然我想回到人體！否則，我的良心是值得的。'的，雅故意撞倒我的心位置。
母親嘆了口氣，睡覺。
同樣，亞錦餓了父母三天。爸爸媽媽的臉色蒼白，熱*婭金餓了三天的弱。為什么？一個
她可以煮一壺竹葉，擦，大豆，牛奶，組織——強迫她父親和母親吃，但也側(cè)媽媽和爸的嘴，而自動說話；看看我，你要煮食。
砰的聲音，一個砂鍋鍋都灑。媽媽和爸爸會跌倒，永遠不會去天堂。瑪麗亞簡笑了：你死了嗎？我還是想玩，我們玩的多啊！那么，金丫一個人跑，打了一個人。
就這樣，原來應(yīng)該是一家人和死者一起過著幸福的生活。
記住，小和尚回答人的生活時間，你和我。應(yīng)該是說之間的兩人，但現(xiàn)在也指一個家庭。之間的蠟燭
時間生活作文 篇4
生活，讓很多人懂得了很多道理，我也是，我懂得了珍惜時間，這件事不是發(fā)生在以前，而是發(fā)生在今天，此時此刻。
今天下午第二節(jié)課是乒乓球課，由于臨近期末考試，乒乓球也已經(jīng)考完試了，老師就讓我們自由復(fù)習。
我覺得很無聊，對于學過的東西，我認為我都會，沒什么好復(fù)習的，于是就玩弄起了手中的墨囊。
本來以為會這樣度過一節(jié)課，可是，班長突然通知道：“尹老師說，這節(jié)課必須把作文寫完交了！”
我想了想，覺得沒事，一節(jié)課的時間還很長，再玩一會兒吧。就這樣，時間一分一秒的過去了。
過了一會，老師走進了教室，我才開始感到著急了，這怎么辦啊！作文寫不完，要挨老師的批評，自己面子上也過不去啊！
快點快點，湊合著寫一篇交了完事吧，這樣想著，趕緊拿出紙筆，低著頭“刷刷”的寫了起來。
可是我還沒寫完，下課鈴聲響了，我心里一驚，這下完蛋了，我這湊合的作文也沒寫完就下課了，我后悔啊，當時我想了很多，如果是考試，那我還能拿到高分嗎？如果我不浪費時間，就沒有這么多如果了……
雖然我今天終于把作文補做完了，可是我覺得，一切都來不及了，通過這次發(fā)生的事情，讓我懂得了一個道理：時間是寶貴的，時間就是生命，我們不能浪費時間，更不能浪費寶貴的生命！
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